假期作文
初二 散文 7205字 657人浏览 comcn003

读《水浒传》有感

甘溪学校9.1班 罗国香

一部《水浒传》,谈尽“忠义”二字,说尽英雄的喜怒哀乐。

-------题记

初读《水浒传》,读出的有对好汉痛苦遭遇的同情理解,对好汉豪放豁达的性格由衷的敬佩,也有对封建统治下的腐朽、残暴、官逼民反,乱由上作的憎恶。

在《水浒传》中,每个人的性格特征都鲜明无比,每个人都各怀一身好本事:花和尚鲁智深力气大,三拳头就打死了镇关西;行者武松力气大,曾赤手空拳打死一只老虎;豹子头林冲使得一手好枪法;智多星吴用足智多谋;入云龙公孙胜能呼风唤雨等等。

《水浒传》中的故事,有的写的轰轰烈烈,有的写的悲伤低沉。既有农民起义的可歌,也有农民起义的可泣。歌的是好汉们个个血气方刚、英雄真本色;泣的是一群顶天立地的好汉在封建阶级的朝廷轻浅狡计下被招安,结果是死的死、伤的伤、逃的逃,一个个英雄好汉不得善终。

当我读到第十四回“杨志金银担,吴用智取生辰纲”时,便不禁对吴用的足智多谋所叹服,他不愧是“智多星”。我也为杨志感到惋惜,他一路上是那么的小心,却不料还是被晁盖等人设计从而导致失去了生辰纲。

某日,朋友萍打电话来和我聊天,在不经意间聊起了《水浒传》,她说,她爸爸告诉她:朋友是拿来想好利用的,世界上没有永恒的友

谊。听到这句话,她很伤心,她不知道为什么这个世界会变成这般模样,有些人太势利,有些人为了追求名利不惜牺牲自己的朋友。她说她很喜欢《水浒传》,喜欢里面的108位好汉,他们对朋友忠贞不二,他们愿意为朋友赴汤蹈火,他们彼此之间没有猜疑和算计,那样的生活令她十分向往。

读完《水浒传》,我掩卷长思:生活何时才能变成水泊梁山上那种单纯的生活?人类何时才能成为彼此之间互相信任,没有猜疑和算计的人?

甘溪学校9.1班 吴雨岭

春天,它是鸟儿们栖息的家园;夏天,它是人们遮阳避暑的好地方;秋天,它为农民伯伯丰收乐弯了腰;冬天,它为白茫茫的大地增添一份绿意。它就是-----竹。虽然身躯瘦弱,但是它却四季常绿,经严寒的考验仍然从容不迫,坚定不移。它象征着顽强不屈的中国人民, 在经历苦难之后依然坚强挺立不断向上。从抗日战争到嫦娥一号的成功发射,在这期间我们中华民族经受了数不尽的磨难,我们身体虽然瘦弱,但精神并不脆弱,我们有积极向上的精神和远大的目标,最终我们胜利了。竹的精神就是中华民族顽强的精神。

别看竹身躯小,但是用途可大了,人们的生活都离不开“竹”。先从学习上来说,我们写字的作业本是用竹浆制成的,还有我们学习的教科书„„都是由竹制成的。在生活中我们必不可少的东西筷子也是由竹子制成的,还有采茶用的茶框背东西的背篼。在饮食中,竹笋成为了餐桌上的美味佳肴。可不能小看了这竹啊!

从古到今,多少文人雅士赞美它。宋代的苏轼曾写到“宁可食无肉,不可居无竹”。“无肉令人廋,无竹令人俗”表现了对竹的喜爱。竹子具有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量,它性质朴而醇厚,品清香而典雅,形文静而怡然,因此成为人追求的崇高精神。

竹不仅有崇高的精神,还有广阔的用途,我们要爱竹颂竹。

甘溪学校 9.1班 高利敏

竹之春

春风化雨,春雨之后的竹子比以往更青葱了,悬挂在竹叶尖上的小水珠在阳光的照耀下像珍珠一样璀璨。看那雨后刚从泥土里钻出小脑袋的竹笋,像宝塔一样,“塔尖”上都顶着“珍珠”,着实招人喜爱,让人看来不禁心旷神怡。

竹之夏

经过暖春,竹笋已成了挺拔的竹。夏日蝉歌,蝉在竹上不停地叫着“知了,知了„„”给炎热的夏季增添了一些烦躁的味道。每当我觉得烦躁的时候,就会去看家门口那群青葱茂盛的竹子。它们对炎热的夏天似乎没有多大意见,还时不时地随着微风摇曳,谈笑风生。我看着看着,身上的烦躁之意早去了大半。

竹之秋

“秋日落叶”这是自古以来大部分树木的生长规律,但竹不是。秋风簌簌,竹与竹,竹叶与竹叶之间相互摩擦而发出“簌簌”是声响,却丝毫不见哪一片竹叶从空中飘落。看着那满眼的翠绿与挺拔,我不禁开始佩服竹坚强的生命力。

竹之冬

百花凋零,万物萧条,寒风凛冽,唯竹在寒风中伫立,俯视群生。望着竹,我感触良多。竹在凛冽的寒风中,在那艰难的环境中,克服重重孤独与困难生存下来,还活得如此多娇,我想到自己,在这

么安逸舒适的环境里,却不知道珍惜和努力,不好好学习,真的感到好羞愧!

读竹

甘溪学校9.1班 汪一菲

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑板桥曾这样赞美竹。

竹、松、梅一起被称为“岁寒三友”。古往今来,历代文人墨客对这“三友”不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的一首《卜算子 咏梅》将梅花推到了群芳之首;《论语》中写到:岁寒,然后知松柏之后凋也;郑板桥的《竹石》一诗,把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。岁寒三友各有其特点,各有其品性,所以人们描绘它们,赞扬它们。竹与我们的生活息息相关,所以,我学会了读竹。

竹总是不畏寒冷,为生存顽强奋斗。它总在我们看起来根本不能生存的地方,冲破大地,支撑起一片绿,而且扎根布茎,无畏强风烈日。竹子刚劲、清新,生意盎然。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地上萌发。这就是它的秉性。无论何时,它总是以挺拔的身姿,浓绿的色彩和坚韧向上的精神给人鼓舞和启迪。

读竹,我读懂了竹的勇敢与坚强。

竹高贵而不娇气,纵然身处荒郊却依然生机盎然。“高洁人相逢,虚心世所知”, 无论贵贱,它都虚心以对。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,它不图华丽,不求虚名的自然天性,为世人所倾倒。竹轻盈细巧,四季长青是人们更为敬畏的地方。白居易在《题窗竹》一诗中写到“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看”竹,拥有永不消失的春天。尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴素

无华才是它的品格。

读竹,我读懂了竹的谦逊与高洁。

竹是草木之中的豪杰,聚集各种美好的品性与一身,难怪竹为“岁寒三友”之一,而它又位列于四君子之中。

我喜爱竹,欣赏竹,赞美竹,所以我要慢慢地去品味竹的品性,去读竹,去感受竹的凛然气节。

读《希区柯克悬念故事精选集》有感

甘溪学校9.1班 汪一菲

阅读希区柯克,发现灵魂遭受了一次八级地震。

——摘自《意林》必须阅读的20个理由

书是人们生活中必不可少的一样物品,它可以供人们查阅资料、寻找乐趣、无聊时当作消遣等。可以说每个人的家里一定都有书,也许是本杂志,也许是本世界名著,又或许是某些学术性的书籍等。这样看来,书可真的算是无所不在了。

我爱书,更爱读书。读现代的书,可以与同时代作精神上的交流;读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。通过读书,可以让自己找到心灵上的寄托,满足内心各种各样的需求。所以读书不仅仅是一般人所理解的“看——学——记——得到知识”,而是已经融入到了我们的生活当中,每个人都应该要有自己喜爱的书。

就拿我来说吧,虽然是女生,可是我却比较热衷于推理悬疑一类的书,而不是像大多数女生一样喜欢什么青春偶像,言情小说之类的。所以说提到推理悬疑,就不得不提希区柯克,不得不说我比较喜欢的一本书:《希区柯克悬念故事精选集》。

希区柯克对于人性有着深刻的了解,而且对于人性的邪恶报着又害怕又欣赏的态度。在他的内心深处,总有一种莫名的焦虑、一种绝望的感觉。他将这种焦虑和绝望传递给世界,进而展现出人性最深层的恐怖和最异常的思想。

读希区柯克,就像在做一道高难的智力题,你永远不知道下一秒

等待着你的会是什么?所以我喜欢这本书,喜欢这本书里的没一个故事。因为它能够在短时间内让我享受阅读的快感,不是说它的文字有多么优美,而是通过那些简单精致的对话、巧妙的构思,你会慢慢步入一个不知的世界。当你一口气读到最后,那种守得云开见月明的感觉,就仿佛一下从黑暗中跃入到纯净的蓝天之下,只想让人放声尖叫。

当你跟着希区柯克,一步步开始为“坏人”担心的时候,请不要责怪他——他只是给你提供了另一种视角来观察这个世界。

竹香悠悠

甘溪学校 9.2班 李佳芮

翠影层层,斑驳一地傲然风骨;悠悠竹香沁出一股绝世风姿。

——题记

不知是何时喜欢上竹子,只知道它那身傲骨是非凡的。

窗外,竹子随风摇摆,婀娜多姿。空气中,夹杂着一股淡淡的、沁人心脾的竹香——清幽而淡雅的。

九百多年前,苏轼一身素衣,衣袂飘飘,他荡然转身,归隐山林,与竹为伴,不与世俗同流合污。桌案上一杯清茶,零星竹叶荡乎其中,他泼墨挥毫,宣纸上瞬间浮现出“宁可食无肉,不可居无竹”几个苍劲有力的大字。他坦然一笑,宁为平民,不为奸佞,挺如翠竹,无愧于天地。

时光荏苒,清幽的小筑间,墨香浓郁,郑板桥品一口清酒,成竹在胸,宁为垂钓者,不做昏庸官。既然为官,便要真真正正做对得起苍天的事。“ 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。竹子何惧风霜雨雪?倘若官场当真千疮百孔,就潇洒而去吧!“非淡泊不以明志,非宁静无以致远”。又如竹子一般,刚正不啊!

《诗经 卫风淇奥》云:“瞻彼淇奥,绿竹漪漪,有匪若子,如切如磋,如琢如磨。”人与竹,竹与人本应为一体,以竹喻己,情愿远离这物欲横流的烟雨红尘,喧嚣人间,逍遥于深山僻壤。他们以竹为友,倚遍竹香,向往超凡脱俗,无拘无束的生活,所以,在爱竹人的心里,外在形式都已经微不足道,闻到那阵阵竹香,便明了心中的求。

竹当是最完美的。千年一碧,不畏风雨,傲对霜雪。它虚心进取,默默奉献,堪称表率,是集天地间清气洁气于一身的灵物。

竹的香味若细细品尝,有品不完的高尚情操。它身上是宝贵的品质,乃是绝大部分现代人身上正在逐渐消失的一股浩然正气。对我们来说,这种品质是那么珍贵,那么不可缺。

阳光在竹林间投下零星的光斑,竹影间碎金斑驳,箫声乍起,竹香悠悠„„

竹如人生

甘溪学校9.2班 欧晓婷

“啾啾啾”一阵清脆的鸟啼似在耳边炸响,阳光透过竹叶间的缝隙洒在阴暗的空间,带来了星星点点的光明与黑暗。

不知,你是否认真的观察过竹。从最初破土而出的竹笋尖,如何长成一颗清脆繁盛的竹,如何在大自然的摧残下展现自己最美丽的身姿,如何用它那单薄的躯体抵挡风雨。

竹如人生,经历了生、老、病、死,更承受了许多的挫折和困难,最后才以它挺拔、清脆的身姿来面对我们,展现它美的一面。

人生,就像竹。从一粒种子,破土而出,从一开始的弱不禁风到排除万难的成长,最后结束这五味陈杂的一生,长眠于地下,为下一代的生长提供了充足的养料,使后代健康成长。

竹抵挡寒风的摧残,经受雨水的洗礼,承受阳光的炙烤,一步一步地踏向成长的道路,将路程中的绊脚石一块一块地清除,改变脚下泥土与身边的环境,为地球带来无尽的美好。人生不也如竹吗?充满了寒风,雨水和阳光,也有不尽的绊脚石阻挡在你前进的道路之上,如果不将它们逐个清除,那么你就会停滞不前。

竹是“三君子”之一,曾有一个故事,“有许多人嫉妒竹,于是对梅和兰说,竹的中间是空的,又怎么能和你们一起并列为三君子呢?梅和兰回答到:正是因为竹的中间是空的,所以才能容下你们这些人。那些人听了十分的惭愧。”我认为,人生其实也是空的,只是不断的融入了许多的人和事,就似竹一般。

竹,一年四季都是长青的,就如人生一般,一年四季都拥有生机和活力,似乎永久不衰,挺拔的身躯就像一个年轻的小伙,对未来充满了期盼和向往,精神奕奕地向前进发。

竹,如人生!

人生如竹

甘溪学校9.2班 蒋吴限

人生如竹——成就竹子的,是节节相生的若干竹节;成就人生的,是环环相扣的若干个阶段。

人生如竹——人生的意义在于向上;竹子的意义在于12年开一次花,一节一节地向上生长,直到人类将其砍到。

人生如竹——人生的最高境界在于奉献,竹子也是。竹笋可以食用,成竹可以造纸,竹的枝丫可以做成扫把,老了还可以燃烧为我们提供能量。

竹的一生就是人的一生。

竹笋,这时就像我们刚刚步入初一,我们好奇,我们破土而出,以热情仰望天空,直冲云霄。我们需要学会坚强,拥有掀翻大地而出的那一股冲劲。

小竹,这时就像步入高中的我们。作业、练习铺天盖地而来。小竹是享受不到阳光的,那些高大的成竹完完全全将其遮掩了。但是,它毫不放弃生长,正如我们挺住高中三年,最终一定能获取到阳光的滋润。

成竹,就像步入社会的我们。在一番努力拼搏之后,事业有了一定的基础。阳光,唾手可得。但是竹仍没有因阳光充足而就停滞不前。竹是空心的,准确地说是一节一节空心的,这说明什么?说明竹很谦逊。这时它已经什么都享有了,但它仍在进取,仍在生长,它四季长青,保持着自己的生命本色。即使腰不粗,但谦虚后,竹不会轻易被

折断。

从被人食用的竹笋成长到享有自己一片天空的成竹;从蹒跚学步的小孩成长到自食其力的青年。这期间的努力等同,意义等同。竹的一生;人的一生,慢慢连接,二者可混为一谈。

生在竹乡的人,吃的是竹笋,戴的是竹笠,打的是竹伞,写的是竹造的纸,水上漂的是竹排,住的是竹楼„„这都说明了竹对人类的奉献,对人类的爱,因此它才会无悔地奉献自己,直到灰飞烟灭。人生如竹,人要像竹一样对世界充满爱。

人生如竹,如它的有节骨乃坚;人生如竹,如它的宁折不易弯;人生如竹,如它的萧瑟多易然,如它的四季长青而不枯。

“竹,用一生温柔,等候踏响的足音,在生命的最初和最后,渴望一次小的驿动,愿你把我焚尽。在节节拔高的愿望里,轻轻低首,只把温柔,向你倾述。”

人生如竹,竹如人生。

竹如人生

甘溪学校9.2班 王磊

当娇嫩的翠竹在春雨下挺拔生长,大地多了一份勃勃生机。 当清翠欲滴的竹叶随风轻轻摇曳,空气弥漫一丝清新淡雅。 当青葱的竹在风雪洗礼下凛然屹立,雪夜里多了一抹坚韧。 竹,岁寒三友之一,代表了一份独有的中国特色的文化。宋朝的苏轼曾在《于潜僧绿筠轩》描绘到“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人廋,无竹令人俗。”可见,竹对人思想精神的重要性。

竹,没有牡丹的艳丽,也没有松柏的伟岸,更没有梅花的芳香。但却有独有的清新淡雅,挺拔而苍翠。与世无争的高风亮节。

一场春雨过后,竹笋露出了尖角,随便争先恐后向上生长,向着阳光奋力钻,最终透过苍翠竹海的遮盖,尽情滋润,开始散叶。人生之初也应如此,趁年华时光与朝气尚在,奋力向着理想而奋斗,享受生活的滋润。

透过湖面蒸腾的热气,明显感知到阳光的毒辣,但在那片片竹海之下,依旧保持着那凉意,不畏其炎,默默奉献出一丝凉意。做人也该如此,不为外界所影响,默默奉献,常有一颗平和之心。

秋高气爽的天空下,只有竹依旧绿意盎然,待万山红遍叶枯尽,也只有竹保持着那份可人的绿,那份四季长青的活力,不气馁,不妥协。

四季之中最严酷的便是那冬雪压枝的痛,漫天飞舞的雪花,冻结了土地,带走了生机和活力,大地也妥协了,卸下了曾经春华秋实的

妆容,换上素颜,显现一派枯枝败叶之景。只有那竹还在装点大地,雪色的大地,屹立于冻土之上,傲存于风雪之中,经历风雪洗礼而不改颜容,淡定自若,迎接着春光的到来,这种可贵的精神正是人生中最为重要的,也是最难得的。难能可贵的精神与意志。在困难面前,豪不畏惧;在困难之中,坚持不懈;在困难之后,淡定自若,迎接希望与光明。

品味竹,即品味人生。竹之美,在于高风亮节,人之美,在于正直磊落;竹之贵,在于屹立风雪而不倒,人之贵,在于面临挫折而不放弃;竹之道,在于保持生命之绿与平和之心,人之道,在于坚持生命本色与豁达情怀。

竹如人生,饱经风霜不改本色,无私奉献与坦然处事,不屈不饶,不畏艰辛,向着阳光生长,向着希望与未来奋斗!

自省碑:读《意林》谋杀身边的好人有感

甘溪学校9.2班 王磊

当你看到这标题时,一定无疑地被震撼住了吧,当然我也如此,那断断续续“思”线不停闪过脑海,随着故事深入,道理浅出,感触颇深。

这是一个真实的故事。在英国温莎的小镇上,矗立着一块“自省碑”,它的由来,是一桩真实的谋杀案,很奇特,死者是出了名的好好先生,一辈子都没跟人斗过嘴,却被人一刀狠狠插进了胸膛,毫无线索,案子整整悬了30年。那是在伊顿公学的开学典礼上,学校请来了著名的商业大亨艾维尔先生做励志演讲,因为二十年前他曾是一名乞丐,他的一生从奋斗开始。途中一位学生提出了一个问题:“艾维尔先生,你你们富有,可为什么不做慈善呢?”,艾维尔先生迟疑了片刻,接着说出了一段惊世骇俗的话语:“如果我去做慈善,那么我会杀死很多人,或者我被很多人所杀。”当时没有人能理解这句话的意思,可一位当年的来警察察觉出了一丝端倪。主持人请艾维尔先生稍做解释,艾维尔继续说到:“我认为,一个人的成功来自于他的不满足,只有不满足于现状,面临生存压力,他才会最大限度地发挥出自身的能力,实现自身价值,因为不满足,我才会有今天。”全场爆发出热烈掌声,艾维尔后来多次演讲与露面 。案件告破,凶手是艾维尔,谁也无法想象。

入狱后的艾维尔,在报纸上叙述了原因,那么令人触目惊心:“他每天都会给我一点钱,我讨厌他这样对我,如果他不死,我就永远站

不起来,他要杀死我的希望,我就要杀死他„„”

无疑的,许多人都被震撼了,开始对人性有所思考,甚至怀疑,这时谁的错,当人性面临抉择,是墨守陈规,病死终身,还是不顾一切,发掘自身,实现梦想。

好似两条没有尽头的路,一条平坦而安稳,却永远只有这么宽;一条充满艰辛与危险,却迎来光明与太阳的一天,或者跌入无尽的深渊。而艾维尔选择了后者,且在光明过后跌入了深渊。在那不存法律,单纯的人格人性方面,我不能断定艾维尔是错的,因为障碍阻挡前进,他将其清除,凭着自身的坚强成功了,而那好好先生无疑成为了牺牲品。

在现在看来,对大多数人来说,做慈善是好事,而在艾维尔先生一类人看来,那是在害他们,慈善让他们觉得不争取也能活下来,他们宁愿把身边这样的好人杀死。因为人性不服输,因为人性不满足于现状,所以越是艰辛,越是逆境,越能发挥自身潜力。可现实并不是这样,在我看来,这其中不乏真谛,但这样的人生毕竟为少数。 关于人性的真善美,良知与罪恶,无法判定,不好评说。因为这桩谋杀案,小镇居民特意立了块“自身碑”,上面的碑文不乏哲理:不要让需要你的人觉得你太好,而是让他觉得这个世界很美好。