4.1班投稿
六年级 记叙文 2920字 91人浏览 1z2cscxwwww

我爱我的老师

四一班 刘孟洋

老师就像我的妈妈,时时刻刻呵护着我,我爱我的老师。 我爱我的数学老师,她的神情总是那么严肃,但内心却是为了同学们好。一次晚上,我们排着整齐的队伍回到宿舍。到了宿舍里,我们正要洗脚,数学老师走了进来,她凝视着我们,说:“快点洗洗,就剩五分钟了,你们抓紧时间。”我们异口同声的说:“知道了。”看,她是多么严肃,但内心大概是让我们珍惜时间,在规定的时间内完成自己的任务。

我爱我的语文老师,她是那么温柔可亲,大部分同学都很喜欢她呢!有一次下课,我们都去玩了,因为下一节还是语文课,所以老师就在班里一动不动的看着班里的同学。一会儿“扑腾”一声,一位同学绊倒了。老师急匆匆地把那位同学扶了起来,然后小心翼翼的,把他扶到了座位上,温柔的说:“疼吗?没事吧?”那位同学含着眼泪吃,觉得老师非常关心我们的身体,生怕出意外呲牙咧嘴的说:“没关系,只是擦了一层皮。”听到这句话,老师才松了一口气,我看到老师的眉头紧锁着,觉得老师非常关心我们的身体,生怕出意外。 看到我的这两位老师,我感到骄傲,因为她们的慈祥、呵护、关爱感动了我,我爱她们。

我爱我的校园 四一班 郭佳昕 春天的校园,生机勃勃;现在校园烈日炎炎;秋天的校园是金黄

金黄的;而冬天的校园,却是美好的。

冬天,鹅毛般的白雪纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,厚厚的软软的。房上落的是雪,白皑皑的。树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼。一下雪,同学们全都出来了,一个也不落下。大家都来到操场上玩,操场便热闹开了,同学们有的打雪仗,有的堆雪人。看操场南面的两队同学打得可热闹,雪球纷飞,谁也不让谁,看他们那认真劲儿,好像是在保卫阵地,与敌人战斗呢!再看东面有个同学在滚雪球。瞧!有一个先滚好了,就补凹凸不平的地方,再安上“双手”和“五官”,便把一个栩栩如生的雪人堆好了。

冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,夏姑娘的艳丽,秋姑娘的丰硕,可冬天默默不语地给我们带来阵阵欢笑,所以我更喜欢冬天的校园。 我亲爱的同学

四一班 吕永珂

我们班有一名乐于助人的同学,他的名字叫什么呢?哈哈,当然是我的好朋友郭佳昕啦!记得那还是二年级的时候„„

有一次,我和一些朋友正在玩耍,玩着玩着,我不小心摔了一跤,那疼的哟,让我嚎啕大哭,那些朋友只是呆若木鸡地看----呆呆的看,一动不动地,好像怕别人误会似的。正在这时,郭嘉欣突然看到了哇哇大哭的我,她赶紧跑过来把我扶到我的座位上,轻轻地掀开我的裤腿,一看,烂了一大片,就赶紧去她的座位上那拿东西拿----哦,原来是创可贴呀!她拿过来之后,把上面的小片片儿弄下来,对着那个

“红窟窿”轻轻的贴了上去,她一边贴一边问,:“疼吗?”我回答:“不疼。”当然了,我的那个疼痛早已被她的温柔化解了。贴完后,她还让我不要乱动,坐在座位上休息,我乖乖地听从了她的指挥。 她虽然长得不怎么好看,可终究有一颗善良的心,我真为自己有这样一个朋友而感到荣幸,感到自豪啊!

我爱我的同学

四一班 魏潇涵

我的同学都很谦虚,喜欢跟我玩,从来没有人瞧不起我这“小人物”,见到我总是对我微笑,有时还跟我玩一个课间,但是他们不懂我,总是按照自己的想法,从来没我开口说话的时候,但是侯静怡最懂我,当我忧伤时,她来了我的忧伤只有一半,当我快乐时,她来了我就双倍快乐,让我们认识一下她吧!

她大大的眼睛,小小的嘴巴,她大方美丽,乐于助人!

叮铃铃下课了,我收拾了一下书包,就看见同学们在踢毽子,看着那五颜六色的“蝴蝶”在空中“舞蹈,一下一上,真有意思,我也想踢了,就跑去借,借这个,借那个,可是他们都不让我听踢,我怕我的好朋友也拒绝我,于是我没有向他她借,回到座位上,忍着泪水,但是忍不住呀!为了不让别人笑话,只能小声抽泣,“给你玩儿吧!”一只抓着粉色毽子的小手在我面前出现了,我仰头一看,原来是我的好朋友侯静怡,“给你玩到明天再给我吧!”他微笑着说。“好呀!”我的忧伤马上消除了,我玩了一会儿,她用请求的语气说:“让我玩会儿吧?”我心想,为什么总觉得他把这件事当成我的了?想到这儿我忙说:“行行行,这不是我的毽子,你是它的主人,可以随便

的。”她又露出了笑容„„

多好的一个朋友啊,她多大方啊,我非常“爱”她。

我爱我的老师 四一班 刘宣斯 我有两个老师,我十分爱她们。

我爱我的数学老师,我们数学老师不爱发脾气,语言十分温柔,但是如果是哪个淘气鬼不小心把我们的数学老师着急了,她便会大发雷霆,保准你一声不出。

有一次,我们班月考考倒数第二,老师走进了我们的教室,看!老师一脸生气,这时我们都知道,肯定是月考考得不好,那人声鼎沸的教室马上变得平静。数学老师咳嗽了几声,严肃的说:“你们看看,这都是怎么考的,一个个要么是数学丢分了,要么语文丢分,要么英语丢分了,考得好的都是自己的结果,考的不好都是老师的事儿。”顿时,我们班里鸦雀无声,都在想自己的分数错误。

我爱我的语文老师,我的语文老师上课十分严格,上课不许说话,不许做小动作,认真听讲,坐姿端正,写字的时候应该做到三个一。这是上课的时候,下课语文老师可有好了,语言十分甜蜜,我们都可以问老师聊天。

在一次小组展示下面十分乱象,卖菜的市场,“嘴巴”一位同学用洪亮的声音喊了出来,“闭上”我们异口同声的回答。终于,教室里变得安静了。“我们来展示第一题„„”“你看„„”老师说:“又是谁在说话,你出来讲。”顿时,教室里没有一点儿声音,终于

下课了,又好几个同学都去找语文老师说话了,“老师你为什么不给我们组加分?”“老师你怎么不叫我们组去展示?”问题十分多,老师一个一个的慢慢解答,“那是因为你们组的积分已经很多了„„” 她们就是我的老师,她们教我知识,在我惹出麻烦时,他们用温柔可亲的语气告诉我怎么改正,走向正确的道路,有时她像我的妈妈呵护我,关心我,当我十分伤心的时候,她们就教我怎样去解决。我爱我的老师。

我爱我的老师

四一班 毛晨旭

曾多少次想要报复老师?曾多少次在背后说老师的坏话,但有多少次看到老师为我们的付出?

我们只想着作业多,老师太狠了,但谁想过,或许我们这么多的作业老师批改到深夜。多少次说老师管得太多,太严厉,但我们谁又想过老师对我们的付出,是希望我们成才。

我们作业多,老师的负担更重,有人问:“为什么老师到深夜也要给我们改很多作业?”那是因为我们是老师一手栽培的小树苗,他伴着我们长大,为我们在前进的道路上开辟出一条光明的大道。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛,虽然只有微弱的光,却能为我们照亮前进的方向,燃烧了自己,不求回报。 经历这么多,我终于懂了,不再因为作业多而感到老师狠,不再因为老师对我严厉而感到烦,经历了几6个春秋,我已成长, 在此,我想对每一位老师都说:“一句老师您辛苦了。”