那一刻,我微笑着面对
初三 记叙文 3197字 606人浏览 风雪夜的女人

初中语文作文指导讲学稿——快速入题【学习目标】

1、 学习在记叙文写作中如何做到快速入题。

2、通过具体例文看自己写作中的得失,并把学到的知识运用到自己的写作实践中。

【学习重点】

学习在记叙文写作中如何做到快速入题。

【课前预习】

一、阅读下列两类作文,按要求做好预习。

那一刻,我微笑着面对

那一刻,心中真的好沮丧。但——那一刻,我微笑着面对。 “有你这么当数学课代表的吗?!老自作主张?不愿当就别当,你以为没人想当啊„„”班主任暴跳如雷。我将头深深埋在臂弯里,成绩优异的我,也有自己的骄傲与自尊。从小到大,从未受到这样的呵斥。我不敢抬头看那张青筋暴露的脸,只听得那一声声难听刺耳的责备在蹂躏着我的心。我觉得鼻子很酸,泪仿佛就要落下来。但我告诉自己我很勇敢,于是我拼命地眨眼,嘴角努力挤出一丝笑,因为我要微笑着面对这一切!

我告诉自己,我很坚强。那次做手术,我都没有哭。我看着护士阿姨拿起那发出刺眼寒光的手术刀和镊子,一阵阵剧烈的疼痛好象有千根针在一齐扎我,吞噬着我的躯体,消磨着我的知觉。但我很坚强,我紧紧咬住我的衣襟,好像用尽

全身力气将它咬破、撕碎„„那一次,我是那么坚强,所以这一次,我也要微笑着面对!

我告诉自己,我很勇敢。在学习上,我像一个古代具有大将风范、绅士风度的骑士,毫不畏惧那些疑惑和困难。我会向它们宣言,向它们挑战,用我那尖锐的利剑把那层层迷雾劈开、砍开。我会像攻占山地一般,艰难而又轻松地拿下那一张张洁白如雪的讲学稿,然后微笑着看着自己的战利品,心中满溢着自豪与满足„„一直以来,我都那么勇敢,所以,这一次,我也要微笑着面对!

一幕一幕的往事在我的脑海中闪过,我猛地打了个激灵,好像被什么东西惊了一下。我坐直了身子,揉了揉眼睛,将眼眶中含的泪水都彻底地擦去——这一次,我也会做好的!一定会的!嘴角的笑容不再僵硬,化为一道完美的弧线,犹如一道美丽的彩虹,在我的脸庞徐徐展开„„

那一刻,我又做到了微笑着面对„„

那一刻,我微笑着面对

远远地,就能听到我们的欢笑声。我们一边兴奋地聊着,一边看着彼此脸上灿烂的笑。一起飞奔到食堂,尾随那条长长的“龙”。

“你还记得你以前唱过的那首歌吗?就是音乐课上唱的那一首?”

我还没来得及回答,脑中刚刚闪过的我当时唱歌的画面就

被打断:“你唱的好难听啊!”

听到这话,心中有点灰暗的感觉,不由将刚才笑得张大了的嘴巴收紧了一些。

“真的,那是我听到的歌中最难听的一次!”

我弯弯的上翘的嘴角拉下来了些,尴尬地说道:“是吗?”那一刻,我觉得自己人在这儿,心却飘出去了。愣在那儿,仿佛眼前的人群都在千里之外。

我的心中有些不平,“这么大还没有人这样说过我,何况我对自己的能力还是有自信的。”望着眼前蓝白相间的颜色,我呆呆地想。

但转眼间又看到她,那张笑着的纯净的脸,那脸上挂着的笑容没有透露出一丝恶意,眼神似乎有些慌乱,于是之前想要把她置于友情荒漠中的感觉一下就消失了。是的,我没曾想去当宰相,也没有想去当大海,但我可以让身体里的每一个肺泡里充满空气,然后再长长地呼出,变成脸上重新绽放的笑容。

我为那一刻我微笑着面对而自豪。

我们像往常一样吃完那一餐,和以前一样的速度,一样的节拍,一样的两张脸,在夕阳灿烂的微笑中走入教室。 成长的道路上总会出现这样那样的小插曲,但对于年轻的人们来说,那又算得了什么!

记得有句话是“能忍人所不能忍者,必能成人所不能成”,

况且这只是一个小插曲。友谊需要理解,所以我为那一刻我

能微笑着面对而自豪。

那一刻,我微笑着面对

那一刻,我失败了,但我坚强地勇敢面对。因为,我相信

阳光总在风雨后,经过洗礼的太阳才是最美丽的。 ——题记

(一)

漫步在雨中,我惬意地打开桃粉色的花伞,路过池塘边,

雨滴答滴答,在石青色的路上溅起朵朵水花,转瞬,化作晶

莹的水流汇聚着、流淌着。池塘里,鱼儿在片片碧绿的大荷

叶下穿梭,粉嫩的荷花舒展着,宛若窈窕淑女在水中飞舞、

旋转„„

欣赏着,欣赏着,“啊?”脚下一滑,我摔倒了,倒在石

阶上。行人们见了纷纷大笑,他们窃窃私语着,指指点点,

那声音好刺耳!不过,我是坚强的女孩,冲行人笑笑,爬起

来,拍拍身上的泥水,撑起花伞,继续走着,欣赏着„„

那一刻,我微笑着面对!不在意别人的眼光,依旧做坚强

的自我!

(二)

姥爷病了。他在洁白的病床上躺着,见到我,一向在我心

目中高大坚强的姥爷哭了,泪水顺着脸颊溜了下来。此时的

他不像一个长辈,而像一个无助的孩子。我很想哭,但马上想起医生说过病人情绪要稳定,于是我努力微笑着,坐在病床边,向姥爷谈起我进来学习的进步,病房里充满了欢乐的笑声!

那一刻,我微笑着面对!

(三)

“What's your friend?”英语老师问。

“My friend is Shi Tuo.”我用洪亮的声音回答。老师便在黑板上写:“Mrss Zhu said her friend is Shi.”

“啊啊!哈哈„„”全班大笑起来,因为大家联想到“猪的朋友是屎”。全班的目光投向我,我只觉得脸上火辣辣的,心里委屈极了:同学们,难道你们不知道这是不尊重别人的表现吗?

“没事的,他们只是觉得好玩罢了,没有恶意的„„”我不断对自己说。我微笑着、快乐地面对同学们,上完了这节课!

那一刻,我微笑着面对!

失败并不开拍,被人嘲笑并不可怕,重要的是自己微笑面对!笑一笑,阳光总在风雨后!多一份自信,多一份坚强,微笑着面对一切吧!

那一刻,我微笑着面对

生、老、病、死是人必须经过的一个个阶段,任何人都不例外。

儿时去姥爷家总能高兴一整天,姥爷会尽可能多的给予我欢乐。

“我要骑大马!我要骑大马!”我大声对姥爷嚷嚷。

“好,我来当你的马!”姥爷应声费力地着蹲下让我骑。我高高兴兴地骑上了已经年过花甲的姥爷并不宽阔的脊背,心乐得飞上了天„„

“老师要我们买水彩笔!快去帮我买!”放学回家的我立马对姥爷发号施令。而姥爷也马不停蹄地跨上自行车,从来没有说过半个“不”字,从来没有抱怨过为我无条件做的一切„„

但是在2006年时,姥爷却患上了脑梗塞,在病魔的折磨下,姥爷变成了似植物人又非植物人的样子,终日瘫痪在床,而且失去了知觉。

就这样过了一年,姥爷的病又重新发作。这次发作并没有

夺走姥爷的生命。然而上天并没有好生之德,在第二次发作后不久,病魔再一次向姥爷发起了最后的进攻。

姥爷走了。

我却没有哭泣,人们可能会说我是不孝之子,但是我又不知泪从何来。那些与姥爷一起度过的日日夜夜就像电影中的镜头一样在我眼前一幕幕闪过,姥爷脸上的皱纹还在大笑中颤动,姥爷爽朗的歌声还在空气中流淌,姥爷讲故事的情景就像发生在昨天„„美好与失去让我心痛至极,一旁悲痛欲绝的姥姥却让我努力止住悲伤。我默默地告诉自己:姥爷虽然走了,但是姥姥还在,我长大了,斯人已去,而亲人犹在。我不应该只是沉浸在失去亲人的悲哀之中,而是应当尽可能多的去照顾姥姥,不让她感到孤独、寂寞。

就这样,在悲伤中,我尽力把眼泪化作嘴角的一丝微笑,劝慰我的亲人。那一刻,我微笑着面对;那一刻,我微笑着走过;那一刻,我知道了微笑面对的责任。

1、想想老师的话:

从入题迅速这一角度来看,老师认为,前三篇做的比

较成功。她们能把笔触尽快地进入到对“那一刻”的描写之中,因而写作中能够较好的抓住重点,表达鲜明的主旨。相对而言,第四篇铺垫较多,入题太晚。

2、需要你做的:

假如你能帮助朱晓东修改一下文章的话,怎样改动才能使文章做到迅速入题呢?把你的想法写在下面,留待我们上课交流。

二、阅读之后,就自己能否做到迅速入题这一点写下本次的《再回首》,写作要求(共写2段):

1、我在写作中是否做到了入题迅速?

2、如果是,我的做法是什么?如果不是,我应当如何修改才能做到入题迅速?

【课堂学习】

一、从阅卷老师的总结中了解考场作文失分原因

二、明确本节课学习目标——入题要快

三、交流预习内容

四、小结——如何做到迅速入题