音符伴我成长(侯悦)
初三 散文 1162字 55人浏览 Aickeyer

音符伴我成长

五(1)班 侯悦

琴声响起,大厅里回荡着悠扬的琴声,好像世上再也没有别的声音......

第一片花瓣落下,随后,第二片也落下,第三片,第四片...... 我站在花瓣雨中,猛地想起,今晚要去沙龙。没有人发现,我的嘴角浮现了一丝难以察觉的笑容。

不知不觉中,夜幕降临,我穿了一条白纱裙,款款走入琴行,一位姐姐已经坐在琴凳上,要弹了。我看见她的手指在琴键上飞快的点过,琴键被她轻轻地压下去,真美!我闭上眼睛,熟悉的旋律响在我耳边,我尽情地享受...... “下面有请侯悦同学为我们演奏古筝,大家掌声欢迎!”到我了!我从容的上了台,坐在椅子上,弹起筝来。一开始,我有点紧张,一直拘谨的咬着下嘴唇,手上也有些不利索。“真是的!你当主持人的时候,几千人的场面都见过了,沙龙就那么几个人,你紧张什么?”爸爸的话在我的耳边回响,是啊!我大方起来,曲子也弹得越来越流畅。筝那清脆的声音在空旷的大厅里回荡,甚是好听。我就这样忘我地弹,痴迷地奏,忘记了一切......

不知是什么时候开始,我迷上了音乐,小时候买了一个葫芦丝,一直没动,那几天,我一直捧着那个葫芦丝,吹那首以前学过的“Mary has a little lamb”,吹的很生疏,

却很开心。我鼓起勇气,在爸爸心情最好的时候说:“爸爸,我想学乐器!”看吧!爸爸心情好果然是不一样!我顺利地进入了古筝班,开始学古筝。

初入古筝班的情况并不是很乐观。总是三分钟热度的我勤奋地练了两周便不想再练了, 老师上课时总是皱着眉头:“侯悦,你是不是回家没练琴啊?弹得这么不顺畅!哎!弹错啦!看谱呀!”每次的作业也是一模一样,因为弹完上次的作业就已经到下课时间了。细心的母亲也发现了我的异常:“侯悦,这两天怎么听不见古筝的声音了?”。我红着脸,扭扭捏捏地说:“妈 ,我不想再练了,还要绑指甲,好麻烦的哟!”。一向温柔的母亲竟板起了脸:“这是什么话!你要学好音乐,主要就靠练!你要学,就好好学,像你这样三分钟热度的人有什么出息?如果你决定了,真的不学了,我们就退了,他不退钱我就不要了!”这次,我没有反驳,只是静静的回到了我的房间。真的吗?我真的要放弃吗?不!不能!之后,我认真的反省了自己的错误,总是认真地学,用心地练,在也没有丝毫松懈。

我爱音乐,钟爱它,对它痴迷。我认为,人的一生不应该是全部在题海、书山里度过的,高分低能的人,在现实生活中有什么用呢?给收银员当计算机吗?我们要学会欣赏,享受。当你置身在音乐之中,心中的忧愁都可以抛到九霄云外,世界上好像只剩下了你和音乐,还有什么能比音乐更沁

人心脾的呢?

一曲已终,我站起来,深深地向大家鞠了一躬,台下掌声雷动,老师也对我给予了赞美和鼓励,然后,她朝我微微一笑。

那一笑,似阳光,照在了我的身上,我的脸上,更照在了我的心上......