一堂有趣的活动课
初二 记叙文 2106字 332人浏览 阳光哇粉

一 堂 有 趣 的 活 动 课

安徽省当涂县太白初中 张福林 联系电话 0555-6683132 13053200115

一堂有趣的活动课

当涂县太白初中 张福林

数学教师应具有新的理念和积极工作态度,去努力培养学生学习数学的兴趣及逻辑思维能力,鼓励他们从实际出发,敢于解决新问题,树立探索事物规律的思想意识,激发学生大胆的对不同事物的分析、设想、联想、猜想、决断和反思,逐步培养他们的创新精神和高尚的政治思想品德。开展动手、动口、动脑等课外活动,有利于学生产生丰富的想象力,让学生迸发出创造性的思维火花。下面就最难忘、师生感到最快乐的巧构图型的活动课,呈现上来,以飨读者。

“叮铃铃……”,数学课外活动辅导课开始了。我面带微笑,从容地走进教室,向学生们说:今天同学们都来探解这样一道题(把准备好的小黑板挂起来)。请用这几种几何图形“△”“ ‖ ”“

”(一个三角形、两条平行线、一个半圆),作为构件,拼成具有独特构思且又有意义的图形,并附上一句诙谐的解说词。当题目一出,同学们的眉头紧锁,开动脑筋,展开了想象,不一会儿。

生1首先举手发言:老师,我拼成的图是

师:你附的解说词是什么? 生1:铲锹。铲锹是劳动工具,用它可挖土干活,感受劳动的光荣。

师:你拼得很快,说得也很好。劳动创造世界。

生2举起手中拼图

师:你的解说词是? 生2:笑口常开。我祝愿老师和同学们天天开心。(同学们乐了,教室里掌声响起)

师:我们每天都在认真学习,注意劳逸结合,学得专心,玩得开心。

生3:我拼的是

水壶。我用它来为教室洒水、浇花,

为同学们服务。(掌声一片) 师:对,我们都要有为他人、为集体、为社会服务的意识,争当文明使者、创建文明校园、构建和谐社会。

生4:老师,我也拼成一个

带橡皮的铅笔。用它写漂亮的字,描画美丽的图案。

师:说得好,字应写正,字如人品,端端正正写字,堂堂正正做人。

同学们兴趣盎然,个个都在凝思遐想,不甘示弱,不一会儿 生5:老师,我拼的图形是

雷达。用它来监控公路上各种车辆,以防驾驶员开快车,出现交通事故。

师:你说得很对,同学们在上学、回家的路上,都要特别注意交通安全,过马路时:“一站、二看、三通过”,应把安全放在首位,生

命对于每个人来说只有一次,都要关爱生命。

生6:我拼的图形是

乘风破浪。我们都要努力学习,以苦为舟,以乐为帆,乘风破浪,勇往直前,定会胜利到达成功的彼岸。(教室掌声再次响起)

师:同学们能懂得这一点,老师为你们感到高兴,提高学生成绩,不仅要刻苦学习还要讲求实效,敢于探索,阳光总在风雨后。

生7:老师,我的拼图是

山上的凉亭。我们休闲时,来到山上凉亭,放眼眺望。观赏祖国的壮美河山,欣赏祖国改革开放带来的新变化。(教室里掌声一片)

师:是的,祖国的河山的确壮美,这都是老一辈无产阶级革命家领导全国人民走富民强国之路、走建设中国特色社会主义带来的巨大变化。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活。

生8:老师,我的拼图是网球拍。我用它打球,锻炼身体,提高球技,为参加奥运会作准备。

师:你说的好,奥运精神是更快、更高、更强。希望同学们不论在学习上,还是在运动场上,都要发扬奥运的拼搏精神,更希望同学们将来在奥运会上夺金摘银,为祖国争光。

同学们积极踊跃,争先恐后举起手中拼图,如:

吊灯

降落伞

文件袋

弓箭

钻石

气球

愁眉苦脸

杯子

雨伞

蒙古包

冰淇淋

欧式房顶

课堂气氛热闹非凡,多数学生兴趣盎然,余兴未尽,希望老师再有新的题目出现。于是我满足同学们的愿望,立即把原先小黑板上的图形改为以“△△”“‖‖”“○○”作为构件,也同样要求拼成具有独特构思且有意义的图形,并附上一句诙谐的解说词,课堂上又一次安静下来,他们中个个不甘示弱,跃跃欲试,时间不长,纷纷举手,再次拿出了令人惊叹不已的作品。

如:

让我们荡起双桨

好朋友(双胞胎)

登山看日出

吊灯

对称等式

火箭

眼镜

愤怒的脸

载物小车

青山绿水

雪人

三毛他哥二毛

天平

唱歌的小女孩

年老的脸

茶壶

小鸡

单耳朵的伞

煤气灶

蒙古包

时钟

睁一只眼闭一只眼

跷跷板

钥匙

哑铃一个

说大话

同学们人人开动脑筋,绘制出奇思妙想的诸多优美图案,有的图形让人捧腹大笑、有的让人赞不绝口、还有的让人产生深思联想。于是,我集思广益,采集大家富有智慧的卡片图案,把各种构图汇总展示在黑板上,并和大家一一交流。你一言我一语,真切的话语,反映着同学们的童真童心童趣。我在最后总结中说道:“你们快速拼出很多惊人优美的图案,并附有诙谐且意义深远的解说词,体现出你们赋性聪颖,富有想象力和创造力。同学们在今后的学习中,也像今天一

样表现这么棒,积极主动参与,并大胆勇敢地去想象、去探索、去发现、去创新。这节课就是因有你丰富的想象而精彩。我想:只要同学们不懈努力,不断开拓创新,未来的世界也因你而变得更加美丽。”下课铃响了,45分钟的活动课时间今天显得特别快就过去了。学生乐此不彼。

如此有趣且富有新意的活动,旨在给学生带来美的享受,快乐无限,陶冶学生情操,启迪他们睿智,使之悟性渐开。学生的想象力、创造力得到了一次着实的锻炼。想象是创造的先导,是人类腾飞的翅膀。创造给人类带来幸福,创新始终充满活力。