追梦路
六年级 散文 963字 395人浏览 没爱过不知道痛

在这个可溶的夏天的夜晚,月亮挂着,一切安静。

从遥远的模糊地来到童年的熟悉的歌,这首歌现在穿透时间的窗帘,我会带回那无辜的童年。

对混乱思想深处的密封记忆,就像那个红色的地方,在仲夏夜停泊,一束清水。 几年画成一条纯净的蓝色河流,在心中流动。

为了后味,拉了一条细长的细线,线条拿着一只美丽的蝴蝶风筝的结尾,哭了,然后把角落收到,收到并放。只是感觉无限纯净的时间的乐趣。

感觉三英尺讲台和儿童老师。童年我们羡慕老师,因为老师在我们孩子的眼睛是如此的圣灵,像老师改变体积的感觉:是自豪,是自豪,是快乐。

要体验那种美妙的感觉,一个假老师,一些假的学生,一个灰色的黑板,一些非正式的桌椅,构成了我童年的老师梦想。

当时,我对天空说:我想成为一名老师。

当脚步穿过紫色的山,红墙绿色的瓷砖,而不是单调的教学楼,看到 证明我的初中三年的学习生涯,成长的岁月。和昨天的梦想在这搁浅。

老师还是那么神圣,但更多的一些颜色包。很难,很容易生气,加上生活的味道与生活的点,只是想着失谐。也许,因为这个,孩子的呼唤到天空变成了一个泡沫。

被非常昂贵的脊椎,绿色制服代替。房间二人的壁画的梦想被一个很酷的图片的士兵所取代。通过我三年的学习生涯,展望我们的军事生活。想想士兵是他们未来的梦想。 只是随着时间的推移,和我的高度,已逐渐走出军事轨道,回到梦想,越来越远。 过去,所谓的梦,现在我不知道所谓的。在过去,如云,几年漂移,一度梦想,为地理的喜悦啊

有人说叶子的叶子是因为追求风,还是树不保留呢?我的梦想离开是我不保留或... 几年浪费,浪费了几年,高中生涯,僵尸,醉酒的梦想的生活,没有梦想,没有激情 ,没有目标,没有权力,没有孩子的笑声。

一个孩子在我们的记忆中,天空是蓝色的,河水清澈,云层柔软,风是宁静的。纸张可以填充,果汁可以是一半的人,老师可以信赖,朋友可以信赖。

然而,这些记忆慢慢退去,无论什么尝试保留。

几年匆忙,遗骸的一张纸悲伤,雨掉尘土。

夏天的热传播,目前我期待着大雨,然后红脚到雨,在开放没有地方跑。

经过找到我的梦想,但无论怎么平静,但我不知道在哪里的梦,黑夜,我不知道在哪里的路,在前面苗条,黑暗绝望。

我期待着,期待着光,带我走出这个黑暗。

为了找到我的飞行梦想,追求我的辉煌的生活。构建我美丽的蓝图。