文明礼仪记叙文
初一 记叙文 14949字 2281人浏览 我只喜欢华晨宇

文明礼仪伴我行作文

在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷

神怡的感觉。 可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总

是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人屁股后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成

果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔

倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你

的心里是什么滋味呢? 是好受还是难受呢? 如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗? 分明

就是一个垃圾堆。 我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。清明节那天,我们去

天上王城玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我

连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还

是景点吗? 在这样的景点玩多不舒服! ”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃

圾箱,这时,我才满意的点点头。 再想想我们的学习生活中,有着太多的文明礼仪需要我们做好而没有做好的:学校楼梯

上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守? 我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按

时上课、摆好桌面? 为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守?? 你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,

这样的人才能算是聪明,可有的同学转载自百分网,请保留此标记为什么老是做不到? 中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活

更加和谐与美好! 《 什么是礼仪呢? 简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理

解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体

现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,

讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。 一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点

儿,滚开,别挡我的路! ”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔

了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。 一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么

大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚

上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。 小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧! 只有

尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。 文明礼仪伴我行主题班会 讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是

从讲文明讲礼貌开始的。在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学

校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。 文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带

来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了

学校的文明程度。这一点,越来越成为我们全体师生的共识。作为一名小学生,怎样来讲文

明礼貌呢?我们来看看文明礼貌主题班会上同学们学到了哪些文明礼仪吧!

1、 要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁

不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话 总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他 人的基础上。见到长辈、老师、同学、朋友问声“好”;做错了事应 该懂得道歉以求对方原谅;打扰了别人,要说声“对不起,请原谅” 来弥补你已经受到损坏的形象。

2、 要仪表文明。对自己的面部负责,不留长发、不染发、烫发,我们 要着装得体,符合学生身份,体现出江汉学生篷勃向上的风采,不要 打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一 眼便知你的修养。

3、 要举止优雅。我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,一位十 七八岁的中学生用她动人、嘹亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌 的歌曲之后,观众们正要鼓掌以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔, 径直走下了舞台。此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。一 个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人,给 人的感觉仍旧是不舒服的。因为它缺少必要的和谐与美感。

4、 要爱护公物。不用你去建设,只愿你去爱惜。在这美丽的校园里, 同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸 的笑声呢?你怎么可以漠视某位同学践踏花草,而不去制止呢?当你 随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到老师眼中那一丝担 心,那一屡疲惫?同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要 我们的文明举止呀!

5、 不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候, 你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的值日生?当你在干净 整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会到同学们劳动的艰辛? 当你随你吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶 痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯 洁与文明。

6、 要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌 有。要知道如果有矛盾,就多进行自我反省;要知道互相理解,宽容 待人。要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更 深厚。要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主 题。 文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关

键。它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千

年灵芝,消除病痛„„它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。 现在的人们有些就缺乏这种文明礼仪,虽然这可能只是一小部分,但是我们绝对不能小

看它们。特别是在现在经济发达的时期,一些生意或者是语言交流,缺少文明礼仪的话,一

个好好的生意可能就因为这样就没有了,甚至会被人们视为没素质、没教养的人,这样的话

将会被人们抛弃,被社会抛弃。so ,从现在开始,我们就要改变自己,做一个拥有文明礼仪

的人,比如:尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语„„但是文明礼仪不仅仅限制于局限性的规

则、规矩,它更是一种值得我们珍藏回味无穷的幸福。比如:一句安慰的话语,一个充满慈

祥的微笑,带给我们的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊„„ 文明带给我们的幸福是无形的,但又像物体那样地真实。它们仿佛是空气,我们虽然看

不到,摸不着,但是它们对于我们来说是必不可少的,它们又犹如地球上的水,具有极其重

要的地位„„我们人类离不开空气,离不开水,那么,我们同时也离不开文明礼仪。一个人

具有好的文明礼仪,这种礼仪将会展现你无形的魅力和气质,这是任何东西都无法给予你的。

如果我们每个人都拥有好的文明礼仪,这个世界将会更加美好。那么,作为这世间上的一员,

你难道不想成为一个拥有文明礼仪的人吗?你难道不想让这个世界更加美好吗? 如果你

想的话,就马上行动吧! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,

因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失

去了做人的真谛。

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重

文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,

“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。 做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。 做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那

么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是

对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;

现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必

须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。 文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德

和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明

人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,

以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草

坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着

我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响

到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的

科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的

谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发

展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,

让文明礼仪伴着我们成长。 文明礼仪,是一个公德社会,一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼

仪,那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。 文明礼仪间朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪

是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪是?? 有的同学为省走几步路的时间,(转载自第一范文网,请保留此标记。)把果皮、纸屑扔

在整洁的地面上;有的同学,为了让自己过的舒服,在公交车上不主动给老弱病残让座位;

有的同学,一开口便是一串串脏话;还有更多同学或成年人随地吐痰等等。 文明礼仪,会使一个人,一座城市变得美好,变得洁白无暇,同学们,让我们一起携起

手来,把那些不文明,不道德的行为习惯全部消灭,把文明礼仪永记我们的心中。 文明礼仪,大家肯定都不陌生。学校的老师、领导,家里的父母、长辈,都会告诉我们

要文明,对待长辈要有礼貌。可是事实上,身边还是有很多不文明,对待长辈,或者是同辈

甚至是晚辈,都很没有礼貌。 在我身边,这样的例子并不多。我在不久之前就经历过了这样一件事,可是,这件事却

体现了一个人的素质,一个的道德,一个人的修养,一个人的文明。 那天是星期三,

最后一节是班会课。下课铃声响了。大家都从座位上站起来,肚子都饿了,准备去食堂吃饭。

我和同学一起走向了楼梯,楼梯也还是像往常那样,有点挤。虽说速度慢了一点,但秩序还

是很好的。可这时,楼梯上的人全都不动了,我一看,是小初一的同学看完会搬着椅子,要

回教室啊。他们开完会是没什么好奇怪的,可是,问题是,他们一上来,我看见的是,楼梯

被他们挤出了一条小道,所有的人都停下了脚步,为他们开路。看到这一幕,我也不想说什

么,毕竟他们都还小,这不怪他们,作为他们的学姐应该是体谅他们,而不应该是责怪他们。

然而,后来,我意识到了一个问题。并不是因为他们小的原因,而是因为他们的素质出现了

问题。

那时,有一位手拿椅子的男生,是小初一,他从我面前狠狠地挤了过去,他是趴着头的, 还把我的脚也狠狠地踩了下去。我本以为,算了,就这样吧。可谁知道后面的又来了一

位。因为之前那位男生走了过去,于是我就自然而然地向前走了一步,和前面那位差了还没

有半臂的距离,可就在这样的情况下,那位初一的男生,还是坚决的从我面前硬挤了过去,

并且还推了我一把。

可见,我们身边还是存在着不文明的一面。让文明伴我们行吧! 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人

尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市

的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大

到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民

族精神的重要途径。 就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,

体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成

了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文

物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行

道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,

讨厌那些在马路上乱闯的行人。 当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;

当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。 当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说

话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。篇二:关于文明礼仪的作文 关于文明礼仪的作文

在生活中,文明、礼仪这两个词无处不在,只要我们帮助过别人,不管是大事小事,我

们的心里都会美滋滋的。因为我们做了一件好事。我也有过这样的经历。 那是一个寒冷的冬天,我从公交车上刚下来,正要走进院门,突然听到“啪”的一声,

我急忙转过头,哇!原来是一位年迈的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起来,又被光滑

的路面滑倒了,我正要扶起她,却想到了一件事:那是一个夏天,一位老爷爷不小心摔倒了,

一位好心人将他扶起,他却硬说是那位好心人把他推倒的,还将好心人告上了法庭。

正当我犹豫的时候,我又想起了雷锋叔叔,他不怕人们流言蜚语,仍然做了一件又一件

好事。而我连做一件好事的勇气都没有,怎么对得起雷锋叔叔呢? 于是,我连忙跑过去,

将那位老奶奶扶了起来。那位老奶奶很感激,说:“谢谢你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐

怕这辈子也起不来了。”我听后连忙说“这不算什么,助人为乐嘛!” 其实,我们身边有很多值得做的好事,我们要记住:帮助他人,快乐自己! 四年级:张驰林123篇三:文明礼仪作文 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人

尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市

的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区,大

到城市、国家),更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民

族精神的重要途径。 就北京而言,最现实的是迎接2008年奥运会。怎样体现北京人以及中国人的有礼、有节,

体现礼仪之邦的文明、友好,无疑成了北京这几年精神文明建设的重要工作。 我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成

了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文

物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走路,管他有没有红灯,管他有没有人行

道,讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道,

讨厌那些在马路上乱闯的行人。 当我们是消费者的时候,经常把个人的怨气往服务人员身上撒,还总说他们态度不好;

当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑刺。 当我们和同事相处的时候,总会埋怨同事的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说

话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从

不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自

己让个座。 当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,

总是大声地把父母的问话送上天,对于父母的生日,天才晓得;当我们身为父母的时候,从

没心平气和地和孩子做心灵上的交流,总是忙于自己的工作,还说已经给他们的关爱太多,

就是他们自己不争气。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希

望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次

的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好

头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头„„推而广

之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每

个人都能从我做起,从现在做起„„ 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,

就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,

人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中! 文明礼仪,强调的是“尊重为本”。 想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。 那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗篇四:文明礼仪作文 礼仪无处不在 如果你失去了今天,还不算非常失败,因为可以明天再来; 如果你失去了金钱,也还不算失败,因为我们可以继续努力,把它争取赚回来; 但是,

人,不能没有了礼仪,假如你失去了文明,你就是一个彻底失败的人,并且失去了做人的真

谛。

文明礼仪是中国人传统的高尚品德,古代也有很多故事讲述着文明,礼仪的高尚。古代

东汉末年的时候,孔融的父亲买了一些梨子,到家后,父亲特地选了一个最大的梨子给孔融,

可孔融却摇摇头说:“我是最小的,所以应该吃最小的梨,大的梨应该给哥哥吃。”父亲听到

后感到十分惊讶,小小年纪的孔融竟然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应

该懂得谦让别人,文明礼仪应从小做起。尊重别人,等于尊重自己,谁又不想尊重自己呢?

所以要先尊重别人。要学会在学校尊重老师、在家中尊重长辈、在社会中尊重人民、就一定

会成功的。

在日常生活中,礼仪也是无处不在的,有很多的榜样值得我们学习。文明礼仪不仅仅指

的是行为,还有仪态、语言、神态,这都是表现个人礼貌的一部分。在生活中,有许多举手

之劳都是养成文明的习惯:捡起一张不起眼的纸屑、随手关灯、不践踏草地、遵守交通规则、

见到老师,熟人说声好或给个微笑„„都是文明礼仪的表现。也要时刻注意自己的语言,在

请别人帮忙的时候加个“请”字,事后说声“谢谢”,都会让别人觉得很有礼貌和文明,别人

就会觉得是个值得交的好朋友,简简单单的三个字,就给别人留了好印象,难道不好吗? 所以,让我们一起努力,一起让礼仪无处不在。 文明礼仪伴我成长

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的

主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也

是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。 记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍

苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上

已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位

上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。 还记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地

滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然

大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。 有

一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的

同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼

貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲

文明,树新风! 讲文明,懂礼貌

中国是一个文明古国,讲文明,懂礼貌是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备

的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。 我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人

的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且,如果公交车的座位

都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,只有在监票人的提醒后,才会有人

极情愿地站起来。

其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我

们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏

话,损坏公共财物。

有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行

为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做

文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。美

好的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道保持整洁。对

于他人,我们应该充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧! 文明礼仪

中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说到礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,

可有些人,明知道但偏偏不遵守。 星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他

不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一

个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小

孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。” “哼!你明明可以跳起来就扔进去。你

看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气

地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!” 下课了,同学们十分吵闹,很多人都在追跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人

不听。但有些同学他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书„„ 文

明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整

齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要

说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”

等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好! 争做文明好学生

文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经

扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯--讲文明、懂礼貌、

知礼仪。

在学校,我是讲文明的好学生,遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;

尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉;在学习上

认真努力;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,讲究卫生,热爱劳动,班

集体,为班集体争光。

在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相

处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;对父母长辈的批评,不发脾气,不顶撞;家

里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩

序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想。 养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起。“勿以善小而不为、勿以恶

小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和

发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构

建和谐、文明校园而努力吧!篇五:文明礼仪作文