小学生我的读书故事
五年级 说明文 1746字 1502人浏览 金生水起815

小学生我的读书故事

作文一:我的读书>故事

永泰县实验小学五年(5)班 卢雨婷

指导教师:薛彩云

看一本书,犹如交一位好朋友!当你看了许许多多书的时候,就交了许许多多的好朋友。那些好朋友,带着我飞向书的世界,带着我游到书的海洋。书,让我获得的知识比天上的星星还多。

我最早的读物很多,有:《妈妈之爱》、《狼和小羊》、《猫和老鼠》,虽然我都看不懂那些汉字,但是看那些插图也觉得十分开心。开始,我看得津津有味,但天长地久,就感到不过瘾了。

上了一年级之后,妈妈又给我买了许多童话书,我看得如醉如痴:《安徒生童话》引得我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》叫我落泪如珠,《365夜笑话》让我破涕为笑。后来,妈妈的朋友又送给我几册小图书:《灰姑娘》、《格林童话》、《365夜故事》„„只要手中一有书,就会让我沉浸在书的汪洋里面,甚至有时还会忘了吃,忘了睡。

后来,我又不满足于只看一般的故事书了。

现在,我上了五年级了,竟觉得一般的故事书不好看了,又为四大名著废寝忘食。

《红楼梦》中的凤姐为人善良,令人敬佩;林黛玉的坚强,让人感动;贾母的偏心,令人有些讨厌;贾宝玉的不学无术,让人焦急。

书,在我>孤独的时候,陪我度过不开心的时光;在我开心的时候,让我更加快乐。书,你是我最好的一个朋友!

作文二:我的读书故事

永泰县实验小学五年5班 林超颖

指导教师:薛彩云

书,被人们称为“全世界的营养品”。生活里没有书籍,就好像没有阳光;书籍里没有知识,就好像鸟儿没有了翅膀。

我认为书就是清澈的泉水,给人活力和快乐。

在上幼儿园时,妈妈为我订购了《幼儿画报》,《幼儿画报》就是我最早的读物了。书里五颜六色的连环画就像磁石一样吸引着我。虽然那时我还不识字,但我会根据书里的画浮想联翩。当看到小兔子那可爱的样子时,我不禁“哇”地叫了起来:“好可爱的小白兔!能和我交朋友吗?”当看到书里的小熊那笨重的样子时,我忍不住哈哈大笑。连环画让我度过了童年快乐的时光。

后来,童话书又为我打开了美妙的世界,什么《安徒生童话》、《格林童话》、《小童话,大智慧》我都看。其中《笨笨熊的故事》让我明白了随着月亮、太阳之间位置变化而变化着,所以我们看到的月亮有圆、有缺。同时我也为白雪公主的获救感到庆幸,也为卖火柴的小女孩的遭遇感到同情„„

渐渐地,我开始阅读了一些名著,如《简·爱》、《钢铁是怎么炼成的》、《名人传》、《童年》„„

《钢铁是怎么炼成的》让我明白了一个人要有志气,要有坚强的毅力。同时我也怜悯《简·爱》中父母双亡的简爱。

不同的书带我畅游不同的领域,让我学到了很多的知识,让我懂得了做人的道理,同时也让我找到了人生目标。

书,我的好朋友,我的快乐源泉。我读书,我快乐!

作文三:我的读书故事

永泰县实验小学五年五班 林路

指导教师:薛彩云

“读一本好书如同交一位好友。”我对这句话有很深的感悟。从出生到现在,我已经有很多好朋友了。但,在我心灵受到不同程度伤害的时候,只有一个朋友才能为我抚平;在我害怕的时候,只有一个朋友才能陪伴我;在我与同学拌嘴后,只有一个朋友才能和我面对面交流,引导我„„它是我的知心朋友——书。

我最早的读物是识字书。在小小的我的眼里,那每一个字都充满了活力,有一种不可抗拒的力量。没事的时候,我总喜欢坐在床上,打开书,有一搭无一搭地看着。尽管一个字也不认识,但我还是瞒高兴的。爸爸见了,便教我认“日、月„„”我大声地跟爸爸一起读着,心里比喝了蜜还甜。

虽然我刚开始读得津津有味,但读久了,就觉得不过瘾了。

上了一年级以后,开始学拼音、学写字了。妈妈看穿了我的心思,便抱回一大堆注音的故事书。我接过来,看得如醉如痴:《放飞梦想》让我心旷神怡;《向往》引得我浮想联翩;《再见,眯子》又叫我泪落如珠。爸爸又给我买回了《故事合定专集》,我见了,高兴得一蹦三尺高!

渐渐的,注音故事书让我觉得幼稚,便在心里盘算着准备再次“改行”。

现在上我上了五年级了,爸爸也觉得我不能再看故事书了,便让妈妈掠回了四大名著。《红楼梦》让我入了迷,我常常与林黛玉同悲共喜,又被大观园中众姐妹的才华所深深折服。其它三本更不用说了,一个字:绝!

现在我和书已经是一天都分不开的知心朋友了,也期待更多人都能和书成为好朋友!