家乡的河
初二 记叙文 978字 808人浏览 congfen06

《家乡的河》习作指导

【写作目标】

1.了解黄河历史,接触黄河文化,培养热爱祖国的思想感情。

2.学会根据主题收集、整理、筛选资料的方法,培养学生在综合学习中的创新意识和创新能力。

【写作要求】

1. 请你将参加班级的“歌唱母亲河”的朗诵会的感想写下来,也可以就整个朗诵会的过程谈自己的想法。

2.写一篇关于母亲河的习作。

【教学过程】

一、导入

二、歌唱母亲河

1.讲黄河传说

(1)大禹治水的传说:

(2)鲤鱼跳龙门的故事:

(3)李闯王渡黄河的故事:

2.说黄河俗语 、成语。

3.黄河诗文激情朗诵。

三、黄河忧患

1.黄河现状

(学生展示搜集图片成果)

2.面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。

四、写作指导

(一)写好活动后的感想要注意以下几点:

1. 从结构上看,一篇活动后的感想至少要有三个部分的内容组成:

2. 要大致介绍活动的内容和形式。

3.是根据自己的认识对活动的内容和形式进行分析和评价,也就是概括地谈谈对活动的总体印象。

4.活动后的感想和体会。这是文章的重点。

5. 活动是感受的基础,“感受”是由活动而生。只有认真参加活动,明确活动的意义,才能结合当前的形势和个人的实际,谈出“感”。

6. 感想的主体是“感”。要写实感,还要对活动做出分析和评价。有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣主题,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。

7. 参加一个活动后,会有很多感想和体会,但不能把它们都写出来。感想就是写感受最深的一点,不能全面地介绍和评价。

8. 有针对性地去写感想,就可以避免泛泛而谈、文章散乱、漫无中心和不与事例挂钩等弊病。

9. 要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写得越具体、越真实,文章就会越情真意切、越生动活泼,使人受到启发。

(二)写好倡议书注意以下几点:

I. 在第一行正中写“倡议书”三个字,字体较正文大些。

2. 写出所倡议对象的称呼。

3. 正文:

(1)写清发出倡议的根据、原因和目的。只有交代清楚倡议活动的目的、意义,对方才能理解,才能变成自己自觉的行动,否则就很难响应。

(2)重点是写倡议的具体内容和要求做到的具体事项。这部分一般是分条开列,以求清晰、明确。

4. 结尾要表示倡议者的决心和希望。

5. 最后要写上发倡议者的名称和发倡议的日期。

五、布置作业

构思并完成习作。

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