苏教版小学三年级寒假作业清单
五年级 记叙文 6472字 9634人浏览 沉吟Liyuan

苏教版小学三年级语文寒假作业

一、书面作业(所有作业做到提笔即是练字 ,开学以后老师将着重检查字的书写。)

(一)背默古诗

1 四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)范成大 2 清明 杜牧 3 塞下曲(月黑雁飞高)卢纶

(二)预习作业:

预习第一单元(读熟第一单元课文,学习生字词,背诵书后指定背诵的课文或段落)

(三)寒假作业语文部分。(优秀学生可以不做)

(四)练笔

1. 写一篇作文。(记录寒假中一件有意义的事) 2.写一篇读后感。(选择寒假必读书目)

二、实践作业

1. 做一份手抄报(有关春节) 2.每周至少练2张钢笔字或毛笔字。

三、阅读作业

必读书目:(必读书目要画出书中精彩片段,练习朗读;适当在书旁做些批注,开学检查。) 1《乌丢丢奇遇》金波著(1.18----2.8) 2.《男生贾丽里》【美】秦文君著 (2.9----2.22) 选读书目: 1.《十万个为什么》 2.《让太阳长上翅膀》金波著

苏教版小学三年级英语寒假作业

一、 常规作业: (复习和预习) 开学每人上交英语作业本,评比“最美书写奖”。

1. 完成学校发放的《寒假作业本》英语部分,家长在最后一页签字。

2. 分时间段熟背8个单元故事和卡通部分,家长按时在作业完成表上签字;

33个必背单词背熟,分时间段默写,家长按时在作业完成表上签字。

3. 预习三年级下册Unit1和Unit2,读熟两单元课文(可以手机下载纳米盒软件),家长按时在作业完成表上签字。

4. 完成“一起作业网”作业,练习听力和口语。

5. 阅读三年级下册必读书目:《快乐英语》前两课,在书上划下生词和短语,家长在书上签字。

二、手工作业:制作分类单词卡片。可使用A4纸,用稍粗的马克笔书写。

分类如下:family m embers (家庭成员), clothes (衣服), c olours (颜色),food (食物), toys (玩具)。

三、选做: 1. 学唱英语歌曲2首(自选)

2. 看几部全英文电影: ①号推荐:小鬼当家 ②号推荐:小王子

③号推荐:狮子王 ④号推荐:哈利. 波特与阿兹卡

班的囚徒

苏教版小学三年级数学寒假作业

1. 完成寒假作业。

2. 计算训练:

(1)每天完成10道(三位数乘一位数或三位数除以一位数)口算

(2)每天完成6道列竖式计算题。其中三位数乘一位数、三位数除以一位数各2道,三位数加三

位数、三位数减三位数各1道。要求:做在一个本子上,开学上交。

3. 跟家长去两次超市或菜场帮家长算一算该付多少钱?列出10种物品的名称、单价、数量、总价。

4. 收集并阅读3则数学家的故事,班级开学举行讲数学家的故事比赛。

5. 预习下册数学书第1、2单元,完成书上的试一试,试着完成书上练习一、二、三的习题。

苏教版小学三年级语文寒假作业

1. 健康我家:

结合体育2+1活动项目,每天与父母锻炼1小时。

2. 书香我家:

(1)阅读书目及时间安排:

①《论语》(1.22——2.6)

重点阅读“学而篇““为政篇”“述而篇”这三章,可以读一读句子,想一想意思,并背一背。

②《呼兰河传》(2.9——2.20)(建议各班建一个微信群,让家长每天晒一晒孩子阅读进度,以便及时了解学生阅读情况。)

③背诵五下必备古诗,并默写一遍。

1. 游园不值(应怜屐齿印苍苔) 叶绍翁

2. 六月二十七日望湖楼醉书(黑云翻墨未遮山) 苏轼

3. 晓出净慈寺送林子方(毕竟西湖六月中) 杨万里

4. 别董大(千里黄云白日曛) 高适

5. 泊船瓜洲(京口瓜洲一水间) 王安石

6. 蜂(不论平地与山尖) 罗隐

7. 书湖阴先生壁(茅檐长扫净无苔) 王安石

8. 饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好) 苏轼

(2)每周至少练2张钢笔字或毛笔字。

(3)日记3篇

(4)完成寒假作业(做到提笔及练字)

(5)预习第十册语文书第一单元,要求读熟每篇课文,自学生字词。

3. 温暖我家:

为家长做一件力所能及的事,为社区献一次爱心。

4. 祝福我家:

搜集2副春联、创作1副春联;

搜集民间春节、元宵节的传说;

编写一条春节短信发给亲戚朋友。

5. 理财我家:管好自己的压岁钱,规划压岁钱的使用,还可以将压岁钱存入银行。

苏教版小学三年级英语寒假作业

1. 完成《寒假作业》英语部分;(独立完成)

2. 网上作业5次(已统一布置,主要是听力及短文阅读选择题每次30分钟)

3. 复习五上英语书,坚持每天听英语录音,朗读每篇课文,背熟书后单词表并默写一遍。

4.预习5下第一二单元。跟读磁带,模仿语音语调。要求会读理解。并试背书后单词。

5. 阅读五年级下册必读书目:《快乐英语》,整理读书笔记(主要摘录生词、生句),可借助工具书查阅生词。每项作业注明完成时间,家长均需签字

苏教版小学三年级数学寒假作业

一、完成寒假作业本的数学部分。

二、每天训练20道口算题,5道竖式计算题(都是有关小数加减法和乘除法的),做在数学练习本上,每天各一页,并写上日期。

三、预习五年级下册数学第一二单元内容,针对每单元中的每个知识点(看例题),把课后的试一试,练一练,练习做在数学练习本上。

四、电费收费问题 作业要求:

1. 调查自家上月用电量是多少度?

2. 向家长了解每度电的价格。

3. 根据以上数据计算自家上月电费是多少钱?

4. 对于节约用电,你有什么看法?准备今后怎么做?

附作业中要求背诵的古诗

清 明

唐-杜牧

清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。

借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。

作者:

杜牧(803-约852),字牧之,唐代晚期的著名诗人。人们把他和杜甫并提,称他为“小杜”,称杜甫为“老杜”。“小杜”有才华,有抱负,写诗喜欢评今论古,抒发军事、政治见解。他有不少描写山水风光的小诗,名朗秀丽,清新自然,深受读者喜爱。

注释:

① 清明:我国传统的扫墓节日,在阳历四月五日前后。

② 欲断魂:形容愁苦极深,好像神魂要与身体分开一样。

③ 借问:请问。

④ 杏花村:可花深处的村庄,现在安徽省内,现多用来代指酒店名

赏析:

清明节的时候,诗人不能够回家扫墓,却孤零零一个人在异乡路上奔波,心里已经不是滋味;况且,天也不作美,阴沉着脸,将牛毛细雨纷纷洒落下来,眼前迷蒙蒙的,春衫湿漉漉的。诗人啊,简直要断魂了!找个洒店避避雨,暖暖身,消消心头的愁苦吧,可酒店在哪儿呢?

诗人想着,便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指――哦,在那天满杏花的村庄,一面酒店的幌子高高挑起,正在招揽行人呢!

这首小诗,用优美生动的语言,描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引,自然会叫诗人道谢连声;杏花村里那酒店的幌子,更在诗人心头唤起许多暖意!

【简析】:

《塞下曲》为汉乐府旧题,属《横吹曲辞》,内容多写边塞征战。通过写将军从发令出征、夜巡射虎、雪夜敌逃、庆功宴舞,表现了将士们英勇无畏的性格,气势雄阔。卢纶《塞下曲》共写了6首,下面是其中最著名的二首。 【原文】:

卢纶《塞下曲·月黑雁飞高》

月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

【注释】:

卢纶(748?-800?)字允言,籍贯蒲州(今山西永济西)。唐代诗人。大历十才子之一。天宝(742年-756年)末曾应进士举,安史乱起,避难移居江西鄱阳。代宗大历(766年-779年)初,又数度至长安应举,都未及第。后因宰相元载、王缙推荐,任阌乡尉、集贤学士、秘书省正字、监察御史等职。776年(大历十一年)元载被杀,王缙被贬,卢纶也受牵连,至780年(德宗建中元年)才被任为长安附近的昭应县令。

【翻译】:

夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。

【赏析】:

卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。 诗的大意: 月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高。 在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军偷偷地逃跑了。 将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击; 正准备出发之际,一场纷纷扬扬的大雪,刹那间弓刀上落满了雪花。 前两句写敌军的溃逃。 “月黑雁飞高”,月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高。 “单于夜遁逃”,在这月黑风高的不寻常的夜晚,敌军偷偷地逃跑了。 “单于”,原指匈奴最高统治者,这里借指当时经常南侵的契丹等族的入侵者。 后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。 “欲将轻骑逐”,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;正准备出发之际,一场纷纷扬扬的大雪,刹那间弓刀上落满了雪花。 最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。

卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

诗由写景开始,“月黑雁飞高”并非眼中之景,而是意中之景。雪夜月黑,本不是雁飞的正常时刻;而宿雁惊飞,透露出敌人正在行动。寥寥五字,既交代了时间为冬季,又烘托出了战前的紧张气氛。

“单于夜遁逃”,敌人夜间行动,并非率兵来袭,而是借月色的掩护仓皇逃遁。诗句语气肯定,判断明确,充满了对敌人的蔑视和我军的必胜信念,令读者为之振奋。

后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。“欲将轻骑逐”,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;不仅仅因为轻骑快捷,同时也显示出了一种高度的自信。当勇士们列队准备出发时,一场纷纷扬扬的大雪下了起来,虽然站立不过片刻,刹那间弓刀上却落满了雪花。遮掩了他们武器的寒光。他们就像一支支即将离弦的箭,虽然尚未出发,却满怀着必胜的信心。

最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。

本诗虽区区二十个字,却写出了当时的实情:单于在“月黑雁飞高”的情景下率军溃逃,将军在“大雪满弓刀”的奇寒天气情况下准备率军出击。一逃一追把紧张的气氛全部渲染了出来。诗句虽然没有直接写激烈的战斗场面,但留给了读者广阔的想象空间,营造了诗歌意蕴悠长的氛围。

【阅读训练】:

1. 《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果?

2. 诗中写将军雪夜率军追敌的壮举,突出了将军杀敌卫国的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞,来衬托敌军溃败夜逃的情景;三四句写将军率 领轻骑冒雪追敌,“ ”这一细节,既写出了环境的极度恶劣,更突出了将军的英勇刚毅。

3. 填空:这首诗从题材分,应属于__________,一二句所描写的环境和事件是_________。(要求概括准确、描写生动)

4. 研读三四句,分析“逐”和“满”两个词的妙处。

【参考答案】:

1. 后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果,却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景,引人联想。

2. 大雪满弓刀

3. 边塞诗。一个没有月亮的夜晚,单于的军队准备乘夜色逃跑,惊起了栖息的大雁飞向高空。(意对即可)

4. 逐:追逐,指边防守军准备追击逃跑的单于部队。满:大雪突降,刹那间落满了弓刀。两个动词,前一个写边防将士的警惕与果敢,后一个写环境的恶劣,两相映衬,表现守边将士爱国热情和大无畏的精神。

林暗草惊风, 将军夜引弓。

平明寻白羽, 没在石棱中。

注释

①塞下曲――古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。 ②惊风――突然被风吹动。

③引弓――拉弓,开弓,这里包含下一步的射箭。 ④平明――天刚亮的时候。

⑤白羽――箭杆后部的白色羽毛,这里指箭。 ⑥没――陷入,这里是钻进的意思。

⑦石棱――石头的边角。

译文

昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭。

天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。

赏析

这首边塞小,写一位将军猎虎的故事,取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是:“广出猎,见草中石,以为虎而射之中,中(zhòng)石没镞(箭头),视之,石也。” 诗的前两句写事件的发生:深夜,山林里一片昏暗,突然狂风大作,草丛被惊得刷啦啦起伏抖动;蛙人起落处恍恍惚惚有一头白虎扑来。这时,将军正从林边驰马而过,他眼疾手快,拉满弓一箭射出„ „ 后两句写事件的结果是:第二天清晨,将军记起昨晚林间的事,顺原路来到现场,他不禁大吃一惊:明亮的晨光中,分明看见被他射中的原来不是老虎,而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了!请注意箭射入的部位,是窄细的尖突的石棱!这需要多大的臂力,多高的武艺啊!

有人要问,将军射老虎,干吗不当时就看结果,还要等第二天早晨?原来的故事并没说第二天才知道射中的是石头呀!这,就是诗人的艺术处理了。第一,这样可以表现将军的自信,从来是百发百中,这一次还怕它死不了跑掉吗?第二,可以增加形象的直观性,让人看得更清楚些,如果是当夜就看,固然也能发现是一场误会,但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。

诗,最注重含蓄,最讲究意在言外。看到诗中箭入石的描写,我们会油然联想:如果射中的真是老虎将会射成什么样子?如果在战场上射击敌军兵马呢?于是,一位武艺高强、英勇善战的将军形象,便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。 《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

《四时田园杂兴》(题意:四个时节田园的各种兴致)共60首,宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷,其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首。描写了4个季节田园中的不同景象,生动绘制了一幅田园农作动态图。

1. 杂兴:各种兴趣。又一说:杂兴:有感而发、随事吟咏的诗。

四时田园杂兴

(宋)范成大

昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家.

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜.

【译文】 白天在田里锄草, 夜晚在家中搓麻, 村中男男女女各有各的家务劳动. 小孩子虽然不会耕田织布, 也在那桑树阴下学着种瓜.

【简析】 这首诗描写农村夏日生活中的一个场景. 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草, 晚上搓麻线, “绩”是搓的意思. “耘田”即除草. 初夏, 水稻田里秧苗需要除草了. 这是男人们干的活. “绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后, 晚上就搓麻线, 再织成布. 这句直接写劳动场面. 次句“村庄儿女各当家”, “儿女”即男女, 全诗用老农的口气, “儿女”也就是指年轻人. “当家”指男女都不得闲, 各司其事, 各管一行. 第三句“童孙未解供耕织”, “童孙”指那些孩子们, 却也不闲着. 他们从小耳濡目染, 喜爱劳动, 于是“也傍桑阴学种瓜”, 也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜. 这是农村中常见的现象, 却颇有特色. 结句表现了农村儿童的天真情趣, 诗人用清新的笔调, 对农村初夏时的紧张劳动气氛, 作了较为细腻的描写, 读来意趣横生.

四时田园杂兴

(宋)范成大

梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀.

日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞.

【译文】 一树树梅子变得金黄, 杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白, 油菜花倒显得稀稀落落. 白天长了, 篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短, 没有人经过;只有蝴蝶和蜻蜓绕着篱笆飞来飞去.

【简析】 这首诗写初夏江南的田园景色. 诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀, 写出了夏季南方农村景物的特点, 有花有果, 有色有形. 前两句写出梅黄杏肥, 麦白菜稀, 色彩鲜丽. 诗的第三句, 从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙, 农民早出晚归, 所以白天很少见到行人. 最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静, 静中有动, 显得更静. 后两句写出昼长人稀, 蜓飞蝶舞.