作文 谁最聪明
五年级 记叙文 708字 826人浏览 jndx28

[作文 谁最聪明] 上语文课了,向老师走进来说:今天我们来玩一个找硬币的游戏,看看谁最聪明,作文 谁最聪明。找硬币?哈哈,展现我们智商的时刻来了。我们个个都是玩捉迷藏的好手,向老师你能聪明过我们吗?

首先,向老师点三个人去藏硬币,每人藏一枚,一共三枚,其他同学先躲起来。过了一会儿,硬币藏好了,我们就一窝蜂地进去了,乱糟糟地这里找那里找,垃圾桶找、桌脚找、窗台找、讲台也找&&

找来找去什么也没找着,突然,一个响亮的声音震想了全班,同学们个个惊呼:啊,怎么可能,他会找到!这个人就叫赵一,他高兴得手舞足蹈。

同学们的脸都红了起来,硬币竟然被一个平时经常被大家嘲笑的胖子找到了。难道我们这些瘦子都是窝囊废吗?同学们正在翻书到桌,突然又听见了一个叫声:第二枚硬币找到了。在黑板上面。不起眼的小个子韦里也兴奋地指着黑板,叫班长王奔把它拿下来,因为王本个子高,只有他才拿得到。

得知这消息,大家更加紧张了,小学四年级作文《作文 谁最聪明》。 ◆分享好文◆还剩下最后一枚硬币了,究竟会落在谁的手里,谁都想得到这第三枚硬币,第三枚硬币究竟藏在哪里呢?同学们找来找去,越着急越找不到。一会儿拥到这里一会儿拥到那,就像热锅上的蚂蚁团团乱转。

正当同学们心灰意冷的时候,向老师提醒我们:别找了,变个魔术!同学们纷纷坐回自己的座位上,只见向老师举起手来左摇右晃,看的同学们眼花缭乱,向老师说:硬币在我手上,请同学们猜一猜在那一只手。

左手!向老师张开左手,没有!

右手!向老师张开右手,硬币掉了出来。原来第三枚硬币早就被向老师找到了,同学们个个都拍起了自己的脑门:太傻了!

这个游戏真有趣啊!同学们好像明白了很多道理。

广西桂林穿山小学四年级:肥达