珍爱生命 拒绝毒品
五年级 散文 1854字 233人浏览 Xsoul1211

《珍爱生命 拒绝毒品》说课稿

各位评委、老师:

大家好!

我是保华小学的黄春光,我说课的内容是《珍爱生命,远离毒品》。

一、说教学内容

随着科技的发展和社会的不断进步,人们的物质和精神生活水平也在不断提高。然而,在我们为之感到自豪和幸福的同时,社会上一些不和谐的因素,也在困扰着我们。就拿吸毒一事来说,越来越受到人们的关注。毒品问题已经成为当今世界面临的严重社会问题,尤其是青少年吸毒现象日益严重。据有关资料统计,在我国青少年吸毒人数呈上升趋势,正在向低龄化发展,青少年已成为毒品侵害的高危人群,青少年吸毒不但严重损害身体健康、心理健康,还会诱发大量刑事犯罪案件,影响社会稳定。因此,对中小学生进行毒品预防专题教育势在必行。

二、说教学目标、重点难点

知识与技能:

1. 认识几种常见的毒品,了解有关毒品的知识及其危害性。

2. 教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 过程与方法:

1. 引导学生具有自觉防范、抵制毒品的意识和能力。

2. 结合问题和图片分析,引导学生自由发言,增强毒品的防范意识。

情感态度与价值观:

让学生感受毒品的危害、明白生命的宝贵,要珍爱生命。 教学重点:

1. 使学生认识几种常见的毒品,了解其危害性。

2. 培养学生自觉抵制毒品的意识。

3. 让学生明确生命宝贵,懂得珍爱生命。

教学难点:

珍爱生命,自觉抵制,远离毒品。

三、说教法

1. 通过阅读案例资料,相互交流,使学生更多地了解毒品的特点及危害。

2. 通过合作、交流、研讨,培养学生热爱生命、珍爱生命的热情和责任感。

3. 通过参与整个活动,让学生形成团结合作、相互帮助、认真细致的科学研究态度与精神。

四 、说学情分析

毒品对于农村小学生较为陌生,无论是毒品还是吸毒者所见很少,对其根本辨别不清。关于吸毒的危害只是浅薄的认识,国家有关戒毒的法律条款从未学习过。但有个别同学

在好奇心的促使下,开始偷偷的抽起香烟来,有的甚至已上瘾,致使不良行为屡有发生。为了使学生健康成长,作为每一位教育工作者有责任,有义务对学生进行有关毒品预防知识教育,让学生从心灵深处意识到毒品的危害性,从而为社会做出应有的贡献。(我从先让学生了解有关毒品的知识。了解毒品对生命,对社会的危害入手,然后通过各种教学手段,使学生憎恶毒品,面对毒品时有一定的自我约束能力。从而自觉防范,远离毒品。最后教育学生从小珍爱生命,远离毒品,塑造美好人生。)

五、 说课前准备 :多媒体课件

六、说教学过程

(一)播放视频引入课题

1. 谈话导入。

师:同学们,你们觉得生活幸福吗?

生:幸福

师:是的,我们每天都穿着漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,有爸爸妈妈的呵护,有老师同学的关心,我们的生活真是美好!都像一朵朵美丽而娇嫩的花,在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是,也有许多的生命都在如花的季节而悄然凋榭,那是多么令人痛心呀!请看视频……

2. 播放视频。

师:同学们,看了这些心酸的画面,此时此刻你有什么

话想说吗?

生1:……

生2:……

生3:……

3. 板书课题,学生齐读课题。

(二)初步认识毒品

1. 询问学生自己知道的毒品有哪些?

2. 教师小结,渗透法制教育。

(三)感知毒品的危害,痛恨毒品

1. 介绍6.26的由来。

2. 学生阅读案例,汇报交流阅读感受。

(四)自觉抵制毒品,向毒品说“不”

1. 引导学生再次认识毒品的危害。

2. 教师小结:每个人在毒品面前,都不能存一丝一毫的好奇心,不能有试一试的想法,人的生命是宝贵的,任何人都只拥有一次,我们一定要珍爱生命,为了我们的明天,我们一定要拒绝毒品,坚决抵制毒品,向毒品说“不”。

(五)拓展提升 当好禁毒宣传员

1. 学生在小组内讨论交流“如果让你来当禁毒宣传员,你打算怎么做”?

2. 小组代表汇报讨论交流结果。

(六)总结

师:通过今天的学习,我们对毒品的危害性有一定的了解,为了自己的幸福,为了家人的健康,为了社会的稳定,请你们永远记住:“珍爱生命 远离毒品”,请全体同学们全体起立,让我们一起宣誓,“我是中华民族的儿女,不忘“东亚病夫”耻辱,坚决与毒魔作斗争,珍爱生命,拒绝毒品,保证不吸毒、不贩毒、不制毒、不种毒,积极检举吸毒贩毒行为,自觉抵御毒品的侵蚀,积极投身于禁毒斗争行列,我将履行禁毒誓言,为国家禁毒事业作出自己应有的贡献。宣誓人:”

(七)作业设计

选做题(任意选一题完成即可)。

1.制作一份禁毒手抄报。

2.写一句禁毒标语。

3.写一篇有关禁毒的作文。

4.写一首关于禁毒的诗歌或童谣。

七、说板书设计

珍爱生命 远离毒品

6月26日——国际禁毒日

简单明了,突出主题。