我的人生我做主
初一 散文 546字 921人浏览 展翅鲲鹏enjoy

- 1 - 《我的人生我规划》教学设计

一、理念阐述

现在社会上所流行的读书无用论,很多大学毕业生毕业后又找不到合适的工作,种种现象使高中生对于学习产生消极的念头。而刚刚进入昌高的学生,对于自己的未来比较迷茫,不知道自己前进的方向在哪里。通过人生规划指导,帮助学生认识现在的自己,从实际出发规划自己的未来。

二、活动目标

1、能够认识现在的自己。

2、了解到人生规划对自我成长的重要作用,对于以后生活的指导意义。

3、能够对于自己的人生有个比较好的规划,写下自我规划,使自己今后的学习和生活具有一定的目的性,不再迷茫。

三、活动准备

多媒体课件,视频《如何规划人生》,“我画、我写我的梦”活动单

四、活动设计:

(一)观看视频《如何规划人生》

(二)我画、我写我的梦

活动目的:引导学生从实际出发规划自己的人生。

活动流程:

1.辅导教师发给每个学生一份“我画、我写我的梦”活动单,样式如下: 姓名: 班级: 现在的我

(1)健康状况:

(2)个性特征:

(3)学习情况:

(4)家庭情况:

(5)优点与兴趣:

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2.个人填写之后,在4~6人小组内交流、分享,听听他人的回馈意见。

3.全班分享,教师总结与勉励。

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