少年强则国强 七(6)班
初二 记叙文 1714字 235人浏览 杨钰莹顶你

七(6)班主题班会 “少年强则国强”

教育目的:

1.进一步弘扬爱国主义精神,强化爱国主义教育,引导学生将爱祖国的热情与爱家乡、爱集体结合起来,不断提高自身素质,理性爱国。

2. 从当前我国所面临的周边环境和国际形势强化学生忧患意识,培养学生使命感和责任感; 过程设计:

今年,是建国57周年。57年的风风雨雨,见证了人民共和国逐步成长壮大,见证了伟大的中华民族重新振兴,也见证了伟大的中国人民的不屈不挠、前仆后继、艰苦奋斗、奋发图强。在此,让我们共同祝愿祖国更加繁荣昌盛,安定和谐!那么,你的具体表现呢?你对我们的国家的基本情况熟悉吗?你对当前我国所面临的国际环境了解吗?作为青年学生——祖国的未来,为了祖国日后的强盛你认为我们应具备哪些素质和能力?

【体会与思考】 (第一环节:历史文化悠久,日益繁荣昌盛的祖国)

热爱祖国,首先体现在对祖国的了解和关注。我们对祖国了解吗?下面,请同学们来试一试。 活动一:祖国基本情况抢答。

1. 中国政府对香港和澳门恢复行使主权分别是在____ 年和____年。 ( B )

A.1999、1997 B.1997、1999 C.1998、1999 D.1997、1998

2. 中国古代科技长期处于世界先进水平,如我国东汉的在医学领域,我国也曾经长期领先,直至今天,中医影响仍然深远,如明朝 的《本草纲目》至今流传。 ( C ) A.蔡伦 贾思勰 B.张衡 徐霞客 C.张衡 李时珍 D.毕昇 孙思邈

3. 美国经济学家唐. 帕尔伯格曾赞誉一位世界名人:他 “引导我们走向一个丰衣足食的世界”,被赞誉的是 ( B ) A.邓稼先 B.袁隆平 C.爱迪生 D. 徐光启

第二组:背诵一首以爱国主义为主题的唐宋诗词。

如: 唐王昌龄 《出 塞》 (选一)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

宋陆 游 《示 儿 》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 宋岳飞 《满江红》

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!

活动二:关心时政,“指点江山”

资料2012年8月,由保钓行动委员会的保钓人士联同凤凰卫视记者共14人乘坐渔船启丰二号,到中华人民共和国、中华民国及日本有主权争议的钓鱼台列屿宣示主权,成功在8月15日突破日本海上保安厅船只封锁,7名保钓人士登上钓鱼岛,在岛上插上中华人民共和国国旗及中华民国国旗,其后全船14人均被日本警方拘捕。在中方交涉下,日方把14人递解出境,分别乘坐飞机及启丰二号返港。事件引发中日两国的外交关系紧张,美国与日本其后举行联合海上演习,而中国则发生大规模的反日示威活动。

资料2:2012年6月18日,载着景海鹏、刘旺、刘洋三名航天员的神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接,这是中国实施的首次载人空间交会对接。 【思考与讨论】

1. 从上述资料我们可以得出什么结论?你能不能结合自身的生活实际谈谈体会。

2. 作为一名中国公民,谈谈你的感受?

爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国,首先就应该了解祖国,关注国家大事,应该拥有强烈的民族自豪感和自信心。

活动三:你关注过吗?

1. 你有没有思考过我国发展过程中面临的问题?

2. 你认为我国当前面临哪些比较突出的问题,试着去思考应该如何解决这些问题?

【班会总结】

同学们,让我们谨记“少年强则国强”, 立志“为中华之崛起而读书”,重温那段激情燃烧的岁月中青年学生用歌声唱出的责任和使命:“同学们,大家起来,担负其天下的兴亡”,努力学习,不断提升自己的能力,学好本领,报效祖国!最后,用梁启超先生《少年中国说》中的一句话来结束我们的班会:“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”