小学生诚信伴我行主题班会
六年级 记叙文 1828字 2637人浏览 曾宁平

《诚信伴我行》

教学目标:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。 教学对象:三年级学生

教学形式:主题班会

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集“诚信”的名言。

教学过程:

一、 导入

师:小朋友们,你们听过《狼来了》这个故事吗?

生汇报。

师:是啊,一个人如果总是撒谎,将会失去别人的信任和帮助,所以我们一定要讲诚信。(出示“诚信”二字)那谁来说一说你对“诚信”二字是如何理解的?

生汇报。

师:那今天我们就来上一节关于“诚信”的主题班会——出示课题:诚信伴我行!相机板书。大家齐读课题!

二、讲诚信故事

(一)、出示《曾子杀猪》故事。

师:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就来看春秋时期的一个诚信小故事:《曾子杀猪》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

师:那我们来想一想:如果曾子不杀猪,对他孩子今后的成长有何影响?

生汇报。

师:听完你们的发言,老师在这里也要说一句话,父母是孩子的第一任老师!父母的一言一行,无不是孩子的榜样。如果曾子不杀猪,那就教会了他骗人是理所当然的事情,这样的孩子长大后轻者会令他失信于人,得不到别人的尊重和信任,严重的话会走上诈骗的犯罪道路。 不要以为老师是危言耸听,不信,我们来看这样一则真实的报道!

(二)、出示《咬掉耳朵的妈妈》案例幻灯片。

师总结:所以我们从小就要做一个讲诚信的人!这样的故事不仅古代有,现在社会也同样有。接下来,让我们坐上时光穿梭机赶紧回到我

们现代社会的2010年。——出示幻灯片。一起走进信义兄弟的故事里。

(三)、信义兄弟故事

师过渡:此事件一经播出,孙水林、孙东林迅速引出全社会人的关注和好评,被评为2010年感动中国十大人物之一。

(四)、说一说

最后我们再坐上时光穿梭机回到我们课堂中,用几句名言警句来总结这两个故事给我们的启示; ——出示幻灯片。

师:回归到我们自身,来说一说:你们是否曾有过失信于他人或他人失信于你们的经历呢?

生汇报。

(五)、测一测

师:说了这么多,老师这里也有一份测试诚信度的调查问卷,敢不敢测试?

(依次出示问题)

(六)、出示“三鹿奶粉”漫画

过渡:晋商之所以能够以“汇通天下”闻名,其中最重要的原因之一就是以诚信为本,是经营的核心理念。

可是就有一部分商家就昧着良心将不合格的商品投放到市场上,我们来看这样一幅漫画,说一说你看到了什么?谈谈你对它的理解!

生汇报。

像这样的企业,将含有化学工业原料的东西掺入奶粉,导致众

多婴儿患有肾结石病症,即使他们收到法律的制裁和处理,可那些深受奶粉迫害的婴儿呢?

师小结:所以商人一定要讲诚信,那大家想一想,仅仅只有商人要讲诚信吗?

(七)、出示医生诚信医疗图片

生汇报(工人、售货员、快递员等等)

师:所以人人都要讲——诚信!才能在社会中立足,它是我们比金子还宝贵的财富!

(八)、升华主题。

相机出示句子:

• 诚信是一杯不掺任何化工原料的牛奶。

• 诚信是一块不注水的猪肉。

• 诚信是一份自己认真思考做出来的考卷。

• 诚信是我们每天交给老师那工整的作业

最后让我们其读这句话:生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。

三、总结:

在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴!

最后让我们齐诵:《拍手歌》,把诚实守信的牢记心中!

拍 手 歌

你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。

你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。 你拍三,我拍三,借了东西要归还。 你拍四,我拍四,做错事情要承认。 你拍五,我拍五,帮助别人要热心。 你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。 你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。 你拍九,我拍九,升国旗时要立正。 你拍十,我拍十,人人都要讲诚信!