我印象最深刻的一个人
初二 记叙文 967字 4439人浏览 赵佳琳L

老师尤其是班主任在教育教学活动中必须树立教师就是为学生服务的观念,自觉加强服务意识,把爱国爱民之心,把爱家人之情倾注在学生身上,爱,不能停留在口头、表面上; 爱,要作到细微深处,要爱地真挚,爱地深沉。

正如我的一个学生在《我印象最深刻的一个人》作文中写的:“在生活中,有很多人给我留下了深刻的印象,但令我印象最深刻的人是我的班主任李老师。李老师个子不算很高。从外表看,她有一头黑中又略带点淡黄的头发;有一双明亮的眼睛,有一张可爱的嘴巴;脸上总挂着甜美幸福的微笑。她着装整齐、优雅每天总能给人展现出她最美的一面。 李老师教了我们很多年,我们渐渐地开始了解她。她每天用心地教我们,她恨不得一下子把她所学到的知识全传授给我们。在她的教导下,我们慢慢地成长,懂得了许多做人的道理,并深受她工作负责爱生如子的积极的人生态度的熏陶。

李老师对我们总是和蔼可亲,关心至极,就好象我们的母亲一样。我们班很多的同学父母都外出打工了,与父母一年只能见一两次面。而我们班主任李老师她每天与我们相处,比我们的父母更了解我们。每天她来到校教室总是先扫视一下有没有同学没来,如果没来,又没有请假条,我就会看到她着急的样子,问同学这个同学为什么不来,如果没人知道,她就会马上去打电话去了解情况,担心这个同学的安危!有一次,星期一早上班里的小英同学不见人上课又没同学知情况,电话又打不通真把老师急坏了!看到她愁眉苦脸的。后来,她叫了小夏同学坐她车一起去找小英同学,到了小英家才知道小英病了两天也没去看医生,因为小英没父亲,母亲又是聋哑。老师只好带她去看医生。过后小英和我说,李老师比她的母亲还要关心她。后来小英的学习竟然比来原进步了很多!”老师要把学生学习和生活上的各种困难、思想上的各种苦恼、精神上的正当需要,时刻放在心上,摆在重要工作日程上,竭尽全力全心全意地为学生服务。甘心当生活上活动中的勤务员、学习上的指导者; 做好学生的心理医生和学生日常生活的保姆。. 当老师真心诚意地对待学生,他就能借助情感的触动去催化,把自己的要求转化为学生自身的要求,而学生也会因此听从教导,产生对老师和班主任的信任。„„

以实际案例为导引,介绍班主任工作中的技巧;农村班级工作的特点以及对班主任的特殊要求。班主任工作的基本规范和技巧,如何成为一个受到学生喜欢和领导认可的优秀班主任。