《父母课堂》读后感
四年级 读后感 1233字 4009人浏览 年轻法师

《父母课堂》——教子育人的良师

孩子的教育问题,历来是仁者见仁,智者见智。一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶。同样,世上也找不到完全相同的两个孩子。我有俩个孩子,就像两棵不同的小树,在成长的过程中,修剪的树枝也各不相同。但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?我之前也很迷茫,但这几年看了《父母课堂》后,让我受益匪浅,同时也让我有了自己的一些感悟。

一、要爱孩子,尊重孩子,注重与孩子进行沟通与交流。以前我总是认为自己是父母,对孩子说话或做事总是用“家长威严”般的语气,如果犯了错误屡教不改,甚至会打孩子。但后来发现行不通,这种方式让孩子很反感,无法接受。《新家暴面前的反思》这篇文章的内容一下戳到了我的痛处,我开始反思自己的言行。我按照里面提倡的教育方法,与孩子建立起健康的家庭成员关系,与孩子处在平等的位置上进行沟通与交流,相互尊重,鼓励孩子把她们的感触和情绪表达出来,了解她们的喜怒哀乐。像文中说的为孩子创造一个平等、可以互相商量但又不失父母权威的氛围,家里事也让孩子参与讨论,征询她们的意见。这些日子孩子与我更亲近,笑声更多了,这得感谢《父母课堂》带给我好的教育理念!

二、孩子的模仿能力很强,对孩子讲要求、讲家风家教时,为了给孩子起到正确的引导作用,父母的言传身教也很重要。我很认同《家教微语录》中张怡筠说的:“父母要教育好孩子,需要先优化自己”。确实只有自己做好了,你才会对孩子有发言权,而父母的言行举止,

孩子也会在潜移默化中学到。

三、注重良好的习惯培养,特别是孩子自觉学习的习惯和独立自主的能力。现在的孩子依赖性很强,在学校依赖老师,在家里依赖家长,自己不愿意动脑筋。三年级以来,我借鉴《父母课堂》中的案例与教育方法,尝试让孩子自己完成作业。因为少了我的检查,而做不好又怕挨老师的批评,所以孩子现在能主动地完成好各项作业,遇到不会的也会多动脑筋,居然自己也能做得很好了。

四、除了学习,在品德、为人处事上,我也会适时地教育孩子。《孩子的成长比成功更重要》这篇文章让我这个以前非常紧张孩子的学习的妈妈明白了:知识只是学习的一部分,品格的培养也是生活中非常重要的一部分,只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重,得到快乐与幸福!

五、《读懂女儿心》让我感慨万千的同时也明白如果真正爱孩子,就要让自己读懂孩子这本书,要知道孩子到底需要什么,“她不要山珍海味和绫罗绸缎,要的只是一份真正关注她内心世界的理解”!

《父母课堂》是面镜子,可以对照自己育女路上的曾经和现在,有共鸣,有反思。《父母课堂》是盏明灯,指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。《为人父母须在反思中成长》,谁能进行自我反思,那他就能教育好自己的孩子。感谢这样优秀的刊物让我有机会重新认识自我,在教育孩子的过程中也教育自己。在以后的学习中,我会一如既往地学习《父母课堂》,和孩子一起努力,一起健康快乐地成长。 三(3)班 张雨晴妈妈