第二单元 我爱祖国,我爱中国共产党
高三 其它 3711字 2857人浏览 Tm丶透心凉

第二单元 我爱祖国,我爱中国共产党

(二) 本单元活动内容:

1,认识国旗、国徽,会唱国歌,知道国庆节,认识祖国的版图,了解家乡在祖国的地理位置。 2,知道国旗、国徽上五星的含义,知道中国共产党创立和领导新中国。

3.知道中国梦,知道党正带领全国人民为实现中国梦而努力。

(三) 本单元雏鹰奖章:五星红旗章

1.认识国旗、国徽,会唱国歌,知道国庆节,知道自己是中国人。

2,知道自己家乡在祖国版图的地理位置。

3·知道国旗、国徽上五星的含义。

4·会背1首有关中国梦的童谣或唱1首有关中国梦的歌曲。

本单元旨在让一年级小朋友知道我们国家的名字,知道自己是中国人;认识国旗、国徽,会唱国歌,了解国庆节的来历,感受祖国的伟大;知道国旗、国徽上的五星是代表共产党的领导,共产党创立了新中国,领导着新中国走向更辉煌的明天。

知道祖国地图的基本形状,知道家乡在祖国版图上的位置,引导孩子们知道家乡有哪些物产、名胜古迹,了解家乡的自然风貌和人们的生活情况,在活动中激发孩子们对家乡的热爱之情。

教育孩子们知道当前全国人民正在为实现“中国梦”而努力奋斗,“中国梦" 就是要把我们的国家建设得更富更强,使人民的生活更幸福。“中国梦”为我们小朋友带来幸福的生活,我们小朋友长大了也要为实现“中国梦”作贡献。

第一课时

(一)活动主题:祖国祖国我爱你

(二)活动目的:让小朋友知道我们国家的名字叫中华人民共和国,知道自己是中国人;认识国旗、国徽,会唱国歌,了解国庆节的来历,感受祖国的伟大;知道国旗、国徽上的五星是代表共产党的领导,共产党创立了新中国,领导着新中国走向更辉煌的明天,引导小朋友从小热爱党,热爱祖国

(三)活动准备:

1.准备一面五星红旗。

2, 准备国庆60周年庆典的视频。

3, 准备《国旗国旗真美丽》等音乐。

(四)活动形式:队课

(五)活动步骤:

小朋友们,让我们一起观赏两段影片吧!

(1) 播放《开国大典》与《国庆60周年大阅兵》片段。

小朋友们,开国大典是指我们的新中国的“开国”,国庆60周年是指我们中国成立60周年,你们从刚才的片段中,知道我们新中国的名字是什么吗?

一一中华人民共和国!

(2)出示天安门城楼的画面。

是的,大家看天安门城楼上的标语,其中一条就是“中华人民共和国万岁" ,我们的国家名字是:中华人民共和国。让我们一起来念一下天安门城楼上的这条标

“中华人民共和国万岁" ! (众欢呼)

《中华人民共和国国歌》让我们一起来唱一唱国歌。

(全体起立高唱国歌。)

唱国歌的时候我们应该怎么做?

当我们唱国歌的时候,我们应该神情自豪,歌要唱得庄严、有力。

小朋友,我们刚才看的视频《开国大典》 发生在什么时间?

开国大典发生在1949年10月1日,这是我们新中国成立的日子。10月1日是我们新中国的生日,也就是

国庆节。“国庆60周年大阅兵”是在2009年10月1日举行的,那是新中国成立60周年的国庆节。 同学们,你们知道今年的10月1日,是国庆多少周年吗?

(1)认识国旗,了解国旗的含义。

在刚才的影片中,小朋友们还看到了什么?

(国旗一一.五星红旗)

同学们,请仔细观察,国旗是什么样子的?(从颜色、形状、组成三方而说)

中华人民共和国国旗为五星红旗,旗而为红色,红色象征革命。旗面左上方缀黄色五角星五颗,大星象征共产党领导,四颗小星象征全国人民,星用黄色,象征红色大地上呈现光明。一星较大,四星较小,环拱于大星之右侧,并各有一个角尖正对大星的中心点,表达亿万人民心向伟大的中国共产党,如众星拱北辰。 同学们说说自己在哪里见过国旗。

(天安门广场、学校升旗台、政府办公大楼、国庆节时大街小巷家家户户的门前、大型运动会的赛场上一

一)五星红旗是我们新中国的象征,我们要热爱它、尊敬它。

(2)吟唱儿歌

国旗国旗真美丽,五颗星星在一起。

一颗大来四颗小,金光闪闪照大地。

国旗国旗真美丽,小学生们热爱你。

升国旗时要立正,我们向你敬个礼。

认识国徽

小结:五星红旗是中华人民共和国的象征和标志,中华人民共和国主权的象征和标志还有国徽。

请同学们仔细看,国徽上有些什么?(国旗、天安门、麦穗、齿轮和飘带)中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是麦穗和齿轮。麦穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封的不屈的民族精神, 同时也是我们伟大祖国首都北京的象征;齿轮和麦穗象征着工人阶级领导下的工农联盟;四颗小五角星环绕一个大五角星,象征着中国八产党领导下的全国人民的大团结。

同学们说说自己在哪里见过国徽。

(天安门城楼上、人民大会堂屋檐下、人民代表大会主席台上、各级政府大楼上)

国旗、国徽代表我们祖国,我们要尊敬、热爱国旗、国徽。那么怎样做才是爱国旗、国徽的表现呢? 辅导员小结:升国旗时要敬礼,唱国歌时要肃立,看到国徽时要敬仰,这也是爱祖国的表现哦!

5.从国旗、国徽五星的含义,进一步知道中国共产党创立和领导新中国

同学们,再仔细看一看国旗和国徽,它们的共同点是什么?它们的含义是什么?

国旗、国徽上都有五星,一颗大星,四颗小星,大星代表共产党,它告诉我们,

共产党创立了新中国,领导着新中国走向更辉煌的明天;四颗小星,代表全国人民,四颗小星拱卫着大星,象征着全国人民心向共产党、拥护共产党 , 代表着中国共产党领导下的全国人民的大团结。

7·表演唱:国旗国旗多美丽(词:常瑞曲:谢白倩) 国旗国旗多美丽,天天升在朝霞里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬礼,敬个礼!国旗国旗多美丽,五颗星星照大地,祖国前进我长大,我向国旗敬礼,敬个礼!

8· 展示雏鹰奖章 “五星红旗章”

认识国旗、国徽,会唱国歌,知道国庆节,知道国旗、国徽上五星的含义,已达到了争“五星红旗章'' 的部分条件。还有知道自己家乡在祖国版图的地理位置“会背1首有关中国梦的童谣或唱1首有关中国梦的歌曲" ,我们下面两节少先队活动课再努力。

《六》拓展建议:

1. 队员亲手制作国旗。

2. 和国旗合个影。

3.学唱1首爱国歌曲。

《七)辅导提示:

本节队课知识点比较多,要一个方面一个方面讲清楚;另外,方法应多样,注意寓教于乐,在唱唱说说中,激发热爱祖国的朴素感情。

第二课时

(一) 活动主题:祖国在我心中

(二) 活动目的:

知道祖国版图的基本形状,对祖国版图有直观的认识;了解家乡在祖国版图中的位置,引导队员知道家乡标志性景点,在活动中激发孩子们对家乡的热爱之情,树立“家乡是我生命的根" “祖国是我们的大家庭" 的意识,从小爱家乡、爱祖国。

(三) 活动准备:

1. 准备一张中国地图(竖版)。

2. 准备一张江苏地图。

3. 听爸爸妈妈或爷爷奶奶讲讲家乡的故事。

(四) 活动形式:队课

(五) 活动步骤:

(1)先出示竖版中国地图,然后探讨:祖国地图像什么?

师:在地图上,我们伟大的祖国陆地部分像一只昂首啼鸣的公鸡。在那上面,绿色的是山岭、草原,蓝色的是海洋、河流从地图上看,中国是个海陆兼备、面积广人的国家。中国幅员辽阔,南北跨度很大,南北两端最大距离约5500千米。这么大的跨度,使南方、北方获得的太阳光热有显著差异,形成了冷暖不同的气候。冬季,当北方大地千里冰封、万里雪飘的时候,我国的最南方依然温暖如春。

我国疆域的东西跨度也很大,东西两端最大距离约5200千米,东西时差达4个小时。这意味着当金色的阳光洒满祖国最东部的乌苏里江,早起的渔民已经外出捕鱼时,西部的帕米尔高原还是满天星斗,劳累了一天的牧民仍在酣睡之中。

我国既是幅员辽阔的陆地国家,也是拥有广袤海域的海洋国家。中国近海匪渤海、黄海、东海、南海和台湾岛以东的太平洋的一部分。渤海、黄海、东海邃海连成一片,呈弧形环绕在我国大陆的东面和东南面。一一祖国在我心中,我们热爱我们的祖国!

(2)地图是表示国家版图最常用、最主要的形式。它形象地表明了一个国家行使主权的疆域,它是国家主权和领土完整的象征。祖国的领土、领水、领空不容任何人侵犯。我们要保卫自己的祖国!

(1) 我爱首都北京

有谁能在中国地图上找到北京吗?

北京,是我们伟大祖国的首都。我们爱北京。

(2) 我爱江苏哪位小朋友能够在祖国的地图上找到我们家乡一一江苏的位置?

江苏地处中国大陆东部沿海地区中部,长江、淮河下游,东濒黄海,北接山东,西连安徽,东南与上海、浙江接壤,是长江三角洲地区的重要组成部分。(3)我爱我生活的城市

南京是江苏的省会。苏南的城市有苏州、无锡、常州、镇江;苏中的城市有扬州

、泰州、南通;苏北的城市有盐城、淮安、宿迁、连云港、徐州。我们生活在哪个城市?请你在地图上找一找。

不忘家乡的根,祖国是个大家庭

我们同学中有不少人是随着父母从全国各地来到江苏的,找一找,你的老家在哪里?说一说你老家的代表性的景点、故事。

家乡是我们生命的根,不论走到哪里,都不要忘了自己的家乡。

今天,大家来到江苏,江苏就是你的第二故乡,是你的新家园。我们都是祖国大家庭中的一部分,我们爱家乡,爱江苏,爱我们的伟大祖国!

(1) 小朋友们能用家乡的方言作一下自我介绍吗?

(2) 唱一唱家乡的民歌。

(3) 欣赏并演唱江苏民歌《茉莉花》。

(4) 欣赏歌曲《大中国》(词、曲:高枫)。