确定的相亲相爱一家人之我爱我班主题班会教案
初一 记叙文 1546字 415人浏览 飘香一见00

主题班会教案

相亲相爱一家人之——我爱我班

一、活动目的

以集体主义教育为核心,以养成教育为抓手,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

二、活动准备

1.心形卡纸一张,筷子若干。

2.训练主持人,练读诗歌,搜集资料。

三、活动过程

(一)主持人讲话,宣布活动开始

主持人开场白:(男)如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。

(女)如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。 (合)而我们的家,就是这宽敞明亮的教室。

(女)这个家,有我、有你、有他。(男)我们78位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。下面,(合)请同学们一起欣赏这首歌,拉开我们今天主题班会活动——“相亲相爱一家人之我爱我班”的序幕。

(二)活动过程

1.歌曲欣赏 《相亲相爱的一家人》

主持人:(女)听了这首歌,我们感受到有家是多么的好。我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同。(男)大家的性格也都各不一样。(合)开学以来,我们78位兄弟姐妹,与和蔼可亲的老师,手拉手,心连心,共同经营咱们这个家。

(女)同学们,目前我们家良好的风气已初步形成,要使我们这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐,我们应该怎样做呢?下面,掌声有请~~~~同学为我们讲一个爱的故事——《让爱住我家》。

2.故事悟理

①~~~~同学师讲故事《让爱住我家》

~~~~同学:一个妇人出门回来,看到三位素不相识的老者坐在她家门前。她上前对他们说:“你们一定饿了,请进屋里来吃点东西吧。”

“我们不能一同进去。”一个老人说。

“那是为什么?”妇人感到疑惑。

一个老人指着同伴说:“他叫成功,他叫财富,我是爱。你现在进去和家人商量商量,看看需要我们哪一个。”

妇人进屋和家人商量后,决定把“爱”请进家里。于是,妇人出门问三位老人:“哪位是‘爱’?请进来做客。”

“爱”老人起身朝屋里走去,另外两位老人接着也跟在后面进来。 妇人感到惊讶,问成功和财富:“你们两位为什么也进来了?”

老人们一同回答:“哪里有爱,哪里就拥有财富和成功,哪里就应该有快乐和幸福!”

②~~~~同学:这个故事告诉我们什么道理?谈谈你的感悟

③问有没有志愿的,(没有的话就点名起来回答)。

④~~~~同学小结:是呀,很多人一生都在追逐财富或成功,却忽略了爱。所以,他们并不快乐,我想只要我们心中有爱,我们的生活就很幸福,就很快乐。 (男)同学们,我们都爱我们班这个大家庭,大家都要团结一心,为她尽一份力,这样,我们就会更加幸福快乐、力量无穷!

(女)确实,团结就是力量,团结就是幸福。下面,我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。掌声有请~~~~同学。

3.游戏体验

(女):我们这个游戏叫折筷子。

①请~~~~同学上台折一根筷子(事先安排好一个女生,然后点名叫她上台),然后折两根、五根、十根„„结果怎样?请该生说说自己的体会。

~~~~同学:„„(谈自己的感受)

(女):大家对于这个游戏有什么感想吗?

(女)我谈谈我的感想吧:如果将我们每一位同学都看作一根筷子,那么我们班就是这一大捆筷子,一个人甚至三五个人的力量,都是有限的,而众人一心,便坚不可摧。

(男)爱我们这个家,维护我们班集体的荣誉,使我们这个集体更优秀,我们还应该在平时的学习、生活等各方面尽自己的能力做到最好。

(女)同学们,这个家需要你、需要我、需要大家,那就让我们团结起来吧,好不好?

(女):下面让我们来欣赏一首歌曲:(团结就是力量)

(合):班会课到这里就结束了,下面请班主任作总结。