作文教学
初三 记叙文 392字 10人浏览 马哥mwmw

作文教学

课前充分调动学生积极性,激发学生说的欲望,说的信心,使学生想说敢说。老师总是身先士卒,由编简单故事到把故事放大,逐步提高要求。学生编得开心,学得开心。

课前交流表演动作猜动物,激发孩子的兴趣,第一环节抓特点猜动物,先猜一猜,让孩子初步了解从样子、性格、本领、习性等写动物,然后让孩子们选动物,老师下水编故事,让孩子们了解要抓住动物特点编故事,最后看图片,学生练习孩子们编故事,由一句话到一段话,从拟定方向到编出故事梗概,第二环节放大故事,让故事更有趣,先给出范文,让孩子们找出有趣的内容点赞,意在指导孩子从情节有变化、词语有意思、像人会说话、有道理等编好故事,交给孩子们编的方法,再小组合作编故事,运用所学方法编故事,最后全班交流,吉老师适时指导,让孩子们编的故事锦上添花,整个过程由易到难,由扶到放,孩子们开开心心、轻轻松松学会了编故事,谢谢吉老师!今晚收获满满[微笑]