高考漫画类材料作文审题
初一 议论文 4445字 1496人浏览 yjyzlj

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高考漫画类材料作文审题

【写作指导】

漫画式材料是材料作文中一种非常重要的形式,

何为漫画?

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。 著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画。

漫画既然属于材料作文之列,那么在审题立意方面还要遵循材料作文的基本规律。但漫画式作文毕竟不同于文字阅读,它有自身的特点,因此审题立意时要遵循其规律特点:

1、掌握分析漫画的方法。

②人的认识规律是依序而行的,观察画面也要按照恰当的顺序,或由上而下,或由左而右,或由里而外,或由前而后,或与上面完全相反。

2、要看文字,文字有交代背景,比如时间、地点、环境等作用,包括读懂漫画标题,说明性文字或人物语言。

从中概括内容,揭示主旨。单一画面根据内容找关系,即画面内部人与人、人与物、物与物之间的关系,找出它们之间的某种联系,从中分析主旨,提炼中心。多幅画面要做比较,看变化,把握事物的变化趋势。

3、写作形式可以有记叙、说明、议论等方式,一定要审清题意,明确要求,选准角度。

其中要注意通过联想想象把漫画内容故事化、情节化,把画面中的内容与现实生活相结合。如侧重说明,则要明确要素之间的方位关系,如上下、左右、内外等,通过分析来概括主旨。往往漫画的主旨就是作文的主旨。

4、漫画说明类文章:宜实,传其形,重方位交代。

漫画描写议论类文章:宜虚,传其神,抓主旨,可以有想像。但要把握一点:分析画面,摸清绘画者的

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二、【漫画赏析】

1.真假包公

①说明:这幅漫画的标题是《真假包公》。这是两张包公脸谱。左边的脸谱,额上一弯月,象征着司法光明磊落,可与日月同辉,一脸正气。右边的脸谱,额上有一“$”字,此包公的头脑已被金钱占领,一脸的贪像。

②主旨:《真假包公》这幅漫画具有针砭时弊的寓意。包公,是公平、正义的象征;是惩处和打击邪恶的化身。可是,传统和时代经济产生了碰撞,变得官不像官,商不像商!如果包公都出现了真假的问题,如果包公也将头上的印信,换成金钱的符号,那么在司法领域,公平、正义将是一句空话。金钱对一些意志不坚定的司法人员,对那些贪欲难以满足的人是具有诱惑力的。经济时代依然有些司法人员不是依法办事,而是依钱办事。司法的黑暗是最大的黑暗。

2.《这下面没水,再换个地方挖挖》。

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张新华 《这下面没水,再换个地方挖挖》

3.1996年全国高考作文题

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在《给六指做整形手术》这幅漫画中,画的是一只手,这只手中间的四个手指头下方,还有一个发育不完全的第六指向上翘起。

在《截错了》这幅漫画中,左边是一个被截了右腿的病人躺在床上,他左手拿着一张“左腿截肢”的病历单,右手指着未被截肢的左脚,正下责问右边的医生。那位医生正在脱手套,他吃惊地望着病人,医生后面是一位护士小姐,她正在填写什么,也吃惊地望着那位病人。

4.2007年全国Ⅰ卷《摔了一跤》

阅读图画材料《摔了一跤》,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容的含意及范围作文,不要套作,不得抄袭。

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解读:从《摔了一跤》整个画面看.一个少年踩到西瓜皮摔倒在地上,家庭、学校、社会三方同时围了上来,都说“出事了吧!' ,三方充满了关切之意,但面部表情有所不同,家庭似抚爱。学校似在责备,社会似有微笑。那么这个图画在告诉我们什么呢? 家长、学校、社会为什么同声呼叫“出事了吧”? 因为孩子“摔了一跤”。孩子为什么摔跤? 因为他踩上了“西瓜皮”。是什么? 是一切“垃圾”(包括生活垃圾和文化垃圾) 。而如果再深入一层,“西瓜皮”则可被视为“一切能够上的一切具体的实物;无形的,如坎坷、挫折、困难、问题等所有意识形态方面的事物。在彻底理解了这块“西瓜皮”的基础上。对《摔了一跤》的内涵,我们就不难领悟了。

从哪个角度来写上述画意呢?

①从孩子的角度,考虑自己的成长道路应该怎样走,自己需要怎样的教育。

②是从家庭、学校、社会三方考虑在孩子遇到挫折时如何对待。

③摔跤的原因是西瓜皮,家庭、学校、社会为什么事先没发现? 如果发现了为什么不清理? 等孩子摔跤了再来喊“出事了”有什么意义?

5.2008年江西卷《助鼠为患》

阅读下面的文字与漫画,按要求作文。

2007年,洞庭湖大水导致20

亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼籍。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,致使田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。

根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

要求: ①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

解读:江西省2008年高考语文作文题是一个既令学生感到熟悉、温和,而又显得别致的题目。

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作文格式;二则因为它的内容写的是有关“人类与自然和谐相处”、“环保”等方面材料,这也是大家日常生活中非常熟悉的内容。

也正因为如此,才会“令学生感到温和”。格式熟悉,又无审题立意之难;大家也有话可说,有内容可写;从情感上来说,这也让学生感到高考语文的“人性化”。

最后说说它的“别致”。它“别致”有三:

,注重学生的人品人格,个人的内心情感,而江西省2008年的高考作文则要求学生应在注重自己的“个人品质”的同时,更应该开阔眼界,去关注社会,去关注我们的国家,去关注我们人类应如何与自然和谐相处,去做一个有感情有社会责任的人。这一点,也很好地体现在今年全国卷以及其它很多省的高考语文作文题中。

年江西省的高考语文作文是以“脸”为话题写一篇作文,2006年江西省的高考语文作文也是一篇以“雨燕减肥”为话题的话题作文,2007年江西省的高考语文作文则是命题作文“语文,心中的一泓清泉”或“语文,想说爱你不容易”,而今年江西省的高考语文作文却为之一变,是一篇既有图片又有材料的自命题书信体作文,富有创意。

接来写,而是以动物的口吻间接来写;既可以田鼠反讽的口吻来写,也可以田鼠天敌谴责的口吻来写。 总之,2008年江西省的高考语文作文题确实是一道不错的题目,“旧瓶装新酒”,平稳之中又有创新。

6.认真观察这幅下面这幅漫画,按要求作文。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

审题示例:材料涉及到一个鸟、一个鸟笼。材料的主体应该是鸟。作者对鸟是否定的。为什么否定?因

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为鸟笼对鸟已经起不到禁锢作用了,是鸟自己把自己禁锢住了。漫画的题目是“禁锢就是你以为你做不到”,中,下岗职工、忙着找工作的大学毕业生,往往也是自己禁锢着自己,“以为”自己做不到。历史上的陶渊明就是勇于冲破精神牢笼的典范。

三、漫画作文审题立意的“三看”

一、看漫画的标题

眼睛是心灵的窗户,漫画的标题就是漫画的眼睛。所以说看漫画,标题是我们理解漫画寓意的一个窗口。

【典型例题】阅读下面的图画材料,根据漫画的寓意,选择一个角度构思作文,题目自拟,文体不限,写一篇不少于800

字的作文。(见漫画1)

漫画1

【方法解说】

这幅漫画笔墨简括,形象突出,发人深思。画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露着一张脸,从他的神态上看,显得很满足的样子。仅从这些出发,我们不太容易看出漫画的寓意。然而,标题“永不走路,永不摔跤”,点出了这人的病态心理,因为惧怕摔跤,便甘愿“永不走路”,这是十足的逃避主义。联系现实人生,可拓展为因惧怕失败和磨难,就“因噎废食”,不敢去进取和斗争。现实生活中,这样的人与事还少吗?所以说,从漫画标题入手,是我们把握漫画寓意的一个捷径。

二、看画面细节

漫画属造型艺术,又属喜剧艺术,主要通过画面来反映现实生活或时事。由此,我们在审漫画题时,一定要仔细观察画面,漫画作文要仔细观察漫画中的人、物、景、情,把握其性质,抓住画面所包含的褒贬对象,这样才能全面领会漫画的寓意。

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【典型例题】阅读下面一则漫画,根据漫画的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。(见漫画2)

漫画2

【方法解说】

这是一则名为《无题》的漫画,但从标题上根本无法揭示其寓意,然而画面非常清晰。从画面入手,这是我们欣赏漫画最常用最直接的方法。这幅画反映的是在商品经济的冲击下,学龄儿童备受“读书无用”等思想的影响,为了挣钱,放弃读书求学的大好机会,盲目“下海”,当起“小文盲个体户”来。在读图时,要特别注意图中的一个细节:“小文盲”在书写招牌中的“茶叶蛋”三个字时,竟然写错了两个。

三、看漫画的艺术手法

漫画是用线条、色彩来表情达意的,它的表现手法有夸张、变形、比拟、象征等,而以夸张、变形为主要创作手段。夸张变形就是改变人或物正常的比例关系,有意识地让其夸大或缩小,拉长或缩短,通过大与小,方与圆,曲与直,虚与实的对比手法,使表现出的形象鲜明、典型,表达的意旨更明确,更深刻。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。

【典型例题】请阅读下面的漫画《畸形儿》后,写一篇文章,文体不限,文章的主旨应该与漫画的寓意相符,不少于800字。(见漫画3)

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漫画3

【方法解说】

这则漫画构思奇特,看似离奇。这是作者充分运用了夸张的艺术手法,通过改变人物正常的比例关系,有意识地让其夸大和缩小,以形成鲜明的对比,来揭示漫画的主旨:人们的物质欲望与生活水平极高,而文化修养水平极低。随着经济的快速发展,人们的生活水平一步步向小康迈进,同时,也出现了与人们的文化水平极不对称的现象。夸张是创作漫画常用的一种手法,我们欣赏漫画,对这一手法要有所熟悉。 《畸形儿》这则漫画构思奇特,看似离奇。这是作者充分运用了夸张的艺术手法,通过改变人物正常的比例关系,有意识地让其夸大和缩小,以形成鲜明的对比,来揭示漫画的主旨:随着经济的快速发展,人们的生活水平一步步向小康迈进,同时,也出现了与人们的文化水平极不对称的现象。构思立意: 编后语:同学们在审读漫画作文材料时,一定要注意以下两点:1. 观察漫画时,把握好漫画作者的意图,忌节外生枝,捕风捉影。2. 不能停留在画面本身,而应以此展开,联系社会生活实际,上升到理性的思考,揭示出人生、社会的规则或哲理。

四、根据下面的漫画作文

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5、不信把儿子砸不成牛顿第二

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【误区导诊】

一般漫画作文的审题的常见失误。

一、观察漫画不仔细,不能准确抓住画面的主体。

二、不准确理解漫画的寓意,把握好漫画作者的作意。

三、要以画面为根据,要“从画面的实际出发”。要有一定的广度浓度,又切忌节外生枝,捕风捉影。

四、以漫画为材料的作文审题,不停留在漫画本身,不能就漫画写漫画,而应以此展开,联系社会生活现象实际,上升到理性的思考,揭示出人生或社会的规则或哲理。