老师笑了
初一 记叙文 937字 1222人浏览 陈俊洁Jenise古

老师笑了

语文课上,何老师正像往常一样神采奕奕地给我们讲着课——《军神》,同学们都被刘伯承将军的故事所感动。

要下课时,老师给我们安排了一个任务:找出“沃克医生称刘伯承为军神”的原因。我仔细地阅读课文,没过一会儿,就找到了问题的答案。5分钟后,老师让我们举手发言。我偷偷地转过头去看了看其他同学,发现又没有一个人举手。心想:我到底要不要举手呢?举手吧,老师一定会很高兴的,但如果回答错了,同学们嘲笑我该怎么办?正在我犹豫不决的时候,老师看我们都没有举手,原本阳光灿烂的脸就变得乌云密布起来,用严肃的语气问道:“有谁能回答这个问题?”还是没有人举手。老师又耐心等待了一分钟,见还是没有同学愿意起来回答,终于忍无可忍,像火山爆发一样,怒气冲冲地说:“你们真是让我失望透顶!举手真的就这么难吗?这个问题就真的这么难回答吗?请你们每个同学给我写一份说明,我很想知道,你们到底是不知道答案,还是不愿意起来回答。”同学们都惭愧地低着头,我也把头埋得更低,不敢看她的眼睛,教室里一片沉默。不知不觉,时间就在沉默中度过了。课后,我们将自己不举手的原因给老师作了书面说明。

下午的班队活动课,大家早早地在黑板上写好了班队主题——《一个感人的故事》,忐忑不安地等待着何老师的到来。何老师却若无其事地走进了教室,似乎上午什么事儿也没有发生过一样。然后,她温和地对我们说道:“同学们,你们写给老师的书面说明我已经看过了。好多同学,都是害怕自己说不好,会被别人嘲笑,害怕回答错了,会被老师批评。其实,每一个敢举手的同学,都应该得到大家的尊敬和赞赏,回答得是否正确,并不重要,重要的是你有这份勇气和自信。老师希望从现在起,你们能做一个真正勇敢、自信的人。”奇迹发生了,接下来的时间里,同学们都像被施了魔法一样,一个个争先恐后地举起手来,走上讲台与大家分享感人的故事。我也终于战胜了自己,从容不迫地走上讲台。同学们都听得特别认真,没有谁再嘲笑谁,也没有谁再担心被别人嘲笑。严清兰同学说到感人处,说不下去了,眼泪哗哗哗地流出来,我们都不约而同地响起了热烈的掌声,不断地给她“加油”“加油”,鼓励她勇敢地说下去„„原来,相信自己跟相信他人都是一样,一样重要,一样简单。

何老师站在教室门口,望着我们,嘴角露出了微笑!

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