2017青岛市中考语文考试说明
初二 记叙文 9640字 2618人浏览 蘑小菇16

语文

(考试时间:120分钟;试题满分:120分)

一、指导思想

2017年山东省青岛市初级中学语文学业水平考试命题全面贯彻落实《义务教育语文课程标准(2011版)》的要求,体现基础教育课程改革的精神,坚持能力为重,全面考查学生的语文素养。关注传统文化。牢固树立正确的价值取向。

二、命题原则

命题应遵循“减负提质”的原则,要面向全体,兼顾不同层次学习水平和发展状态的学生。试题不仅考查学生的语文知识、能力水平、基本语文素养,还考查学生运用语文学科知识和方法探究、分析和解决实际问题的能力,体现语文学科工具性与人文性相统一的特点。

命题素材的选择不受语文教材的限制。

试题按难度分为低、中、高三档,在试卷中所占比例为4:4:2。整卷难度系数为0.65~0.7。

三、考试内容及要求

(一) 积累及运用

1. 熟练掌握并正确使用汉语拼音。

2. 识记3 500个常用汉字,会写其中3 000个。

3. 汉字书写正确、规范、美观。

4. 理解、背诵和默写规定的诗文篇目。

5. 语言运用考查在具体的语言环境中理解和运用语言的能力,要求语言表达准确、连

贯、得体。考查汉语知识、修辞知识、文体知识及名著相关知识。

(二)阅读

1. 文言文阅读

①参考注释,结合语境,灵活运用课内文言文知识,理解课外文言文语段的主要内容。 ②理解文中文言词语(包括文言实词、文言虚词、通假字、词类活用、古今异义等)的含义及用法。

③掌握基本的文言文句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)。

④将文中句子翻译成现代汉语。

2. 现代文阅读

阅读文学作品、科普文章、一般论述类文章等。

①了解散文、小说、戏剧等常见文学样式及特点。

②辨析叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。

③理清文章思路,分析文章结构,把握主要内容,概括文章主题。

④筛选并整合文中信息。

⑤分析概括作者在文中的观点态度。

⑥理解、体味、推敲重要词句在文中的意义和作用。

⑦欣赏作品形象,赏析作品内涵。

⑧分析语言特色,品味语言表达艺术。

⑨分析文中主要表现手法。

⑩对作品进行个性化阅读,对作品的思想感情倾向做出评价。

(三)写作

命题不设审题障碍。鼓励学生表达真情实感。

1. 符合题意。

2. 中心明确,思想健康。

3. 符合文体要求。

4. 语言通顺,条理清楚,结构完整。

5. 会写记叙文,做到内容充实,感情真挚。会写简单的说明文,做到明白清楚。会写

简单的议论文,做到有理有据。会写日常的应用文,做到简明规范。

6. 能从文本中提取主要信息,进行缩写;能根据文章内容展开联想和想象,进行扩写、

续写;能变换文章的文体或表达方式,进行改写。

7. 作文形式包括命题作文、半命题作文、自命题作文、给材料作文、看图作文、话题

作文等等。

8. 标点正确,不写错别字。

9. 格式规范,卷面整洁。

四、考试形式与试卷结构

分为三大板块。第一板块为语言积累及运用,分值占31分左右。第二板块为阅读

探究,分值占39分左右。其中,文言文阅读占12分左右;现代文阅读设课外阅读(一)和课外阅读(二),占27分左右。第三板块为写作,分值占50分。

附:九年级复习必背古诗词及现代诗篇目

1. 关雎 《诗经》

2. 蒹葭 《诗经》

3. 长歌行 汉乐府

4. 观沧海 曹操

5. 龟虽寿 曹操

6. 归园田居(其三) 陶潜

7. 饮酒(结庐在人境)

陶潜 8. 木兰诗

北朝民歌 9. 送杜少府之任蜀州

王勃 10. 从军行

杨炯 11.登幽州台歌

陈子昂 12. 次北固山下

王湾 13. 使至塞上

王维 14. 竹里馆

王维 15. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白 16. 行路难(金樽清酒斗十千)

李白 17. 峨眉山月歌

李白 18. 春夜洛城闻笛

李白 19. 渡荆门送别

李白 20. 送友人

李白 21. 宣州谢朓楼饯别校书叔云

李白 22. 月下独酌

李白 23. 黄鹤楼

崔颢 24. 望 岳

杜甫 25. 春 望

杜甫 26. 江南逢李龟年

杜甫 27. 石壕吏

杜甫 28. 登 楼

杜甫 29. 过故人庄

孟浩然 30. 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然

31. 逢入京使 岑参

32. 白雪歌送武判官归京 岑参

33. 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡

34. 钱塘湖春行 白居易

35. 秋 词 刘禹锡

36. 题破山寺后禅院 常建

37. 滁州西涧

韦应物 38. 约 客

赵师秀 39. 月 夜

刘方平 40. 赤 壁

杜牧 41. 泊秦淮

杜牧 42. 夜雨寄北

李商隐 43. 无 题(相见时难别亦难)

李商隐 44. 商山早行

温庭筠 45. 望江南(梳洗罢)

温庭筠 46. 相见欢(无言独上西楼)

李煜 47. 苏幕遮(碧云天)

范仲淹 48. 渔家傲(塞下秋来风景异)

范仲淹 49. 浣溪沙(一曲新词酒一杯)

晏殊 50. 登飞来峰

王安石 51. 浣溪沙(山下兰芽短浸溪)

苏轼 52. 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)

苏轼 53. 水调歌头(明月几时有)

苏轼 54. 江城子 密州出猎

苏轼 55. 如梦令(常记溪亭日暮)

李清照 56. 武陵春(风住尘香花已尽)

李清照 57. 卜算子 咏梅

陆游 58. 游山西村

陆游 59. 十一月四日风雨大作

陆游 60. 南乡子(何处望神州) 辛弃疾

61. 破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾

62. 观书有感 朱熹

63. 过零丁洋 文天祥

64. 天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远

65. 山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩

66. 论诗 赵翼

67. 己亥杂诗(其五) 龚自珍

68. 春 朱自清

69. 假如生活欺骗了你 普希金

70. 我爱这土地 艾青

71. 乡愁 余光中

青岛市初中学业水平考试

语文学科样卷

(考试时间:120分钟;满分:120分)

温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!

本试题共三道大题,含23道小题。其中,第1—9小题为“语言积累及运用”;第10—22小题为“阅读”;第23小题为“写作”。所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。其中,选择题要求用2B 铅笔正确涂写在“客观题答题区”。

一、 语言积累及运用【本题满分31分】

(一)语言基础知识【本题满分6分】

1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是( )(2分)

江南忆,最忆是杭州。漫步苏堤.,桃红柳绿,百鸟唱和.;寻幽九溪,古木参.

天,流水淙淙。西泠桥畔.

,凭吊苏小、武松,尽抒怀古幽情;钱塘江边,观赏汹涌潮水,畅想时代风采……

A.t í hè cēn bàn B.d ī hè cān pàn

C.t í hé cēn pàn D.d ī hé cān hàn

2.下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)

A .气势磅礴、场面宏大的国庆阅兵仪式虽早已落下维幕,每当想起仍令人热血沸腾。

B .近年来,随着生态环境的不断改善,消声匿迹多年的桃花水母频频重现浙江各地。

C .少数年轻人通霄达旦地玩电子游戏,这样既荒废学业,又严重影响身心健康。

D .这部小说准确把握时代脉搏,反映了波澜壮阔的现实生活,具有震撼人心的力量。

3. 下列各句,没有语病的一项是( )(2分)

A. 随着近年来草原自驾游的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。

B. 有关部门在马路中间设置了防护栏,以避免行人横穿马路,不出现交通安全事故。

C. 我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者当时所处的环境,从而真正走进作品,感受诗人的情怀,感悟诗词之美。

D. 学习剪纸艺术,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。

(二)诗词理解与默写【本题满分13分】

4. 下列各项中,对诗词理解有误的一项是( )(3分)

A .“谁道人生无再少?门前流水尚能西”,苏轼由门前西流的溪水,联想到人生也可老当益壮,充满了积极乐观的情绪。

B .“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”,唐代诗人杜牧认为,假使东风不给周瑜以方便,赤壁之战的结局恐怕会完全改变。

C .“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,在李清照笔下,主人公深深沉醉于赏心悦目的秋景中,以至于人比黄花还要清瘦。

D .王安石的《登飞来峰》中,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句表现了诗人高瞻远 瞩的思想境界和壮志凌云的豪迈情怀。

5.根据提示默写。(10分)

①阳春布德泽, 。 (《长歌行》)

② ,燕然未勒归无计。 (《渔家傲〃秋思》范仲淹)

③大漠孤烟直, 。 (《使至塞上》王维)

④ ,化作春泥更护花。 (《己亥杂诗》龚自珍)

⑤海日生残夜, 。 (《次北固山下》王湾)

⑥ ,随风直到夜郎西。 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) ⑦鸡声茅店月, 。 (《商山早行》温庭筠)

⑧ ,往来无白丁。 (《陋室铭》刘禹锡)

⑨万钟则不辩礼义而受之, ! (《鱼我所欲也》)

⑩忧郁的日子里须要镇静:相信吧, 。 (《假如生活欺骗了你》普希金)

(三)语言运用与名著阅读【本题满

分12分】

6.右面是梅兰芳纪念馆中的“兰花

指”展板,请结合下面的材料,说说

纪念馆布置这块展板的目的。(4分)

材料:

梅兰芳出身于梨园世家,是中国

京剧表演艺术大师。他创立了“梅派”

艺术,在唱腔、念白、表演等各个方

面都有独到造诣。在表演上,梅兰芳

借用了昆曲的表情、身段和步法,丰

富了京剧的舞台表现力。在《霸王别

姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中,

他通过手、眼、身、步的表演和配合,

塑造出许多完美的舞台形象。梅兰芳

尤其注重手的艺术表现。过去老一辈

的旦角表演,都较少露出手来。梅兰

芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中,有大量的露手表演,通过不同手势的运用,表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创造、发展了许多手势,这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的。梅兰芳生前曾多次出国访问演出,是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。 7 . 阅读下面的文字,按要求作答。(4分)

今年母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字,秀照片,倾诉对母亲的爱,表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中,年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习,或忙于工作,或因为其他种种原因,很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里,他们通过微信尽情抒发自己的感情。 。一方认为,这是年轻人有孝心的表现,值得点赞;另一方认为,这是作秀,是给别人看的。网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?微信朋友圈。”

(1)在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。(2分)

(2)请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确,理由充分,语言简洁。(2分)

阅读下面的文字,回答问题。(4分)

尼摩船长说:“教授,我曾经..

注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个..

月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”

8.下列各项中,填入空格正确的一项是( )(2分)

选文出自 的著作《 》,这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授 。

A .法国作家凡尔纳 海底两万里 他认为红海和地中海之间有海底地道

B .英国作家乔纳森〃斯威夫特 格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼

C .法国作家凡尔纳 海底两万里 他发现红海和地中海之间海底地道的经

D .英国作家乔纳森〃斯威夫特 格列佛游记 他准备带教授穿行海底地道 9.下列各项中表述有误的一项是( )(2分)

A .“我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。

B .“地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。

C .“几个”是数量词;“曾经”是副词。 D .“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

二、阅读【本题满分39分】

(一)文言文阅读【本题满分12分】

子犹①曰:贫者,士之常也;俭者,人之性也。贫不得不俭,而.

俭者不必贫,故曰“性也”。然则俭不可乎?曰:吝不可耳。俭而吝,则虽堆金积玉,与乞儿何异?

郑余庆素吝。一日,忽召亲朋数人会.食。众皆怪.

之。侵晨赴之。日高,余庆方出,呼左右曰:“吩咐厨家蒸烂去毛,莫拗折项!”众相顾,以为必蒸鹅鸭之类。又久之,盘出,酱醋亦极香新。但见每人前粟饭一碗,蒸葫芦一枚,皆匿.

笑强进。 王罴性俭率。镇河东日,尝有台使②至,罴为设食,乃裂去薄饼缘.

。罴曰:“耕种收获,其功已深,舂③爨④造成,用力不少。尔之择选,当是未饥!”命左右撤去之。使者愕然大惭。

(原文有删改)

【注释】①子犹:即本文作者冯梦龙。②台使:中央最高行政机构派出的使者。③舂(ch ōn ɡ):用杵捣去谷物的皮壳或捣碎。④爨(cu àn ):生火做饭。

10.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)

A .忽召亲朋数人会.食 会:适逢

B .众皆怪.之 怪:觉得……奇怪

C .皆匿.笑强进 匿:偷偷地 D .乃裂去薄饼缘.

缘:边缘 11.下列句子中,“而”的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分) 例句:贫不得不俭,而.

俭者不必贫 A .余强饮三大白而.

别 (《湖心亭看雪》) B .中峨冠而.

多髯者为东坡 (《核舟记》) C .呼尔而.

与之 (《鱼我所欲也》) D .民殷国富而.

不知存恤 (《隆中对》) 12.下列句子中,与“罴为设食”句式相同的一项是( )(2分) A .仅有“敌船”为火所焚

(《观潮》) B .客从外来,与坐谈

(《邹忌讽齐王纳谏》) C .此悉贞良死节之臣

(《出师表》) D .舜发于畎亩之中 (《生于忧患,死于安乐》)

13.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )(2分)

A .一天,郑余庆请亲朋好友去吃饭,大家一早就去赴宴,结果直到日头高照,郑余庆才出来。 B .郑余庆让左右侍从叮嘱厨子“蒸烂去毛,不要折断它的颈项”,大家以为他要请吃

蒸鹅蒸鸭之类。

C .王罴对使者浪费粮食的做法甚为不满,命令侍从撤去食物。由此可见他节俭直率的特点。

D .子犹认为,节俭是一种品性,与生活贫穷毫无关系。他提倡节俭,但是反对过于吝啬。

14.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)俭而吝,则虽堆金积玉,与乞儿何异?(3分)

(2)尔之择选,当是未饥! (1分)

(二)现代文阅读【本题满分10分】

大数据 云气象

①我们平时从电视、报纸、网站或手机上获取的看似简单的天气预报,其背后却有着极其庞杂的数据采集和分析作支撑。用现在时髦的话来说,天气预报是经过“云计算”得到的大数据产品。

②为了获取精确的气象预报,气象部门历来都会收集大量数据,组成超大的“数据库”。

这些数据来自一个庞大的观测网络。目前,全国有2000多个地面站、120多个高空探测站、6颗在轨卫星、5万多个自动监测站、600多个农业检测站、300多个雷达站等,逐日逐小时甚至逐分钟对不同地点、不同高度的各种气象要素进行监测。仅在贵州,每天就有85个气象站、3万多个区域自动气象站、7部新一代多普勒天气雷达、2个探空雷达站对贵州境内的各种气象要素进行实时监测。

③随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用,这些数据变得更加精密,数量

也持续增加,气象预报也变得越来越精确。现在,我们已经可以随时随地....

通过电脑、手机、电视、网站等查询天气预报,其精度甚至可以精确到一公里...、一小时...

以内。 ④早晨起床后穿薄的还是厚的衣服?要不要进行晨练?长假期间是否要外出旅游?旅

游时需要带哪些随身物品……如何选择,天气预报会为你提供有效参考。

⑤随着各行各业对气象信息的需求越来越大,气象部门还需要针对不同领域、不同行业、

不同群体制作相应的气象产品,包括面向社会群体的公众气象服务,面向水利、电力、交通、农业以及其他部门或企业的专业专项服务,以及针对干旱、暴雨、森林火险、雷电等灾害性天气的气象灾害预报预警服务等。

⑥比如说能源,可以通过分析电力负荷历史加上气象数据进行用电量估算;农业方面,

通过某一地的农耕历史与相关气候信息,就可以指导农户进行农作物种养殖结构调整;还有交通,航班准点率历史加上机场历史天气特征,就可以得到航班延误预测……这些日益丰富的气象产品构成了气象大数据的重要部分,让我们的生活变得更加丰富、便捷。

⑦当气象邂逅大数据,气象大数据将大有作为,它必将更大程度减轻灾害损失,为社会

创造更多的财富,为人们带来更加美好的生活。

15.第②自然段主要运用了和的说明方法,作用是 (4分)

16.阅读第④⑤⑥自然段,你认为下面这句话放在其中哪个自然段的开头合适?为什么?(3分)

更精细、更准确、更长时效的天气预报让我们日常生活中的衣食住行变得更加便捷。

17.分析下列句中加点词语的表达效果。(3分)

现在,我们已经可以随时随地....

通过电脑、手机、电视、网站等查询天气预报,其精度甚至可以精确到一公里...、一小时...

以内。

(三)现代文阅读【本题满分17分】

乡间蜂事

周灿

①在乡间,蜜蜂这小精灵是极受欢迎的。

②乡人对堂前的燕子、屋后高树上的喜鹊窝总有一种特别的情感。其实喜鹊、燕子并不能为他们带来些许物质上的指望,但他们认为自家屋子周围有这些生灵的鸣叫与飞舞,家中就会增添许多热闹的气氛,艰辛的生活也就仿佛多了许多盼头。

③而对蜜蜂,乡人更视其为天虫地宝,他们坚信只有家庭平安、和顺,蜂群才会嘤嘤嗡嗡地飞到那家定居下来。蜂群会让主人家好几天都眉开眼笑的,一则可以取蜜,有一份口福,更重要的是那些飞舞的小精灵给他们的生活带来了一份热闹、一份希望、一些艰辛生活之外的憧憬。

④到了分蜂时节,自家木屋板壁的缝隙处有了拖长后腿慢慢悠悠探查的“向蜂”时,乡人就会放下一天的活计,匆忙从楼上取下一个半米高的圆木桶来,认真扫去桶上的灰尘,朝桶盖上面喷些淡盐水或涂抹些蜂蜜,再把木桶小心翼翼地置放在向蜂探查的地方,然后静静地伫立一旁,焦急而又耐心地等待着蜂群的到来。眼见着飞舞的向蜂愈来愈多,一旁的人就格外起了精神,如若一切顺利,不久之后就会有一群蜜蜂嘤嘤嗡嗡从天而降,熙熙攘攘钻进圆木桶里。那样的情景会让一旁的人高兴得手舞足蹈。然而多数时候是热闹一阵之后,向蜂们舔净桶盖上的蜂蜜便各自散去,场面渐渐冷静下来,最后只余下一个孤零零的圆木桶和旁边一颗颗失落的心。

⑤然而蜜蜂的爽约并不会丝毫打消乡人们对其期盼的热情,因为他们知道这些小精灵的到来很不容易。

⑥在分蜂时节,有蜂群的人家大多会有人在家守着家中那些宝贝,一旦分蜂了,待蜂群出门一小半,乡人就急忙用早已准备好的水不断地向蜂群前端泼去,蜂王身上沾了水不能远飞,蜂群就会在就近的树枝上结成球状,主人家就会乐呵呵地拿一个蜂桶盖把他们“招请”回去,安置在另一个空桶里。有时蜂群飞到半途,飞得低了些,被山坡上干活的人发现了,那人就会急忙扔下手中的农活,抓起地上的泥沙,一路追赶着不断朝蜂群扔去。蜂群经不住这有些蛮横的挽留,只好停留下来,而那追蜂人便欢天喜地地奔回家取蜂桶去。还常会见一些乡人左手举着蜂桶盖,右手捏着小枝叶轻轻向上扫着结球的蜂群,嘴里还念念有词:蜂王上盖,蜂王上盖……等到全部蜜蜂爬上蜂桶盖,才会长长地出一口气,小心翼翼地端着蜂桶盖回家去。

⑦此时乡人的话题多是关于蜜蜂的。得到蜂群眷顾的人家自是说得眉飞色舞,欢喜之情溢于言表,仿佛生活一下子光亮起来了。而那些没有蜂群眷顾的人家自是神情黯然,然而也并没有完全心灰意冷,他们默默地收拾好自家的蜂桶静静等待着——不定哪一天蜜蜂就会来了呢。

⑧在少有的空闲时节,乡人最惬意的事情莫过于搬一把椅子端一杯茶走到蜂桶旁坐下,看着蜜蜂们匆忙的身影,听着蜜蜂们嗡嗡的闹声,看着听着竟有些困了,就在椅子上小憩一会儿,那小憩的梦中一定有热闹的嗡嗡声。

⑨取蜜是一件紧张而刺激的工作。乡人常常在漆黑的夜晚,先把蜂桶倒过来,然后用另一个蜂桶扣在倒着的蜂桶上,再用木棍急促地敲打下面的蜂桶,蜂群受惊,便匆忙向上爬去,估摸着蜂群都到上面的蜂桶里去了,这才把那蜂桶挪开,用小刀把蜂桶的蜂蜜割取下来,一层一层地轻放在准备好的盆中。这时那紧皱不安的眉头才舒展开来,闪着亮光的喜悦就挂满

了整张脸。取下的蜂蜜无论多少,乡人总会给邻里送一些尝尝,让大家一起分享自家的甜蜜。

⑩乡人看看蜂桶中稳定下来的蜂群,看看空中依旧飞舞着的蜜蜂,心中比吃了蜂蜜还要甜,也便觉得日子因为蜂蜜带来的热闹而变得格外甜美。

(原文有改动)

18.阅读第④—⑨自然段,依据文章内容填空。(4分)

19.文中的“乡人”主要有哪些特点?就其中一个特点结合文章内容作简要分析。(3分)

20.第⑤段在结构上有何作用?请结合上下文分析。(2分)

21. 下列文段的语言富有表现力,请任选一个角度加以赏析。(4分)

还常会见一些乡人左手举着蜂桶盖,右手捏着小枝叶轻轻向上扫着结球的蜂群,嘴里还念念有词:蜂王上盖,蜂王上盖……等到全部蜜蜂爬上蜂桶盖,才会长长地出一口气,小心翼翼地端着蜂桶盖回家去。

22.联系全文,分析第⑦自然段中画线语句的含义。(4分)

三、写作【本题满分50分】

23.从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)半命题作文

题目:有 相伴滋味长

先将题目补充完整,然后写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

(2)命题作文

题目:你有属于自己的光芒

根据自己的理解,结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。