相亲相爱一家人
四年级 记叙文 3611字 2140人浏览 苏苏喋

《相亲相爱一家人》四、一中队

男:爱是一条涓涓溪流,滋润万物生长。

女:爱是一首甜美之歌,带给人们幸福快乐。 男:父母的爱,为我们营造温暖的家; 女:老师的爱,为我们构建欢乐的集体。

合:我们像稚嫩的花朵,在爱的阳光普照下,在雨露的滋润下,茁壮成长!我们相亲相爱,亲如一家,四、一中队《相亲相爱一家人》主题队会现在开始。

男:如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。

女:如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。 合:而我们的家,就是这和谐温馨的四年级一班。 女:这个家,有我、有你、有他。

男:我们41位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的大家庭里。

女:在我们这个温暖的大家庭里,兄弟姐妹的长相各不相同,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。 男:大家的性格也都各不一样,有活泼的、有文静的;有外向的、有内向的......

女:四年来,我们41位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。 男:是缘,让我们走到了一起;是爱,把我们联系在一起。女:有了爱,我们这个大家庭才能永远幸福快乐;有了爱,我们这个大家庭才会永远温馨和谐!下面,掌声有请××为我们讲一个关于爱的故事——《让爱住我家》。 让爱住我家

一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说:你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧。“我们不能一同进去。”一个老人说。“那是为什么?”妇人感到疑惑。 一个老人指着同伴说:“他叫成功,他叫财富,我是爱。你现在进去和家人商量商量,看看需要我们哪一个。”

妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。于是,妇人出门问三位老人:“哪位是‘爱’?请进来做客。”

“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着也跟在后面进来。 妇人感到惊讶,问成功和财富:“你们两位为什么也进来了?”老人们一同回答:“哪里有爱,哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!”

男:这个故事告诉我们什么道理? (指名学生谈自己的感悟)

女:很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。其实,人世间最宝贵的是真情、真爱,只要我们心存真情,心怀真爱,我们的生活就会增添

快乐。因此,希望我们在收获真情、真爱的同时,也能回报一份纯纯的情、浓浓的爱。

男:同学们,我们都爱我们班这个大家庭,大家都要团结一心,为她尽一份力,这样,我们就会更加幸福快乐力量无穷!

女:确实,团结就是力量,团结就是幸福。下面,我们还是通过一个小品来从中领会其中的道理吧。掌声有请××带来的小品“天堂与地狱”

旁白: 有个人一生行善无数,临终前有一个天使下凡接应他 天使:善人由于你一生行善,成就了很大的功德,因此在你临终前我可以帮你实现一个你最想完成的愿望。

善人:神圣的天使,谢谢你的仁慈,我这一生当中最大的遗憾是没有领悟天堂与地狱的区别 天使:没问题,因为你即将上天堂,我就带你去地狱看看。

旁白:善人跟随天使到了地狱,在他们面前出现一张很大餐桌,摆满了丰盛的佳肴。 善人:地狱的生活看起来很不错,没想象中悲惨。 天使:不要太早下定论,你再继续看下去。 旁白:过了一会儿,用餐时间到了,只见一群瘦骨如柴的鬼,狼狈入座,每个人手上拿着长十几尺的筷子,用尽各种方法,尝试用手中的筷子夹菜吃,但由于筷子实在太长,最后每个人都吃不到东西。

善人:实在太悲催了,他们怎么可以这样对待这些人,给他们食物的诱惑,却不给他们吃

天使:你真的觉得很悲惨,那我现在带你去天堂看看

旁白:到了天堂,同样的情景,同样的佳肴,每个人用十几尺的长筷子,不同的是,围着餐桌吃饭的是一群白白胖胖,可爱的人,他们用筷子夹菜,不同的是他们不是夹给自己吃,而是夹给同伴吃,而同伴在夹给他们吃,通过相互合作来吃到美味的佳肴。

善人:我不懂,为什么一样的遭遇与条件,天堂的人很快乐,地狱的人很痛苦

天使:很简单,因为他们懂得相互帮助,相互合作,天堂与地狱的区别就是人与人相处的方,式和团队间的我合作精神。

男:谢谢三位同学精彩的演讲,听完这个故事,大家有什么感受呢?(同学自由发言) 1、助人就是助己,生存就是共存。

2、社会分工越细,每个人对他人的依存度就越高,不会与别人合作,就相当于把自己送入地狱。 3、团队精神的真谛,就是善于帮助别人,能形成双赢;热爱并关心集体,能形成共赢。

女:说得好,靠的是团结。一个班级的和谐进步,靠的是大家有一颗感恩的心,一个宽容的胸怀,一股团结的力量。

一个班级的成员来自四面八方,能够走到一起那是一种缘分。但是,我们生活在一个大集体里,彼此之间难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,我们又该怎么做呢?下面,请看××同学带来的哑剧表演《凳子坏了之后》。 (配以画外音)。 凳子坏了之后

一天早上,小明早早来到学校,坐在一张无形的凳子上,忽然,凳子倒塌了,小明一屁股摔在地上。他站起来,揉了揉摔痛的屁股,一看,发现自己的凳子坏了。他想了想,看到同桌的凳子是好的,于是四处张望,发现周围没人,就偷偷地把同学好的凳子换了过来,并稍稍整理了一下自己的坏凳子,然后换给了同桌。这时,坐在好凳子上的他,眉开眼笑,洋洋自得。正当他拍着胸脯得意之时,抬头看到了挂在墙上的五星红旗。猛然间,他陷入了沉思,面对鲜艳的国旗, 感到羞愧难当;于是,他毫不犹豫地站了起来,将好凳子还给了同桌,并找来锤子、钉子等工具,修理好自己的凳子。小明坐在修好的凳子上,松了一口气,舒心地笑了。

男:同学们,大家看了表演之后,你对小明的行为是怎么看的? (指名发言交流)

女:刚才大家讲得都很好,对小明同学的行为分析得很透彻。

是呀!在我们的集体生活中,常常会遇到类似的事情。不同的同学采取不同的方式对待,有的心中只有自己,有的首先想的是集体和他人。小明同学在凳子坏了之后,开始也只想到自己,当看到自己胸前佩带的红领巾时,马上意识到自己的行为与一名少先队员是极不相称的,于是不仅将好凳子还给同学,还主动找来工具修好了坏凳子。心中有他人,生活更精彩,小明最后“松了一口气,舒心地笑了”,就是最好的例证,我们应该学习小明勇于认识错误、改进错误、承担责任的精神。

男:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。下面请听故事《拯救》

我在快餐店里吃晚饭。靠近门口的位置有位年轻人,旁边是一位老爷爷。我发现,年轻人眼睛的余光一直在老爷爷在桌边的手机上。一会我看到年轻人的手快速而敏捷地伸向手机,并装进他上衣的口袋里。老爷爷转过身来,很快发现手机不见了。这时候年轻人已经在伸手开门,老爷爷马上站立起来,走向门口的年轻人。 老爷爷说:“小伙子,请你等一下。”年轻人一愣:

“怎么了?”

老爷爷:“我的手机放在桌子上不见了,我想它肯定是被我不小心碰到了地面上。我的眼花得厉害,再说弯腰对我来说也不是件太容易的事,能不能麻烦你帮我找一下吗?”

年轻人擦了一把额头上的汗,对老人说:“哦,您别着急,我来帮您找找看。”他弯下腰去,沿着老人的桌子转了一圈,把手机递过来:“老人家,您看,是不是这个?”

老爷爷紧紧握住青年的手,激动地说:“谢谢!谢谢你!真是不错的小伙子!”等那年轻人走后我跑过去问老爷爷:“您为什么不报警呢?”老爷爷说:“虽然报警同样能够找回手机,但是我在找回手机的同时,也将失去一种比手机要宝贵千倍万倍的东西,那就是——宽容。” 女:宽容的力量真是大啊!

男:我们有几个同学想要赞美它了,请听全班同学带来的诗歌朗诵《宽容》

天空宽容了白云的散漫,白云就变得优游自在 ;雨幕宽容了细雨的迷梦 ,细雨就变得轻盈温柔 ;大地宽容了高山的粗犷 ,高山就变得巍峨挺拔 ;泥土宽容了小草的柔弱 ,小草就变得青翠欲滴 。充盈于天地之间的宽容 ,彰显着万物的个性 。稚气渺小的我, 融入你宽容的眼眸,静静的绽放着美丽。

女:学会宽容, 世界会变的更加广阔; 忘却人生才会永远快乐。 小记者采访:

1、如果你的新鞋被同学不小心踩脏了你,你会怎么样?

2、做清洁时,组长给你分配的任务比他人多,你会怎么做?

合:生活中多一些宽容,生命就多一些绚烂,生命因宽容而精彩。

女:在我们的学习生活中,难免会与别人发生摩擦。当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

女:下面,请听全班同学带来的歌曲《感恩的心》(伴手语)

合:家,靠我们大家共同组成;家,靠我们共同装扮;家,靠我们共同维护。

男:我们爱家,爱我们四(1)班这个大家庭。只要人人都有一颗爱心,我们这个家就会更和谐快乐。只有生活在爱的集体里,才能使自己健康地成长。《相亲相爱一家人》四、一中队主题队会 到此结束。谢谢大家!