观《少年孔子》有感(700字)作文
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精选作文:观《少年孔子》有感(700字) 作文

大家知道吗?孔子是我国的着名的思想家、文学家、教育家。他也是儒家学派的创始人,孔子主张不管贵富贫贱,人人都有受教育的机会。他的思想足以震撼世界。孔子着有的《论语》至今还在市面上广泛发行。我们都很敬佩他。这不,1月11日下午,学校组织我们到中国木偶剧院看《少年孔子》。下午,我们怀着激动的心情来到了中国木偶剧院。 下午,我们怀着激动的心情来到了中国木偶剧院。《少年孔子》讲的是孔子少年时期的故事。孔子名叫孔丘子仲尼。他从小就懂的要仁爱、诚实、团结。故事讲的是孔子和一个叫牛轰的孩子选诗童的事。开始牛轰不想学习,整天无所事事,仗着他家有钱天天和别人较劲。可后来一场大火把牛轰家全烧光了,同伴们也笑话牛轰。只有孔子一直安慰牛轰。可见孔子的心胸是多么的宽阔啊。其中,令我记忆深刻的就是:有一次,孔子在弹琴,牛轰的爸爸也让牛轰弹,牛轰说没琴台怎么弹呀?然后他的爸爸趴下指着后背说:这儿,这就是琴台。其实牛轰在他爸爸的背上都是乱弹,这时他们听见了孔子在弹一首曲子,一会先生来了,先生问孔丘:你这篇曲子已经弹了二十天了,学点新的曲子吧!孔丘说:我还不知道这个这个作者写这首曲子的意义。先生继续问孔丘:你会几首曲子了?孔丘说:我会一首。牛轰和他的爸爸都笑了,牛轰的爸爸问牛轰会几首曲子?牛轰说:我都会五首曲子了。先生一听说:孔丘你说说这个曲子的含义。孔子说:我觉得这首曲子的作者肯定是一个能管理国家的名人。先生说:确实是,这时候曲子是亲王越王写的曲子孔子,中国人的骄傲。我也要向孔子学习,德、智、体、美、劳全面发展。争取将来做个小孔子。五年级:楠倾晓月

篇一:观《少年孔子》有感

观《少年孔子》有感

“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?„„”这些富含哲理的话出自谁呢?他就是我们古代伟大的思想家、教育家、政治家——孔子。

孔子,名丘,字仲尼,是儒家学派的创始人。他带领他的弟子周游列国十四年,修订了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经。孔子去世后,其弟子将孔子的言行与思想记录下来,这才有了《论语》。 孔子生活在春秋末期,那时,生活不像现在那么幸福,那时没有电脑,没有手机,要是让我们到古代生活,准会痛苦不堪。

孔子年轻时,曾被富贵人家的花花公子瞧不起,又发觉人们都不讲究礼仪,于是他发愤图强,励志让人们认识到礼仪的重要性。孔子不耻下问,虚心好学,甚至会向两个什么也不懂的农村小孩儿请教;孔子有着“知之为知之,不知为不知,是知也。”的品质,当两小儿请他发表意见时,他诚实地坦白自己也不懂;孔子助人为乐,处处替人着想,在路上遇到走路一瘸一拐的老太太,他不假思索地上前搀扶„„

孔子永远是我们学习的榜样!

篇二:《孔子少年的故事》读后感

《孔子少年的故事》读后感

寒假期间,我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》,使我明白了任何天资的背后,更多的则是辛勤的汗水和超凡的努力。孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象。

后来弟子们不离不弃的追随、对老师的敬重,以及他们在困苦的生活环境下依然不改变心志的对理想的坚持。这时候我就更能理解《论语》不是像于丹说的那样,是一本教人怎样获得幸福的书,而是教人怎样在不幸中还能坚持做自己的学问。孔子的政治理想在周游列国时仍然不能得以实现。 影片后半部分还有子见南子、以及颜回救书冻死两个比较重要的剧情,这两个剧情我都不太喜欢,因为除了不符合史实外,搏眼球、搏眼泪的意向太过明显刻意。南子那句:“世人或许刻意理解子的痛苦,却无法理解子在痛苦中所体会

到的意境”,然后就看到孔子热泪盈眶,这段也比较缺乏铺垫。而颜回救书这一段,虽然当时观看时也被感动了,但却有一种荒谬和罗曼蒂克的感觉。不过也不是不能理解,毕竟《孔子》也是一部商业电影,所以孔子需要一位红颜知己,颜回需要以这种方式死去。

影片描写了孔子的生平,但是在孔子的思想方面着墨较少,也许是编剧和导演觉得观众们对孔子、对儒家思想都太熟悉了吧,但是我总觉得既然是讲孔子,他的思想就应该占相当大的比重。虽然有一些涉及,比如后半段孔子即便颠沛流离无处遁藏,也依然坚持“岁寒而知松柏。”,这时影片内的时间就过得非常快了,但是却没有表现在这么长的时间内,孔子的思想出现了怎样的变化和升华,不够深入。

不过电影仍是值得一看的,他没有穿越戏说,是真的想为大家呈现出一个孔子,至于网上一些人说的什么“主旋律”、阴谋论,大家也就看过就过了。 还有就是这部电影又提醒了我,对于孔子,我仍是很不了解的,最好的了解他的方法,莫过于认真读一读《论语》,在没有背诵、默写、考试等的硬性要求下,想必我也能换一种心情,读出不一样的东西,重新认识一遍那些生动鲜活的对话,重新认识子路、颜回、子贡等弟子们,重新认识孔子。

篇四:《少年孔子》观后感 曹俊

《少年孔子》观后感

——202班 曹俊 7月13日下午3:20,在学校的组织下,我们一年级学生在狮山剧院观看了儿童剧《少年孔子》。

《少年孔子》中的孔小七不爱学习,背书背不出,经常被老师责骂,被同学们指责,她陷入了深深的苦恼中。就在这时,孔小七的祖先孔子出现在她面前,她十分高兴。她问孔子年少的时候是怎样学习的,于是孔子把孔小七带到了孔子的少年时代。孔小七亲眼看到了自己的祖先年少时,勤奋好学。长大后,周游列国,兴办私学,提出了“温故而知新”,“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”的观点。培养了一大批人才。孔小七深受启发,决心好好学习。

我想,我也要向孔子那样勤奋好学,做一个有学问的人。长大后,为社会做出贡献,不辜负老师、父母对我们的期望!