福田小学学雷锋活动总结
初二 记叙文 1382字 43人浏览 花朵花园71

“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”

——福田小学开展学雷锋活动总结

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年。为进一步弘扬雷锋精神,引导学生在实践中传播文明,在奉献中体现作为和提升素养,我校组织开展“ 弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”活动,现将活动总结如下:

三月份学雷锋活动月:

1、利用早会讲话《向雷锋学习,从小事做起》、希望广播站“雷锋降神伴我成长”主题宣传、班级板报宣传,号召全校师生向雷锋同志学习。

2、各班组织开展手拉手一帮一互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、积极投入美化校园的劳动中。3月2日下午第三节,组织一至四年级队员开展了“美在校园,学会奉献”卫生大清扫活动。对学校校区的环境卫生进行大清扫,重点清理了校内的卫生死角,对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫,使校园环境更加整洁。同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

4、立足校园,走向社会。

3月2日下午第三节五至六年级全校各中队队员在辅导员老师的带领下,来到福田村庄开展了“学习雷锋, 清洁环境”的活动。有的队员带来的抹布为村庄“洗洗脸”,有的带来了垃圾袋为楼道清除“牛皮癣”,有的弯弯腰拾起花坛中的香烟头和果皮等。本次活动使小区环境焕然一新,居民们向队员翘起了大拇指。队员们也纷纷表示:今后要积极参与“学雷锋志愿者服务”活动,带头保护小区环境,及时劝阻不文明的现象,在创造和谐社区活动中发挥表率作用。

5、各班举行学雷锋主题班队会。

低年级以“雷锋精神我知晓”为主题,中高年级以“今天这样学雷锋”为主题,通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

除了在“学雷锋月”开展活动之外,我校还将学雷锋活动贯穿于每一天。我校从本学期开始实施了“日行一善”教育实践活动,旨在教育学生“存善心,有善念,行善举,做善事,成善人,扬善学”。倡导学生每天坚持至少做一件好事。除了每天能在我

校的希望广播站听到表扬学校的好人好事外,我校大队部开展学雷锋做好事的主题教育活动。如:

1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

利用校红领巾广播站,课间播放学雷锋歌曲,组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

2、10月份,为了广泛宣传雷锋事迹,积极响应上级号召,大力弘扬良好道德风尚,组织三至六年级队员观看电视片《永远的雷锋》并撰写观后感。透过一个个真实鲜活的镜头,队员们了解、感悟到了一个可学、可亲的真实英雄——雷锋。同学们表示将以实际行动学习践行雷锋精神,掀起新一轮的“学雷锋活动”热潮。

通过开展学雷锋活动,使多数学生体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋要从自己做起,从身边小事做起,关心每个人,关心每件事,让雷锋精神永驻校园,人人要争做雷锋传人。总之,我校的“学雷锋”活动开展得有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。