如何给文章起个好题目
初三 散文 2308字 1849人浏览 人不狠战不稳22

如何给文章起个好题目

苏轼有“传神之难在目”之说(见《东坡集·传神记》),《世说新语》载东晋大画家顾恺之语:“四体妍蚩,本无阙少于妙处,传神写照, 正在阿堵(晋时口语,意同这个,承上文指‘眼睛’)者。 ”贾岛认为文章的标题“如人之眼目,眼目明,则全其人之相,足以坐窥万象。”毛泽东也强调“标题要吸引人看,这很重要。”足见“眼睛”之难为,足见 “眼睛”之重要,艺术如是,文学如是。

题目、题目,题即是目,处于显要位置的文题就如同文章的眼睛。好的题目应收“题由文出,文以题传”之效。

为文必拟题(“无题”也是题)。俗话说:“题好一半文。 ”这充分揭示了题目在创作中的地位。近年来,给材料作文蔚为大观, 各种考试中它频频亮相,拟题艺术的研究就显得尤其重要了。

怎样为文章配一双“传神写照”的“阿堵”,安一对摄人魂魄、豁人耳目的“秋波”呢?还是让我们先开阔一下视野吧。

这是报刊上的几个文题:《打倒聂卫平》(见《中学生阅读》)、《丰子恺画画 ──不要脸》(解放前×报)、《外交部发言人不是“人”》(见《南方周末》)、《刘海粟:是沧海?是一粟?》

(见《羊城晚报》);

这是大文豪鲁迅先生的文名、集名:《狂人日记》、《药》、《祝福》、《呐喊》、 《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》、《且介亭杂文》、《坟》、《热风》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、 《南腔北调集》、《伪自由谈》、《准风月谈》、《花边文学》; 这是“码字儿”高手王朔的几部小说的题目:《一半是海水一半是火焰》、《玩的就是心跳》、《我是你爸爸》、《千万别把我当人》;

这是流行歌曲中的几个曲名:《我被青春撞了一下腰》、《像雾像雨又像风》、《太阳雨》、《星星点灯》。

这些题目有着共同的属性:含蓄隽永,言近旨远,耐人寻味,发人深思。

这些题目有着共同的效果:读者先“顿”而“悟”,继“原来如此”之慨而击节赞赏。

不妨解剖几只“麻雀”,俾能窥斑见豹。

譬如《打倒聂卫平》吧。聂卫平是“棋圣”,此文刊发时正是聂卫平横扫中日围棋擂台赛前三届、创“九连胜”佳绩之际, 是谁基于怎样的心态要把如日中天的聂卫平“打倒”呢? 读过文章后才懂得了作者的良苦用心:不能让聂卫平成为阵阵离不了的“穆桂英”,让我们辉煌。 好一个“打倒”,“打倒”得好!

譬如《刘海粟:是沧海?是一粟?》吧,事缘南京师大陈传席先生重新审视现代文艺巨擘的成就,笔触所及,郭沫若、钱钟书、 刘海粟等被“请”了出来。针对对刘海粟大师的低调评价,作者析用成语“沧海一粟”, 既扣大师名讳又同时表达大师级(“沧海”)和普通级(“一粟”)两种境界,真是妙不可言。 譬如《彷徨》。“五四”以后,新文化阵营发生了分化,原来和鲁迅先生一起参加新文化运动的人,“有的高升,有的退隐,有的前进。 ”当时鲁迅感到像布了阵的游勇那样的孤立和彷徨。他在《题彷徨》一诗里说 “寂寞新文苑, 平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨”。书名《彷徨》,表现他这一时期( 1924-1925年间)在探索革命道路中暂时的徘徊和彷徨的心情。 譬如《伪自由谈》。1933 年鲁迅因郁达夫的关系为《申报》(旧中国历史最久的一份报纸)的“自由谈”写稿。 “自由谈”实在是“口惠而实不至”的不自由谈,况且鲁迅的杂文一向是“论时事不留面子,砭锢弊常取类型”的, 于是不久便不能发表了。所谓“自由谈”,不过是虚伪的点缀品罢了。鲁迅于是取了《伪自由谈》的书名。

上述题目都能脱出俗套,令人耳目一新。

由此看来,拟制一个一目了然的标题固然是一种境界,安上一对豁人耳目的“秋波”,使之顾盼有神,摇曳多姿应当更让

人迷醉。

那种让人迷醉的境界,并非高不可攀,关键是我们必须具有强烈的求新意识。譬如我们拿到一则“三个和尚没水吃”的材料, 我们固然可以拟出诸如“一味的依赖只能是一事无成”、“互相推诿要不得”、“要各负其责”、 “该死的大锅饭”等旗帜鲜明的文题,甚至可以懒惰出诸如“由‘三个和尚没水吃’说开去”、“有感于‘三个和尚没水吃’”之类,但这些俗套在“1+1+1=0”面前都相形见绌了。这个标题同样适用于《克雷洛夫寓言》中的“天鹅、梭子鱼和虾合伙不合心,拉车车不动”一则材料。如此说来,换个角度想一下也就行了。

其次,我们要掌握一定的拟题技巧。如运用修辞格:像“马歇尔歇马,华莱士来华”的妙题就是运用了对偶、回环的辞格,诙谐地告诉了我们1948 年发生在南京的那段史实; “成大业与拘小节”一题运用对比手法扣住了东汉陈蕃与薛勤的机锋。又如化用成语:有人有感于凡事刮一阵风,堂而皇之地拍马屁、动辄吹牛皮的现象,由“风马牛不相及”化出“风马牛相及”的题目,旧瓶装新酒, 舍意蕴藉;还有人以此题对以“千里马”速度发展着的深圳在市政府前塑“孺子牛”的雕像发议论:马以快捷著称,牛以耐力出名。越是“千里马”驰骋之地,越要突出“孺子牛”精神。“千里马”要致千里, 没有“孺子牛”的韧性精神断断

不行。这倒也别是一番滋味。 再如借鉴名句:《青年报》曾报道“上海市工读学校七年来对近三万名中小学生进行教育挽救,一万五千余名同学升学就业成为新人”的消息,有人撰文发感,借“一失足成千古恨,再回首已百年身”而拟出“失足未必千古恨”的好题目。还可以借鉴其它学科的语汇:有人有感于有些人的语言不文明现象而以“‘返祖现象’的反思”为题生发议论(借鉴生物学),有人对生意场上迅速赢得经济效益的手段以“漂亮的‘短平快’”为题撰文推许(借鉴体育)。真可谓琳琅满目,各擅其胜。

总之,只要我们有强烈的求新意识,再广博涉猎,多多积累,掌握一定的方法技巧,我们就一定能为文章安上能“传神写照”,可摄人魂魄的“眼睛”。