记事作文4.8
五年级 记叙文 1670字 20人浏览 moliangle

“学而乐”学校快乐学习春季班 (第八讲) 怎样写记事作文 怎样记事?

记事文章,主要通过记叙一件事情或者几件事情的发生、发展、结果来说明一个道理,或者表现、歌颂一种精神,或者表达作者的一种思想感情。 步骤/方法 1、交待清楚六要素。

交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总不 开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。 2、选材要精当,立意要新颖。

要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,选生活中与众不同的、有时代气息的、有新鲜感、有趣和激动人心的事作素材。要以小见大,平中见奇。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

3、叙述应详略得当,突出重点。3

事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

4、写记事作文,叙述时应做到有顺序、有条理。

记事文章最常见的是按事情发生、发展的顺序写。此外还可以运用倒叙、插叙、补叙的手法。每件事情都有它的起因、经过和结果,先写哪些,接着写哪些,最后写哪些,思路要清晰,同时要认真构思,分清主次,做到结构完整、条理清楚。

写作小窍门

快速构思你要写一件什么事,事情发生在什么时间,什么地点,有哪些人,事情的起因、经过、结果怎样,从这件事中受到了什么启发、教育、感受,有什么收获。有了构思,想想你打算怎样开头,用什么样的方式开头(顺叙还是倒叙),构思好这些以后就快速动笔,一气呵成后给老师家长看看,再认真修改。

一起来回忆:习作的“四个标准”

1、______________________________________________________ 2、______________________________________________________ 3、_______________________________________________________ 4、_______________________________________________________

(例文)我身边的正能量

我们每个人都是能量场,它捉摸不透,却真实存在。我们都认为:主动关上水龙头,主动捡起身旁的垃圾,主动关上宿舍灯等——这些都是微不足道的小事,但是正是因为是小事,才能使我们身边充满正能量。

又是一次学校大扫除,各班班主任都是分工干活,我们班主要管餐厅,班主任挑了几个干活好帮手去打扫餐厅,其余的打扫餐厅和楼道,无论哪一处我们都有专门打扫的人。我和她负责擦教室与走廊的分界线—窗,自然脏些,自然也是费水些。站在桌子上擦窗真有些恐惧感呐~不一会就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一个累人啊!

走出教室出去洗抹布,水龙头那边的人那叫一个多啊!我们只好等了!有几个同学在那里疯,水龙头开着也忘记了关,哗啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不犹豫的冲了上去把水龙头拧紧,然后打开一小点的水流洗抹布。在她旁边的人说:“为什么不不接着刚才的水流洗?何必再拧紧、再打开?水流那么小,你能洗干净吗?她解释道:

“那样更费水!”

走到楼梯时,我们比谁先跑到教室,我们一步跨两三个台阶,很快就能到教室门口,在中途中,她却停下了,我感到不太对劲,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地捡起台阶上的两根烤肠棍。在他的旁边有一个同学说:“这不是有人专门负责吗?”她说:“对啊,反正是我们班的卫生区,一样啊!”

我们身边有太多的正能量我们不要忽视这样的正能量。这一' 正能量' 何不是社会进步的标志?何不是社会文明的体现?正是因为这样的正能量,正是因为这样的微不足道才能让世界充满正能量,让世界充满爱!2014释放自己的正能量吧!

这就是我们的正能量!