牵挂 作文2
初二 记叙文 6069字 2787人浏览 a83340

1 以“牵挂”为话题的作文

一、什么是牵挂

“牵挂”到底是什么?牵挂就是“牵念、惦念。”这是一个十分抽象的概念。海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,对久别的同学、朋友的想念,子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋等等都是“牵挂”。 牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼的《水调歌头》,满载着他对故乡亲人的牵挂。他寄托着美好的祝愿伴着月色传到他乡。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”李白的《静夜思》写出了秋月是分外光明,然而它又是清凉的。对于孤身远客的自己,最容易触动旅思秋怀,疑望着月亮,也是最容易使人产生遐想,想到故乡的一切,想到家里的亲人。这种无时无刻的牵挂洋溢着世人的七情六欲。

牵挂是夜夜落在枕边的悲和泪;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是望穿秋水的愚;牵挂是月光流水下的思念。

牵挂一个人,你会想起昔日彼此相处时的温馨;回忆起与他手拉手在一起的轻歌曼舞的快乐;想起寂寞时他细心地陪伴;想起痛苦时他耐心地开导;想起失意时他温暖的话语;想起伴嘴后他深深的内疚;想起你哭泣时他的失措惊惶;想起你任性时他的大度宽容;想起你烦心时他幽默的笑话;想起你调皮时他朗朗的笑声。

牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的欢笑与眼泪,你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。 二、优秀范文

母亲的牵挂

让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱„„是啊,正是有了这牵挂,才演绎出人生中那许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。

2 小时侯的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑,说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次又一次地徘徊在医院的门口,尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲却仍然放心不下„„ 岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦,令母亲那自信的容颜日渐苍老„„不知不觉,我已13岁了,我的身体一天天地壮起来,母亲的脸上也开始挂满了微笑——

可以这样说,在我已走过的13个春秋里,无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营,母亲开始是不让我去的,在我的执意要求下,母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行,母亲自然放心不下。临行前,她千叮咛,万嘱咐:“外出游玩要小心,紧跟着老师走,吃饭不要挑食,睡觉要盖好被子„„”一串串的唠叨,一阵阵的罗嗦,开始让我不耐烦了,我甚至感到有些讨厌。本来早就说好,她不去车站送我的,可就在汽车缓缓启动的那一刹那,我却清晰地看见,车站的一个角落里,分明有一个模糊而熟悉的身影,一双关切的眼睛正凝视着我。刹时,我的泪水不知不觉迷糊了双眼,我望着母亲,一动也不动,直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一丝莫名的空虚,才觉得母亲的牵挂是那样难得,她成了我惟一的寄托,也化作了儿子对母亲的思念和牵挂„„月光下的母亲,您还好吗?

我渐渐明白了,母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐,留下温馨,那却是可能的;我的母亲,不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗?

雨,静静的下着;夜,黑暗又漫长。我走在清冷的大街上,任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦,而我的心却早已同这冰凉的雨一样,变得冷冷冰冰,失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了楼下,楼梯口站着一个人,昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸,那副和蔼的笑容。“你看你,衣服都湿透了,感冒了怎么办?这么大个孩子了,还不会照顾自己!”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去,“对了,这次考试成绩怎么样?”“我„„我„„我对不起你们„„”我声音哽咽了,母亲愣了一下,拉着我坐下来,然后拿起卷子,帮我分析错误的原因,原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气,说:“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取这次的教训啊!”我与母亲的目光相对了,我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头

3 上刻上的几道五线谱,我哭了,望着母亲那张历经沧桑的脸,我真的哭了,但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的„„

友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是母亲心血的结晶,它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂,就像夏天的甘霖,深深地滋润着我那干涸的心田;它是心灵的闪电,精神的升华;母亲的牵挂,更是我成长的阶梯,它引导我脚踏实地的迈好人生的每一个步子,它帮助我度过生活的每一道难关!

被忽略的牵挂

牵挂别人,是一种快乐;被别人牵挂,是一种幸福。享受亲情的浓郁与友情的温馨。但是往往我们却会忽略一份来自远方的牵挂。

初春的小站,远处的空气中回荡着阵阵的鞭炮声,两鬓染霜的父亲提着两大包的行李,身后跟着即将返校报道的女儿。女儿空着两手跟在父亲的身后,父亲将女儿送上车,叮嘱着:“热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里,到了学校别乱跑,女孩子要注意安全。还有瓜子、花生放在黑色的行李包里,到那给同学尝尝。总吃人家的不好。还有,到了南京路太远就打的„„”父亲还意尤未尽,但女儿已显得不耐烦了。父亲只好告别下车,站在车窗前久久不离去。汽车开动了,父亲似乎突然想到了什么,拖着疲惫的身躯又跑起来,好不容易追上,将口袋中将一袋话梅塞给女儿,“含在嘴里,不会晕车”。女儿突然一怔,父亲的白发是那样的刺眼,泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外,冲着父亲喊到:“爸,照顾好妈,你自己也要保重身体!”父母心中对远在他乡的子女怀着深深的牵挂,这种牵挂自子女出身那天起就一直根植于父母的心中,并一直伴随着他们走到生命的尽头,最终,他们仍将带着这份牵挂而去,而子女呢? 年轻的母亲,见儿子发烧,慌了手脚,抱着儿子往医院跑,却忘了同样发烧在家的老母。当她把儿子抱回家时,却不慎摔了个跟头,等她睁开眼,年迈的母亲正拥她在怀,手中端着一碗热气腾腾的姜汤,女儿的第一句话是儿子怎么样,老母笑着告诉她外孙没事,她喝完汤无意中碰到老母滚烫的手,才想到老母也在发烧,泪水在女儿的脸上滑落,她心中牵挂的是她的儿子,却忽略了老母,而老母牵挂的却是自己的女儿,因为在她的心目中,外孙只不过是女儿的一部分,是女儿生命的延续!

生活中的我们就象这样,我们习惯于被父母牵挂,却不曾怎样仔细地牵挂过父母。父母给予我们的是无尽的付出;而我们对父母除了索取和依赖又有什么?跚跚学步的婴儿紧抓父母不放,是因为依赖;孩童于别人打架吃亏哭着去找父母还是因为依赖;年轻的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么?无非是索取,

4 等他们有了自己的孩子,他们的心又全到了孩子身上,而生他们、养他们、一直牵挂他们的父母却抛在了脑后。偶尔想起,才发觉自己对父母的牵挂几乎没有或者是那么的浅薄!

让我们正视父母对我们的牵挂,再想想我们对父母的牵挂如何。生活中的许多事看似平常,其实稍作揣磨,你会发觉很多东西。原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。人之所以与其他动物不同,就是因为人有感情。人与人之间有一种情感叫牵挂。牵挂就像一根无形的线,把两个心心相印的人紧紧地连在一起。一声祝福,一声问候,都会有神奇的魔力,都会让人心头暖暖的。但我们却常常忽略了身旁的牵挂。

牵挂,在心中

秋天不知不觉地来了,秋风席卷着落叶,带来阵阵寒意。站在高处,眺望苍穹——天高云淡,几只孤雁飞向远方,远处半黄半绿的山峦也把我的思绪拉向远方。曾经的你,现在在何方?曾经同窗两年的你,现在过得还好好吗?自从你走后,我时常牵挂着你,时常牵挂我们同窗两年的岁月„

清晨,繁杂的吵闹声打破了我的梦乡,我揉了揉朦胧的睡眼,伸了个懒腰,便来到窗前,推开了窗。吸了口清新的空气,眺望着远方 蒙蒙的雾,若隐若现的看到了那繁杂的市场。渐渐的热闹起来,时不时还夹带着一些叫卖声。随着一阵风吹来迎面吹来了那股熟悉的气味„这是我不由自主地想起了那间熟悉的餐厅,想起了你。

时间匆匆,转眼间我和你已经分开了2年了,这2年你过得好吗?想起以前,经常和你来这里买早餐吃,可现在„还记得那天很冷,我和你还是依然手着牵手的,来到这间餐厅,

我的手冻僵了,你为我端了一杯热水,我暖了一下手后,便喝了下去。心里真暖啊!

和你一起的2年里,我脸上都是挂着灿烂的笑容,但自从你走了之后,我却怎么也开心不起来。当我听到你要搬家的消息后,我刹时间,眼泪就滴答滴答的流下来了,我很害怕,我会失去你,我害怕每天没有人牵起我的手和我一起去学校;我害怕一个人孤零零的吃早餐。我很怕„

第二天,我拖着沉重的脚步,但脚有十斤重似的,怎么挪也挪不动,太阳也像失去了他那原有的光辉,变得阴森森的。我无精打采的来到了课室,走到了自己的课桌上,突然闻到了那股十分熟悉的味道,我抬头一看,桌子上却放着一份热腾腾的炒饭,旁边夹着一张小纸条写道“以后,你要学会坚强,虽然不能一起上学 但我,依然会每天陪着你吃早餐的。我们依然还是好朋友。还有一个大大的笑脸。我欣慰的露出了一丝微笑。

很快,2年过去了,我们也自己的前途而各奔东西了,你也要回老家读了,

5 最后一次送你去车站,看着你的背影,我又一次落泪了,但我心中默默的祝福你,希望前途光明,希望你不会忘记我们一起同窗的岁月,希望你永远记得我这个朋友。

以后每一个早晨,当我打开窗时,闻到那股香味就想到了你,想起我们愉快的那段岁月,我们渐渐的长大,但我心中那一丝牵挂永远不会停息。 牵挂

“丁零零„„”急促的门铃声,冲斥着房间内的笑声被着突如其来的声音打断。正玩的兴致勃勃的我心中顿时产生反感,大叫一声:“谁啊?”猛地一下把门打开。一张“怒火中烧”的脸出现在我面前。“妈!”我惊讶道。哎呀!我突然想起了些什么,看来后果很严重。(评:语言简洁,预示着一场冲突将要来临。)

“妈!您听我说。”此时我的表情从打雷下雨一下变成云霄日出,来了一个360度的大转弯,露出讨好表情。(形象地点出自己态度的转变。)“哐!!!”一声巨响,妈妈把门甩上。大家立刻感受到剧烈的震动,这是地震前兆的感觉。(评:写出了妈妈内心的愤怒。)我偷偷地用眼角扫了一下老妈的眼睛,“呀!”不是一般的小火苗,熊熊大火几乎要把我点着。咦!怎么大火之外好象包围着晶莹的液体,屋内的灯光经液体刺入我的眼球,那么的痛。妈哭过,我歪头看了下窗外,黑色侵袭了大地,一格格整齐的灯光显得如此刺眼。啊!天色已这么晚了。(评:描写老妈生气的形象,为下文伏笔。)

“你还知道有我这个妈呀!几点了?不回家,也不知道跟我说一声啊?你知不知道呀!我都围着你们学校,你同学家转几遍了?„„”老妈的话如海水决堤般淹没了我。千言万语的解释早已经吓得跑到爪哇国去了,我心虚地挤出“我错了”三个字。是的,我真的错了。挨过两星期本来要及时回家的我,却在半路遇见了表姐。她也刚放学,我被她手里提的大包零食和衣服“俘虏”了回去。和她高谈阔论、嬉戏打闹忘记了时间,就连中途姥姥提醒我打个电话也给忘了。(响应上文,交代妈妈生气的原因。)

正当我不知如何脱身时,姥姥来了,姥姥可真是我的“救命稻草”啊!姥姥过来拉住妈,扶她坐下,可妈屁股刚沾沙发又一个机灵站了起来。“妈!您不知道!我找了她多长时间,从下午四点一直到现在。你知道我快要急死了吗!”妈妈内心的愤怒在看到姥姥后终于爆发出来,她的最后一丝倔强被击破,泪水涌了出来。(局势发生变化,文章开始引向深入。)

“我怎么会不知道。你有时很多天不过来,你知道我的感受吗?想给你打电话又怕耽误你工作„„”姥姥的一席话也令妈惊讶不已,全场寂然。(此时无声胜有声,点出天下父母心。道出父母的心声,暗点牵挂。)

被人牵挂着是件幸福的事,但牵挂别人是件痛苦的事。在我们娱乐和工作繁忙之际你是否湖想起远处正有人为你心急如焚,时时刻刻牵挂着你呢?《常

6 回家看看》这首歌唱出了许多人的心声。让我们把幸福延续,让牵挂关心自己的人安心,让牵连的心演奏出美好乐章。(画龙点睛,明确主题。)

作文文体之记叙文

记叙文主要有两种类型:侧重记人的记叙文和侧重记事的记叙文。

怎样写人:⑴通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。

⑵通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。

⑶通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。 ⑷通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。 ⑸通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的,人物的个性的形成与他所处的环境有关,写好环境对表现人物的性格极为有用。

⑹通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑,捕捉、挑选最具有特征的细节,进行准确、真实的描写,能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说,从侧面间接地烘托描写对象,可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。

⑺通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人,也可以通过写一件事来刻画几个人。

怎样叙事

叙事记叙文以叙述事件为主,如事件通讯,事件特写、叙事散文,史传记载等等。叙事记叙文通过对事件的总体或局部的叙述和描写,来反映生活,表现一个深刻的主题。叙事记叙文虽然也离不开写人,但它写人主要是为了交待事件,而不是为了刻画人物。写好叙事记叙文要注意以下几点:

⑴注意要把事件的发生、发展、时间、地点、原因、结果交待清楚,使整个事件的叙述有头有尾,完整、清晰。

⑵注意要把记叙的顺序交待清楚,可以用空间的转移作为顺序,也可以用时间的发展作为顺序。