话题作文素材收集-欣赏篇
高中 其它 2098字 474人浏览 雪舞迎君

2013年中考话题作文素材收集:欣赏篇

言语类

(一)名人名言

1. 君子莫大乎与人为善。——《孟子》

2. 人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是调和气汤。——陶觉

3. 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

4. 慷慨,尤其是还有谦虚,就会使人赢得好感。——歌德

5. 君子忍人所不能忍,容人所不能容,处人所不能处。——马南

6. 没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。——洛克

7. 在风度上和在各种事情上一样,唯一不衰老的东西,是心地。心地善良的人单纯朴实。——巴尔扎克

8. 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。对于他们已经做了坏事,不防宽大为怀,如果你愿意。对于他们将做未做的坏事可决不能放松。——罗曼?罗兰

9. 谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

10. 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。—约翰?洛克

11. 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

12. 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

13. 良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

14. 己所不欲,勿施于人。——《论语》

15. 我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰

16. 君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

17. 不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。——德谟克里特

(二)凡人俗语

18. 当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

19. 你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

20. 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。

21. 欣赏是一种脱俗的境界,一种健康的心态。

22. 当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

23. 请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。

24. 多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。

26. 活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。

25. 不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。

27. 如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。

28. 对人恭敬,就是在庄严你自己。

29. 仇恨永远不能化解仇恨,只有宽容才能化解仇恨,这是永恒的至理。

30. 不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。

31. 说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。

32. 太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。

33. 与任何人接触时,要常常问自己,我有什么对他有用?使他得益。如果我不能以个人的道德、学问和修持的力量,来使人受益,就等于欠了一份债。

34. 一般人在遇到对方的权势大,财富大,气力大,在无可奈何的情形之下而忍,这算什么忍耐呢?真正的忍是,就算他欺负了你,对不住你,但他什么都不及你,你有足够的力量对付他,而你却能容忍他,认为他的本性和我一样,只是一时糊涂,或在恶劣的环境中受到熏染罢了,你不必与他计较,能在这样的情况及心境之下容忍那才是真正的忍耐。

事例类

经典实例

季羡林自评

我国当代文化名人季羡林先生成就斐然,一位学者却在某报上公开说他“自封大师”。季老的夫人和许多了解他的人都很气愤。季老却毫无怨言,还出来开导大家。他说:“人家说得对,我本来就不是什么大师。只不过我运气好,好事都往我这儿流。我就两条,爱国和勤奋。我总觉得自己不行,我是样样通,样样松。”又讲,“人家说得对的是鼓励,说得不对是鞭策,都要感谢,都值得思考„„”

[点拨]季羡林先生可以这样淡然的对待别人的看法,可见他的严于律己和他心胸的宽阔。

[适用话题]此素材可以运用到“理解”“宽容”的话题中。

赞美

一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种“锯床腿”的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都连声赞许:“谢谢,拉得真不错!”终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是“锯床腿”了,惊奇地问她有什么名师指点。这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!

[点拨]小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许。可以说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长(微博)还是应该多表扬。

[适用话题]此素材适合“欣赏”“赏识”等话题。