心中的月亮树专题检测
初一 散文 1589字 40人浏览 尧露露

1 专题十 走进历史之心中的月亮树 检测 P59

1、注音并朗读

蛊.惑( ) 栅.栏( ) 湍.急( ) 挣揣..( ) 崔嵬.( ) 冲.

床( ) 不可估量.( ) 量.入为出( ) 抹.墙( ) 黑魆魆.( ) 舳舻..

( ) 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )

A 现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇....

,这种做法真是令人费解。 B 女听众提问李肇星:怎么看外交部总是“强烈谴责”时,问题犀利,但李肇星的回答初写黄庭....

,巧妙得很。 C 朱守道的书法创作带有质朴格调与从容风度,作品力透纸背,春蚓秋蛇....,包含着动与静、刚与柔、舒与敛、虚与实等阴阳对立的统一。

D 这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在已经由我敝帚自珍....

了十年。 3. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A 在艺术构思中,作家的想象虽可以天马行空....

般四处遨游,但他总有中心意念,这意念就象串珠的绳索或风筝的牵线,飘游再远,也可以循此返回现实。

B 医生开的处方龙飞凤舞....

,潦草不堪,几乎难以辨认,让许多就诊患者头疼。曾几何时,人们无奈地戏称这种处方为“天书”处方。

C 道士卷起袍口,磨得墨浓,蘸得笔饱,在照壁上龙蛇飞动....

,挥下碗口大小的二十八字。

D 李老师的书画作品气势磅礴,力透纸背....

。 4、语段翻译

墨子怒( )耕柱子。耕柱子曰:“我无愈( )于人乎?”墨子曰:“我将( )上太行,以( )骥与牛驾,子将谁策?( )”耕柱子曰:“将策骥也。”墨子曰:“何故策骥也?”耕柱子曰:“骥足( )以策。” 墨子曰:“我亦以子为足以策,故怒之( )。”耕柱子悟。

5、一词多义

乘:

千乘之国。

于是乘其厉声以呵, 则噪而相逐。

因利乘便

兵旱相乘, 天下大屈。

臣诚知不如徐公美。

楚诚能绝 齐, 秦愿献 商于之地六百里。

2 (李广)行之发于至诚

天监元年,为盱眙太守,还除通直郎

除暴安良

郡之贤士大夫请于当道, 即除魏阉废祠之址以葬之。

后正会(正月初一皇帝朝会群臣,接受朝贺的礼仪)值积雪始晴,听事(处

理政事的大堂)前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。

6、默写

(1)天净沙 秋思 马致远

(2)

,神人无功,

(4)人生天地之间, , 。《庄子 知

北游》

(5)夫哀莫大于心死, 。《庄子 田子方》

7、诗词鉴赏

洛中访袁拾遗不遇 (唐) 孟浩然

洛阳访才子,江岭作流人。

闻说梅花早,何如北地春。

【注】拾遗:官名。袁氏曾任拾遗,因罪流放岭南。

(1)这首诗表达了作者哪些思想情感?请简要分析。(6

分)

(2)这首诗在写作上主要运用了什么手法?有怎样的表达效果?请简要分

析。(5分)

3 参考答案:

1. 访友不遇的伤感。孟浩然特意来拜访袁拾遗,足见二人感情之厚,可不见流放中的友人,顿生伤感之情;(2分)对友人被贬的愤愤不平。才子竟遭流放,何况流放之人还是自己的挚友,因此心中不平;(2分)对友人的思念牵挂。流放之地梅花再好,怎及留居北地的故乡呢!(2分)

2. 主要运用了对比的手法。全诗四句,两处对比。(1分)人的对比:洛阳才子与岭南流人对比。袁拾遗身为“才子”,理当被朝廷重用,却被贬他乡,沦为“流人”,其过人的才能与恶劣的待遇形成了鲜明的对比,委婉表达出对当时“才人”被贬的社会现实的不满,含而不露,引人深思。(2分)地方的对比:梅花早放的南方虽美,但还是不如春天的北国。一扬一抑,增强了诗的波澜,更见对朋友的思念挂念之情的深挚。 (2分)