考试杂感
初二 记叙文 568字 158人浏览 sulipona

考试杂感

序言: 每次写总结总是上边催促, 下边应付, 没有一点真。而这次却是有感而发,将自己十几年的教学经验及应考技巧总结如下,供自己以后受用。

这次考试成绩还算理想,在全镇排名第一。这在我的意料之中,却与平时自己的努力和教学技巧是分不开的。

一、平时教学扎实有效,不要匆促。该背的背过,该写的写过。听写后及时纠错,可再设计纠错本,上黑板加强记忆。对于该背的不仅背过,还要写过。略读课文可放手让学生自学,不要讲得过细,只要把里面的成语记住,好词好句记住即可。

二、创新学习不必讲,配套练习及时讲解。

三、该写生字可中午练习,重在质量,不在数量,要求学生把字写美观,写完教师要评价,中间还要激励,让学生把字练好。写得不好的可重写,集中评价。

四、古诗和日积月累不仅要背过,还要写过。通过默写检查学习效果。日积月累的意思要学生大体了解,还要考察。

五、周六周日的作业不要是抄的作业,要改为积累好词好句两张。包括题目、好词、好句,拟人句、夸张句。

六、作文可互批互改。最后,、教师总评,既可减轻教师负担,又可提高学生能力。

七、最后几天,重在练兵,复习完一单元考一单元,根据所考内容提前让学生复习。

八、在网上找一些总复习试题让学生做,不要把 学习周报当作经典,可复习其中、期末。

九、作文最后要讲解。

十、小组长的作用要发挥。晨读要早读,可在前一天布置好任务。