读《雷锋日记》有感
五年级 读后感 1253字 238人浏览 aabc110120

如果可以穿越,我想回到„„

读《雷锋日记》有感

有一次,老师在课堂上问:“同学们,如果可以穿越,你们想要回到哪个朝代?”同学们七嘴八舌地议论着,有的说想要回到清朝,因为晴川回到了清朝,若曦回到了清朝; 有的说想要回到唐朝,因为那时候的中国富饶强大,有的说想要回到„„轮到我的时候,我站起来说“我想回到20世纪五六十年代的中国”。同学们都很诧异,我为什么要回到那个时候呢?那时候的中国是如此得贫穷与落后,直到我说出我的原因:“因为那个年代有个叫雷锋的人,我想去看看这个“出差十千里,好事一箩筐”的英雄。喧闹的教室顿时安静下来。

雷锋,大家并不陌生,从小“向雷锋同志学习”这句话就一直伴随着我,可是惭愧地说,以前对于这句话,我还只是停留在很表面的阶段,直到看了《雷锋日记》,雷锋叔叔深深地打动了我,也开始真正明白学习雷锋的意义,开始“心动不如行动”。

雷锋在一九六一年十月十七日的日记中这样写到“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习中,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻”。这段话不仅仅是雷锋叔叔对自己的一种鼓励,对我们后代也有着很深的教育意义。我是一个对什么都感兴趣的小男孩,小时候学过拉小提琴,也学过跆拳道,游泳,可每次都

是学到一半,我就会觉得累了,苦了,而放弃了,所以到现在还是那种半吊子的功夫。只从看了雷锋叔叔的这段话以后,我明白了没有一件事情是容易的,要想真正掌握一种本领,就必须有“钉子精神”,善于挤,善于钻。暑假里我主动要求妈妈带我去学游泳,再也不像以前那样偷懒了,记得有一次妈妈因为工作的原因,没法送我去萧山,我就在征得妈妈的同意后一个人坐公交车去学游泳。整个暑假下来,没有拉下一次游泳课,终于功夫不负有心人,我在游泳上有了很大的进步。妈妈也为我有这样的改变而感到欣慰。

读《雷锋日记》不仅让我明白了要有钉子精神,也让我看到了雷锋身上那种无私奉献的精神。虽然我还只是一名四年级的学生,但是做好事是不分时间,不分场合,不分年龄。 班里有个同学父母离异,他本来是个还不错的学生,但是由于家庭的原因,他变得沉默寡言了,成绩也有所下降,班主任老师知道了这件事情以后,就在班里发起了“手拉手”活动,我第一个报名参加了这个活动,下课跟他一起玩,陪他一起聊天,有好吃的,好玩的跟他一起分享。记得有一次爸爸出差带回来一盒巧克力,我想都没想就分了一半给他,学习上每天中午,我总会帮他一起把不懂的弄懂,经过几个星期的努力,他性格也变得开朗了,学习上也有所进步,老师,同学都说我的功劳不小,他也连声说谢谢,我听了心里美滋滋的,也终于明白做好事是一件多么有意义的事情。

雷锋身上有很多很多值得我们学习的地方,《雷锋日记》也是值得我们每一个人好好地去读一下,读《雷锋日记》是对心灵的一次洗涤。

也许哪一天,我们真能穿越,当我穿越到雷锋那个年代的时候,希望我这个“山寨”雷锋,能让真正地雷锋竖起大拇指! 404班王林峰