雏鹰争章计划
四年级 记叙文 760字 428人浏览 223清梦

中方园双语学校2006-2007学年第一学期

雏鹰争章计划

一、指导思想:

引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美;发扬自主、合作精神,创造性地开展生动活泼、形式多样的实践活动,培养健康向上的人格意识,中队开展“闪亮星星”雏鹰争章活动。

二、争章项目:

1、必修章:家务章

2、选修章:礼仪章、感恩章、诚信章

三、争章要求:

1、班级自定雏鹰达标章一枚,每月争一枚雏鹰章。

2、辅导活动要开展得生动、有效,有活动记录。

3、争章手册要填写认真、记录完整。

4、12月初进行争章园地的评比,争章手册(争章统计表)的汇总检查工作。

5、07年1月颁发雏鹰奖章。

四、争章领导小组成员

组 长:彭自华

副组长:杜永禄

成 员:侯玉萍 潘正俊 周玉坤 曹绍武 胡琳

五、活动目标:

1、培养自己的事情自己做的习惯,学会整理房间,打扫房间。

2、会用合理的方法将小件衣物洗干净,能独立进行操作。(家务章)

3、让队员明确争礼仪章的意义,激发队员争章的兴趣。

4、结合学校大队部的要求,努力成为一名合格的礼仪少年。(礼仪章)

5、了解父母养育我们的辛苦,作为子女的我们要关心、体谅父母,在生活中尽自己的所能帮父母做点事。(感恩章)

6、知道诚信是一种美德。答应别人的事情就要去完成。大家都要成为一个讲诚信的人。(诚信章)

六、活动准备:

1、自己设计好一枚必修章,三枚章选修章的图案。

2、在争章过程中,准备好几张调查表格,考核队员们的争章情况。

3、成果展示:多媒体课件。

七、活动过程:

1、雏鹰争章动员。

2、队员自己了解具体的争章目标,自己制定争章计划。小队进行交流。

3、争章活动的开展。(辅导员协助)

4、考核。(领导小组成员通过日常的活动对队员进行评比、打分)

5、颁章。(将自己设计的章制作好颁奖,并在班级中张榜公布)