数学日记
初一 日记 1232字 2927人浏览 hitzkc

简便运算

数学在我心目中无处不在, 它拥有丰富的知识, 带给我们许多快乐, 在这个学期, 王老师教了我们一个新的知识就是-----简便计算。

今天,妈妈让我口算一道题;两位数乘两位数,我说:“什么难题,尽管说出来!”妈妈说:“好!99乘以17等于多少?”,我迷惑不解的时候, 我突然想起王老师教我们的简便计算,我灵光一闪地说:“等于1683”,妈妈说:“你怎么知道的?”我拿出一张白纸上面写着99乘以17,这里有99个17,把99变为整数,就想到99再接近100,100乘以17等于1700,刚才把99变为100时多了一个17,现在要从1700减去17等于1683,所以99乘以17等于1683。

妈妈说:“真聪明,这么快就能计算出来。”我说:“这都是王老师教我们的简便计算,我才可以灵活运用。”

数学真有趣!

简便运算

数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=? 我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀! 学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!

表姐教我学简算

表姐和我是一对天生的好伙伴,我俩今年同读四年级,经常在一起生活,学习。

今天是星期天,我们俩做完了作业,她出了一张口算试卷,说要考考我的口算能力。我接过卷子,一看,试卷上写着几十道口算试题。第一行:12×2×5 15×16 180÷4÷5 360÷15心想:这有啥难,不过10分钟我准能搞定它!于是,满怀自信的我,动起笔来了。不用几分钟,我就完成了大部分的题目。还有2道题:3000÷24,3200÷25÷4,这些题把平时挺聪明的我给困住,我绞尽脑汁,想了想,可还是想不出来。想着自己刚才信心十足的样子,有些沮丧了,于是,只要请教玉玲表姐。表姐见我那么垂头丧气的样子,就对我说:“来,我来教你。”她拉着我在她旁边坐下,耐心的给我讲解“3000÷24,把它改成3000÷3÷8,不就行了。3200÷25÷4也不难,先用25×4,再25×4的积去除3000,即3200÷(24×4),不就可以了。课本上不是说:有时一个数连续除以2个一位数,改成除以这个2个一位的积,计算比较简单?”