珍惜资源爱我国土
六年级 其它 975字 20972人浏览 郑海英12

第三届“地科杯”“珍惜资源爱我国土”征文

学 校:寿光市化龙镇实验小学 地 址:寿光市化龙镇实验小学 邮 编:262719 联系人:刘若涵 电 话:0536---5531696

上级组织单位:寿光市教育局、寿光市国土局 联系人: 电话:

珍惜资源 爱我国土

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作品名称:珍惜资源 爱我国土

姓名:刘若涵(女)

学校:寿光市化龙镇实验小学·班级:三年级二班

指导教师: 王勤 联系电话:13884710270

我曾经读过的一则故事。“从前有个国王去民间巡察,看到了一个农民正在田间耕地,国王问农民心中的珍宝是什么?农民捧起一捧土举到国王面前,国王大笑道:“什么?你把这到处都是的土视为珍宝?农民很恭敬的对国王说道:“亲爱的国王陛下,土地是我们农民的命脉,更是您权利的象征,国王听后恍然大悟,立刻命令侍卫把农民手中的土用丝绸包起来带回皇宫珍藏。”

“这则故事给了我很大的启示,是啊;土地是让生命生生不息的源泉,有了土地就有了我们的家园。自从人类降生到地球上生活以来,人们就尽情地享受着土地所献给人类的丰富资源。土地是神圣的,她给了地球上所有生命的一切,但她也会因为人类浪费和毁坏土地而带来意想不到的灾难。

听老人们说:“从前我们的村庄很小人也不多,而随着经济发展收入不断提高和人口的不断增加,一座座新房拔地而起,也占用了不少的耕地,致使我们的耕地越来越少,土地资源日益溃乏,土地越来越少,而人口越来越多,仅靠地里的粮食很难维持生计。无奈之下,人们纷纷外出打工一糊口度日。

如何爱惜这些资源?随着人口的不断增加,也随着世界经济的快速发展,地球负荷已经越来越沉重。由于人类过度的向地球索取资源,地球资源的存量加速耗竭。珍惜地球资源,对于今天的中国,显然有着更加重大的意义。拥有全世界五分之一的人口,陆地面积却仅约全世界十五分之一的中国,我们必须走

珍惜资源、保护环境、可持续发展的道路。

保护环境,珍惜资源是每一位公民的责任,正如苏轼所说:“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而无与子之所共适。”我们既然享受到了大自然的恩惠,便要共同去珍惜爱护它。只要每个人都积极来参加环保,共同保护资源,我们的祖国会更加美好,让我们共同来守住我们的江山!