回望过去 展望未来
六年级 其它 1023字 4285人浏览 陈彬886

回望过去 展望未来

一、 关于过去半年的回顾:

1学习上,大学的课程并不是传说中那么随意,也没有那么神圣。重要课程离开了应试化硬性标准,检验学习能力的手段出现真空。课本明显变得更难以理解;而图书馆的相关藏书层次各异,筛选出适合自己的图书感觉有难度;同时课堂知识容量很高,课间休息很短,学习质量很难保障。

2关于目标:从高考到现在,目标一直在改变,而且一直有深深的挫败感。相当遗憾没能在暑假里掌握某些技能以争取进入创新团队。而且没有利用好卓越班的资源。而除了笼统的就业率,我们对于就业了解甚少,这加大了目标的模糊性。虽深知工科对能力要求高,但前进的道路有点迷乱。

3社团生活:结束枯燥的高中生活,迎来的是泛滥的活动,有时真的有些年少轻狂,对正常的生活习惯造成一定的影响。

4关于个人习惯:非常遗憾,很多必须去除的坏习惯并没有被有计划地清除,如拖延症。同时,一些期待养成的习惯还是停留在计划上,如定期的阅读笔记、

按时的体育锻炼。

5、关于集体:大学的班集体确实就是让人费解,很随意,一般熟悉;不过,总算习惯了。宿舍还是很铁。

二、 关于接下来的计划草案:

1、 给自己加压,克服自觉性的软肋,定期反思,让自己具备更强的行动执行力、计划能力,以应对多样化的任务。

2、 增强自身专业素养,以更好的条件接受各方选拔(第一学期以一张白纸的状态被创新团队刷)。熟悉并掌握相关的计算机工具,培养与机械设计制造的有关的思维和能力,多观察周围的造型设计,了解机械产业的整体环节。同时把握难度,利用图书馆相关可用资源(很多书很难看懂)。

3、 充分利用网络资源,通过分享课等拓展相关专业视野,了解行业前沿的政策导向、技术发展方向。

4、 关于课余生活:期待自己能有独特的方式,以和谐的手段解决社团与生活在时间上的困局,锻炼组织能力。同时,希望能更广泛地参加志愿活动、兼职、社区实践等,以更好地让大学生活充实起来,更好地了解社会。

5、 抓紧功课,克服懒散贪玩的劣性;对于难点重点,要做好预习、复习,对于需要深刻体会的,要舍得

花时间探究;尽力提高掌握程度,避免出现考试月恐慌的情况。

6、 体验与本专业有关的招聘会,参加一些有益的分享交流会,向师兄学习。

7、 增加课外阅读量。平时多阅读经典小说,提升很弱的洞察力;阅读经济管理类书籍,修补一下工科男的思维系统。加强英语的学习,暂时以考级为主要目的。

8、 加强身体锻炼,注意身心的自我保护,养成合理科学的作息习惯,发展培养一些非必须的兴趣类技能。