放飞和平鸽
初一 散文 972字 106人浏览 boy50158

2、放飞和平鸽

一、教学目标

1、知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人民对和平的渴望。

2、了解联合国等国际组织在维护世界和平方面发挥的作用,知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

3、珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平作贡献。

二、教学重、难点

1、重点:联合国,和平共处五项原则;形成珍惜和平观念。

2、难点:联合国徽记的图案及象征意义,维和部队的任务,中国人民解放军在世界和平中产生的作用。

三、学情分析:战争似乎离孩子们很远,联合国,好像只是在电视里才会听到的名词,但作为一个现代人,一个热爱和平的现代人,了解这些是十分必要的,懂得珍惜和平的生活环境,愿意为和平作贡献,也是身为一个社会人的必然职责。因此,本节课要让孩子们对联合国、对国防、对和平进一步了解,并形成热爱和平、反对战争的观念。

四、教学准备:多媒体课件;查阅资料

五、教学设计:

(一)导入

复习上节课内容,导入新课,板书课题。

(二)整体把握

1、阅读课本,整体认识

2、整体分析,理清脉络

联合国→中国→人们(名人、 普通人)

(三)联合国在行动

1、联合国资料汇报

①诞生

②联合国组成、主要任务

③总部

2、难点突破:徽记的象征意义

圆桌会议:以对话代替暴力,实现和平解决冲突

3、维和部队:制止冲突,维护当地秩序,参与当地的恢复与建设

(四)中国在行动

1、和平共处五项原则(重点)

①涎生的故事

②内容,读→记忆→理解→活用

③为什么要倡导这样的原则? 它对解决国际矛盾有什么作用?

2、我国政府为什么要向日本长崎赠送和平少女雕塑? 它表达了中国人民的什么心愿? 象征意义

3、加强国防,维护和平

中国人民解放军:①维护国内和平;②抵抗外来侵略;③参加维和行动

(五)我们爱和平

1、人们的共同心愿:热爱和平,反对战争

2、介绍诺曼底登陆、抗日战争

3、老兵是热爱和平的,为什么还要参战、打仗? 他们为和平作出了哪些贡献? 人们为什么至今还那么热爱他们?

中国的爱国人士既然反对战争,为何还要支援抗战? 拓展2015年国庆阅兵。

4、人们还用哪些方法表达对和平的向往?

(六)作业:听歌曲,开动脑筋,自己动手,用各自喜欢的方式表达对和平的热爱

六、板书设计

为了和平 联合国

放飞和平鸽 中国为世界和平作贡献 中国

我们爱和平 世界人民