我最好的朋友 写作指导
高一 其它 4044字 3896人浏览 zero笮融zero

【真题回放】

没有一颗心生来喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许你沉入音乐便“沉醉不知归路”?

题目:我最好的朋友

要求:请将题目写在下页作文格的第一行,然后写一篇六、七百字的文章。以记叙文为主,要用描写,并适当抒情和议论,文中不得透露真实的人名、地名、校名。

(2007年湖北省荆州市中考作文题)

【考题解析】

2007年荆州市的中考作文题就充分体现“新课标”的精神,它意在要求考生倾吐真实的体验,充分表达浓郁的情感,抒写自我心中的友情。虽然命题形式由半命题作文变成了全命题作文,但继续保持以往的一贯风格,着重考查考生对生活的体验和感悟能力,强调考生心存感悟来作文。此题贴近生活,选材广泛,使考生有话可说、有情可抒,易于考生充分发挥水平,展示自我的才情,而且具有鲜明的导向性——作文就是生活,作文就是要写出真情实感,为今后的作文教学指明了方向。

写好此题,看似容易,但要彰显个性,展示才情,还要从以下方面着力:

一、准确审题,立意求深。写此文,首先要准确把握“朋友”的内涵,细读作文提示语,我们就会发现:“朋友”是我心中崇拜或喜爱的人物或事物的代名词,选材空间十分广阔。其次是要注意文题中有两个限制语:“我”、“最好”,这就要求考生要写自我的生活,并要精心选材,行文的重点要放在“最好”二字上。准确审题之后,还要深入思考:朋友最大的亮点是什么,为何成为“我”最好的朋友,对“我”有何影响或启示,什么才算真正的好朋友……通过步步追问,你就会发现“朋友”不仅只是生活上的相互关照,更重要的是心灵的相印,精神的引领。只有这样,你文章的立意才会正确鲜明,高远而深刻。

二、比中选优,选材求新。写作此文,首先要选择以何人或何物为友,这就要求考生独具慧眼,一定要把自我最好的朋友选择出来,其写作对象最好能让人耳目一新。其次是一定要精选典型的生活事件,应该写那些记忆犹新的故事,那些有意义的故事,那些至今仍令你备受感动的故事。可以写朋友对我多个方面的关照,让我重新站起;可以写朋友美好的心灵,让我发现了生活的美丽;可以写朋友面对困难与挫折的勇气,激发我向上的热情等等。要写出“人人心中有”,却“人人笔下无”的内容来,让你的文章别具一格。

三、描写细腻,情感求真。写“友情类”作文,就是要善于捕捉生活中最为典型的细节,精心打造,做到于细微处见真情。这个细节可以是瞬间的印象、感人的语言、难忘的动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等等。对于这些方面要作细致地刻画,并且随着事件的发展变化,对于人物的这些方面细微的变化也要真切地描绘出来。对于突出中心的重要细节,要用工笔细描的方法活画出令人动情的感人细节,使文章充溢着令人动容的真情,形成文章的高潮,唱响友情的赞歌。不仅如此,还要在行文中细致地描写出自我的切身感受,将细节与情感巧妙合一,会使文章既具有形象性,又具有深刻性。只有这样才能打动人,感染人。

四、方式多样,构思求巧。在构思时,可以采用书信、随笔、片断组合、彩线串珠等新形式,可以通过设置悬念、巧用误会、欲扬先抑等方式在情节上创新,力争做到尺水兴波。作文之时,不要拘泥于一种形式,尽可能的灵活多样,要选择最适合人物个性特点的方式,使得人物形象跃然纸上。在选择表达方式时,也尽可能的在记叙描写之中穿插议论或抒情,这样可放大人物的闪光点,使所写的人物形象化、立体化,鲜明生动起来,给读者以个性化的深刻印象。

【满分佳作】

我最好的朋友

她,犹如一缕轻风,拂去我心头的惆怅;她,犹如一丝春雨,滋润我干涸的心田;她,犹如一束阳光,照亮我心灵的阴霾。

走进她的世界,我会走进一个个先哲智慧的内心,在万千世界中找到心灵的慰藉。我置身于孔子的讲堂,仁者之心会让我变得柔软;我徜徉于鲁镇的小河,水草之气会让我变得安适;我驻足于风雪中的山神庙,勇者之胆会让我变得坚强。我读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,会感受杜甫心系苍生悲天悯人的胸怀;我读“天生我材必有用,千金散尽还复来”,会领略李白洒脱无畏豪放旷达的傲岸;我读“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,会慨叹苏轼纵横历史时空,一心建功立业的壮志……

走进她的世界,我会为朱自清《春》的优美而陶醉。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳,红的、黄的、蓝的交相辉映,星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤,桃花那红扑扑的面庞,像刚出生的婴儿一样稚嫩。草儿也吐露出新芽,它伸着小巧的脑袋四处张望着,打量着。放眼望去:偌大的地毯,毛茸茸、嫩生生、水灵灵的,我不禁想在草地上打两下滚、翻两个跟头、赛两趟跑。伴着微风中花草的清香,我不禁翩翩起舞,顿时觉得像天使一般快乐。

走进她的世界,我会拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,我会感受到“野渡无人舟自横”的惬意,我会领略到“不以物喜,不以己悲”的超然,我会树立“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我会坚定“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的信念……

走进她的世界,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会为孙语空的机智灵活所折服,我会为梁山好汉的侠肝义胆所震撼,我会为林黛玉的多愁善感所感伤……

走进她的世界,我会看到孙中山为寻求救国救民的道路,而建立革命同盟会;我也会看到鲁迅为了警醒国民而弃医从文,用铿锵的文字来换起人民的反抗;周恩来顶着族人的指责,毅然走上了革命的道路;我还会看到“五四运动”的豪杰、万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的声威……

走进她的世界,我会多一份知识,少一份愚昧;我会多一份成熟,少一份幼稚;我会多一份快乐,少一份忧愁……

她,就是我最好的朋友——书。

【成功启示录】

本文以书为友,选材出新,让读者眼睛为之一亮。文章构思精巧,采用拟人之法,写活了书作为“朋友”的个性特色,传神地展现书对“我”的影响与作用。并以“走进她的世界”为线索,以排比构段的方式横向并列展开,生动形象地揭示出了书是“我”最好之友的原因,使得文章脉络清晰,层次分明。在文中引用大量诗句,平添了文章的文学色彩,给人以诗意之美。在行文中巧用辞格,展开想象,生动描绘,情景交融,使文章具有感人的情韵美。并且让描写与议论、抒情有机地结合起来,鲜明凸显了文章的主旨,深刻地揭示出自我的感悟,使文章具有哲理之美。另外,本文的语言简练传神,言简意丰,让人读来情韵悠长,回味无穷!

【满分佳作】

我最好的朋友

一洼高地,面积不过一亩,半壁江山被翠绿欲滴的竹子主宰,只有中间扭动着一条爬满芳草的小径。这便是我家屋后的竹林,虽说不上有多么优雅,却充盈着柔韧之美。从小我便对这片竹林有着一种特殊的情感,进入初三后,这种感情更强烈,扪心自问,原来早已把它当成了我最好的朋友。

周末的乐园

进入初三后,由于补课与电视机亲密接触的时间少了,所以每次周末,同学们总是恨不得把心爱的电视机搂在怀里。回到学校后仍余兴未尽,总是前前后后地议论剧情。每当同学问我时,我总是微笑着摇摇头。在同学诧异地感叹中,我又回到了那清爽而又充满乐趣的周末。

写完作业后的我总是情不自禁地漫步在我的乐园。望着那些刚刚冒出毛茸茸的绿色小尖头的竹笋,我欣喜地蹲下来,顾不得它们满头的小毛刺,轻轻地抚摸起来。它们也毫不吝啬地奖励给我满手的小绒刺,刺得我痒丝丝、麻酥酥的。站起身来,一阵小声吹着口哨的春风从身旁旋过,满身满心的紧张忧愁便被刮到了半天空,被成年翠竹摇头晃脑地一通“沙沙”地“指责”,顷刻间便逃得无影无踪了。满身清爽的我快步走出“乐园”,带着它们的祝福重回“战场”! 倾诉的朋友

本就不善交际的我,身处“中考”这片阴霾下,变得更加沉默寡言了。回家面对爸妈那期待的目光却又难以开口。只有一路狂奔入幽静的竹林。四下环顾,空无一人。面对这惟一的“闺中密友”,我打开了尘封已久的话匣。

当我缓缓倾诉时,它便默默地倾听,一片叶也不抖动,一声响动也没有;当我沉思时,它便挥舞翠绿的衣衫,给我送来丝丝清凉的安慰;当我徘徊于对错之间时,它便热血澎湃,发动自己每一条“神经”替我仔细分析;当我小有成绩时,它便手舞足蹈地拍着“巴掌”鼓励我:“对,就是这样,相信自己,你能行的!”于是我充满自信与活力,告别了这位朋友,带着它们的鼓励重回“战场”!

心灵的向导

面对日益激烈的竞争,一点点小胜利就马上冲昏了我的头脑,让我飘飘然了。每当这时就有一股不自觉的力量引我踏进竹林。此时的竹林没有了往日的亲切与和蔼,变得异常严肃和凄清。伴着那乍暖还寒的春风,我抬头望见这些翠竹长得是多么高多么直呀,可它们却丝毫没有松懈和骄傲的意思,果断地落下那一片片曾经象征着它们成长的的绿叶,仍然一个劲地长呀长,因为它们清楚地知道“不进则退”的千古真理。

顿时,我犹如一只深陷迷茫的骄傲的小羊羔,终于被吹醒了。原来那小小的成功早已离我远去,在我眼前依然巍峨地耸立着“中考”这座大山,要想翻越它,就必须轻装上阵,丢掉以往“胜利”的负担,才能勇往直前。已清醒的我轻松地走出竹林,带着它们心灵的告诫重回“战场”!

这片竹林已成了我生命中最好的朋友,对我有着太多太多的恩情与启迪。它安慰着我,鼓励着我,告诫着我,让我坚定地走在通往中考,通往美好未来的大道上,去夺取那一次又一次的胜利!

【成功启示录】

本文最突出的亮点就在于选材别具一格,以拟人的手法来生动展现了竹林这位朋友的安慰、鼓励、告诫之功,淋漓尽致地抒发了对竹林的热爱赞美之情。文章以“周末的乐园、倾诉的朋友、心灵的向导”为小标题巧妙组接,以对竹林的喜爱为抒情线索,点面结合,详略得当,使得文章结构精美。并且在行文之中,采用了对比映衬、侧面烘托等手法,融情于景,细腻而传神地展现了竹林在我心中的地位与影响,使得文章的中心鲜明凸显。本文善用辞格,骈散结合,长短交错,使得文章语言优美生动,大大增强了文章的表现力与感染力!