我和爸爸比童年
六年级 记叙文 1972字 2617人浏览 yi定要幸福0

1 我和爸爸比童年

我是一个独生女,爷爷奶奶疼爱我,我是他们手心里的宝。爸爸妈妈疼爱我,我是他们的希望,他们的掌上明珠。可想而之,我的生活有多优越。

瞧,记事起,妈妈便给了我一个宽敞的房间。布置的可漂亮了,雪白的墙壁,大方的书桌,精致的书柜,宽大的衣橱。书柜里塞得满满的,都是我爱看的书。它们可是爸爸妈妈和叔叔阿姨从各地买来送我的。衣橱里挂满了色彩鲜艳的衣裳,毛衣、皮衣、羊绒衣,丝绸衫,应有尽有。书桌上还摆着一架古筝,那是我的课余爱好。妈妈说女孩应该多才多艺,于是,便从小送我学弹古筝,学画画,学书法。我的兴趣广泛,是学校里的小明星呢。

幸福的我有时却很任性。有一天,吃午饭时,我看到饭桌上没有我喜欢的菜,便嘟起了小嘴,扒了两口饭,躲进了自己的房间。爸爸随后跟了进来,对我说:“宝贝,愿意听爸爸讲讲爸爸小时候的故事吗?”“好啊,好啊,我最爱听故事了。”我兴奋地叫起来。

“爸爸小时候可没有你这么幸福。那时候,国家比较落后,家家户户的生活都不富裕。我们一家人挤在一座低矮潮湿的房子里,唯一的一个窗户只有一张八开的素描纸那么大。每天的菜都很少,你奶奶总是吩咐我们,吃少些,不然下顿可没什么吃的了。只有逢年过节才能吃上鱼肉呢。”爸爸顿了顿,摸摸我的头接着说,“孩子,哪有你们现在这样,天天美味佳肴。”“那爸爸小时候有漂亮的衣服穿吗?”我仰起脸天真地问。

2 “漂亮的衣服?能有穿得暖的衣服就幸福啦。爸爸小时候穿的是粗布衫,补了又补还不能扔。冬天天气很冷,还穿单衣呢。”“爸爸小时候真苦。那你上学吗?”我大人似的拍了拍爸爸的肩膀继续追问。“爸爸上学,爷爷奶奶再苦也要送爸爸读书。不过,那时的学校设在祠堂里,教室狭小昏暗。学习条件可差了,哪有你们现在的学习环境这么好,明亮的教室,多媒体教学。那时我喜欢《儿童文学》,为了攒钱买一本,还存了好长时间零用钱才够呢。”

看来我的童年比爸爸的童年要幸福一百倍。我真不该挑食。“爸爸,那你说为什么我们现在的日子这么好呢?”好奇的我刨根问底。爸爸语重心长地说“这是因为党的改革开放政策好,党的富民政策好„„”我听不懂爸爸说的话,睁大眼睛直愣愣地盯着爸爸。不知什么时候走进房间的妈妈对我说:“你们学校不是发了一本《辉煌六十年》的书吗?你仔细读读就明白啦。”我赶紧从书柜中找出书,认真地读起来。

甘棠中心小学 三(1)班 谢津津

指导教师:林清莲

教师评议:此文从人们的生活变化入手,通过一家人聊天的形式,以儿童的感受去洞察社会的变迁,语言朴实,内容具体,充满童真。同时,又能紧扣读书征文的主题,抒发小读者的真情实感。

3 感动

最近几天我们一家人总要坐在电视机前看新闻,全国各族人民和我们一样天天关注新闻。是什么牵住亿万人民的心?2010年4月14日,青海玉树宁静的清晨被7.1级地震打破了,美丽而圣洁的玉树顷刻间被无情的地震变成了一片废墟。灾难夺去了许多人的生命,摧毁了人们美好的家园。

睡梦中,被惊醒的还有全国各族人民,面对自然灾害的无情摧毁,人们感同深受。勇敢的人民解放军、消防军人、国家地震救援专家、医疗人员、志愿者„„第一时间从全国各地赶往玉树,他们争分夺秒地抢救幸存者,谱写了一曲曲动人的赞歌。善良的各族人民纷纷慷慨解囊,募捐的善款源源不断地汇集到祖国的西北。国家总理温家宝爷爷亲临玉树,作出指示:“只要有一丝希望, 就要尽百分努力, 坚持下去, 决不放弃。”国家主席胡锦涛爷爷赶赴玉树看望灾民,面对坚强的玉树学生深情书写:“新家园,会有的,新校园,会有的!”悲伤的泪水寄托着人们的哀思,祝福的语言---玉树不倒,青海长青,传递着人们共同的爱心„„这一幕幕的画面一次次地感动了我们。

更让我感动的是玉树的孩子。他们和我们同龄,面对灾难,他们是那样的董事,那样的坚强。玉树最小的自愿者才仁周旦,瘦瘦的身躯,小小的个子,那样矫健,那样快速,在救灾帐篷之间,在藏族灾民和汉族医生之间,来回的穿梭,来回的翻译,来回的忙碌,来回的奉献,让我们看到和体会到,人间有大爱的真谛,让我们的灵魂得到难得的洗礼。

4 看到这些令人感动的情景,我想起了我在《辉煌六十年》中看到的一篇篇真实的记载。我深切地感受到祖国的伟大。在共和国的历史上,不论是一场灾害,还是一次盛典,我们总能收获无数的感动。我们从中读懂了民族腾飞的脉动,国家强盛的力量。

今天,我想对玉树所有小朋友说,挺起胸,昂起头,面对灾难,我们不用害怕,相信青海,能够战胜一切灾难;相信青海,会顽强地重建自己的家园校园;相信青海,如同那高原上的鹰,时刻都在展翅飞翔;相信青海,如同那洁白的雪山,美丽依然。

甘棠中心校 三1班 张诗筠

指导老师:林清莲

教师评议:小作者从社会新闻中获悉了无数的感动,把感动和读书心得有机地结合起来,生动地表达出来,展现出现在孩子的知识面的广阔。