小班语言活动:动物乐园
初三 其它 593字 2144人浏览 李艳李艳155

1 活动名称:动物乐园 (小班)

执教:冰厂田幼儿园 黄敏君 活动目标:

1、说说小动物的外形,有兴趣地模仿各种小动物的动作。

2、体会亲近动物,关爱动物的美好情感。

活动准备:

小动物图片和视频、PPT 多媒体课件(小动物隐藏在背景中,有发出小动物叫声的按钮,音乐)、各种小动物图片若干。

活动流程:

一、说一说可爱的小动物。

提问:喜欢小动物吗?最喜欢哪个小动物?它长得什么样?

(用短小的儿歌帮助幼儿体会不同的动物有不同的动作,有不同的本领。如:小鱼,小鱼游呀游,摇摇尾巴游呀游。)

小结:不同的动物长得不一样,还有不同的本领。

二、看一看我家的动物园

提问:你看到了什么小动物?你能模仿一下它的动作吗?

(一边做动作,一边念儿歌)

小结:小动物们都有各自的本领,做出来的动作也是不一样的。再让我们跟随小鱼、乌龟和小狗一起来热热身。

三、猜一猜森林里的小动物。

1、运用多媒体演示,调动幼儿的多种感官,寻找、猜测森林里的小动物 导语:小动物们不见了,淘气的小动物是在和我们捉迷藏。

重点难点:根据露出的局部猜测动物。根据所听到的小动物的叫声猜测动物。 提问:你是从什么地方猜出来的?

2、模仿小动物的动作,念儿歌,学动作

提问:刚才我们在小树林里看到了那些动物呢?这些动物又有些什么本领呢? 有谁愿意模仿一下?

小结:不同的动物有不同的特点,他们都是人类的好朋友。

延伸提问:你还知道哪些其它的小动物?