赞美老师征文范文
六年级 记叙文 1519字 312人浏览 流雪回风忘川

长大后我就成了你

时光荏苒,15年前,带着懵懂,带着憧憬,带着全家人的希望,我飞出了小山村,来到了xxxx 师范学校。在此后的日子里,我尽其所能的学习着,酿造着,收获着。3年后,我终于踏上儿时无数次在梦里出现过的熟悉而又陌生的讲台。激动、兴奋、忐忑„„伴着百感交集的心情一晃12年过去了,回首曾经走过的路,留下点点滴滴的感动。想说的话很多,心中似乎有一种莫名的情感在涌动。想吐出来,却又不知从何说起。谈论初上讲台的羞涩?交流在村小有时中午吃着冷饭的凄凉?倾吐无数次加班工作的疲惫?„„不,这不是我的风格。我总觉得这些都无所谓,也许是农村长大的孩子,我觉得这不叫苦,反而乐在其中。但是此时,也不知何时,泪水慢慢地噙满了我的眼角。其间也许包含着对过去回首的感动或无奈,但随着眼前一幕幕愈来愈清晰画面的出现,我知道其中的缘由了。

记得七岁那年我进入了村小读书。石头和泥巴垒成的墙、木料做的窗户加上屋顶的棂木瓦片构成了我对教室最初的映像。那时不懂事,不知道有什么教师节。但是,老师在我们心中是绝对的神圣,她说的话我认为就是对的,她让做的事我就要必须得完成。无论是缴钱,还是背碳渣(用于铺学校门口的烂路),我都竭力完成,惟恐老师有半点的不满意。就连我的母亲时常调侃我:“老师放个屁,都要追几十里。”而在我眼里,xxxx 老师很能干,不但教我语文,还教我们音乐等。她很会弹电子琴,在当时90年代初,对我们来说是个稀罕物,我们不敢乱摸乱动,感觉那是多么神圣的东西。教鞭一指,老师教一句,我们唱一句。《校园的早晨》、《踏浪》、《卖报歌》、《少年先锋队队歌》„„,一首首歌曲便在xxxx 老师一节节音乐课上深深刻在了我的脑海中,直至今日,我仍把它们拿来继续教我的孩子。

在寒风呼啸、白雪纷飞的冬天,我们的小手几乎都冻得通红,有的同学甚至因为长冻疮开口,一口口白气还未呼出,又扑面而来。这时邱老师端来了一盆热水,温和地说:“孩子们,来烫烫手吧。”我们蜂拥而至,一双双小手在水里扑打着,水声、笑声、打闹声交织在一起,再和着热水里所承载的那份沉甸甸的师爱,飘荡在寒冷的上空。而不懂事的我们似乎没有向老师说声“谢谢”,但朦胧中看到老师却笑了,笑得舒畅,笑得甜蜜。

后来在忙碌中进入了中学,虽然侥幸进入了好班,但我的成绩只是一般,特别是数学,所以在无数闪亮的星星里显得黯然无光。而在初二那年我遇到了带给我生命里一个转折点的老师,他是我的数学老师,姓况(听说现在在xxxx 二中教书)。印象中上课总喜欢甩头,我们则偷偷地笑,还煞有介事地数一节课甩了多少次,这都是我们不懂事的表现。然而改变我看法的是那次摸底考试。那次考试很重要,老师寄予了很大的希望,但全班考得都不是很好,而我更是无脸见人。但是老师并没有生气,那一句“考差了没关系,相信你没考好,别的学校也没考好”的鼓励的话语,可以说是刻骨铭心。也许他早已忘记,也许他觉得那是一句多么微不足道的话语而已,然而他不知道带给我的却是人生态度的转折。从此我爱上了数学,喜欢上了数学课,拼命地学习数学。学习成绩突飞猛进,找到了学习的信心,终于我考上了xxxx 师范校,也成为了那颗闪亮的星星。其实现在回想起来,才猛然发现当时老师的眼里不只是鼓励,更多的是着急与担忧。况老师,是您——拾起了我心中的信心,是您——扬起了我心中的风帆。

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而今一晃十二年过去了,也不知他们现在工作怎样,生活又是否顺意。但愿他们一切皆好! “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你„„”伴着这一首熟悉的歌曲,回首着这绵绵不绝的师恩,我哭得泪流满面。