什么是话题作文
初一 记叙文 7355字 2962人浏览 琴香欣蓝

什么是话题作文

所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。话题作文有以下几个特点:

1、相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。

2、自由性。这是话题作文的最大特点。话题作文和以前的命题作文、半命题作文、给材料作文相比,给了大家在题目、选材、文体、想象空间上极大的自由性和自主性。一般情况下话题作文的自由性具体表现为以下几点: (1)题目自由。所给话题可以不作题目。考试可以自拟题目。所拟之题最好能体现文体的特点。 (2)选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。 (3)文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,我们可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧。 (4)想像自由。丰富的想象力是佳作的特征之一。话题作文在题目、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使我们有了更广阔的想象空间。因此上乘的话题作文更看中我们在拟题、立意、选材、布局、行文的创新——想别人所未想,写别人所不能写。想象的自由中还要提到一点,就是思维的深度。作文的深度就是思维的深刻性。看透所写事物的本质,把握各个事物之间的联系和发展规律,辨证的分析事物,写出的文章才能使读者觉得有厚重感,有震撼力。

话题作文如何审题

一、要吃透材料,根据命题意图确立观点

话题作文的材料具有双重作用,它既是话题的引语,又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图,如对作文范围与立意的某种限定等。审题时,首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来,并据此确立自己文章的观点。

二、要吃准材料,抓住关键问题思考立意。

读懂话题材料,不仅与能否确立正确观点有关,还与能否抓住关键问题构思文章,使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题,作文就难免或浅或偏。

三、要看清话题,避免脱离命题范围。

话题的文字总是很简短。但尽管这样,对话题也一定要看清,想清,否则也有偏出去的可能。

话题作文审题 “三要” 一要吃透材料明意图;二要吃准材料抓关键;三要看清材料抓范围。 立好意的方法

观察——寻找特点;

感悟思考——发散思维,由表及里,由此及彼,由个别到一般;

联想——相似联想,相近联想,相反联想立意正确、新颖、深刻

如以“水”为话题:经过组词、析词、联想后,可确立如下中心:第一、装 点大地秀色的水——要为别人带来欢乐。第二、孕育一切生命、哺育万物的水——伟大的母爱。第三、认准方向,千曲百折不回头的水——要有坚强的意志,生命不息, 奋斗 不止。第三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水——愈挫愈坚的顽强品格。第五、污水----环保意识,爱护我们的 家园 。第六、汗水——做勤劳的人。第七、水的精神——以柔克刚,滴水穿石的精神

话题作文的拟题技巧

一、题目是文章的 “眼睛”标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。

命题者总是提供材料,提出某个话题让学生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。

二、作文拟题的要求

1. 标题范围尽量要小 2 标题不能过长 3 标题要含蓄

4 拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事 5 拟题时要善于联想

三、拟题方法指导

1. 要扣题, 不要摘题

话题作文中,一般有话题提示、要求,三者是一个完整的统一体,话题不等于文题,

2. 要新颖, 不要平淡例:2002年江苏省盐城市中考作文题, 是以“靠”为话题.

3. 要大题小作, 不要小题大做:例:《梦》——范围太广, 无从下手

《与嫦娥通信》

《美梦成真》 角度具体, 文体亮丽

《多梦少年》

4. 要切合文意文体, 不要游离话题

(1)话题作文的题目与作文内容是统一的:

例:以“水”为话题进行写作, 有的同学记得“女人是水做的”这句话, 就以<<女人>>,<<我的妈妈>>为题目, 让人啼笑皆非。

(2)话题作文的题目与体裁(文体) 是统一的:

如:用“论”, “说”, “„„之我见”, “„„给我的启示”之类的题目, 那么文体就一定要写成议论文。如果以<<成长中的烦恼>>为题, 你却写成议论文, 这会使人觉得不伦不类.

四、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。

1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号

2、我们也可以运用一些修辞手法

3、我们还可以出奇制胜,别出心裁,以反胜常

4、当然,我们更可以直接表达自己的情感

五,拟题的常用方法: 直露法。 直截了当地表达作者的思想感情或态度观点,这是常见的拟题方法。例如《奥运,为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》„„ 比喻法。 用美妙的比喻,唤起丰富的想象,引起情感的共鸣。例如

《“老黄牛”的故事》、 《夕阳红》《生命的绿洲》、 《第二起跑线》„„ 拟人法 把原本写人的词语用于描写事物。例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》„„ 引用法。 引人名、地名、诗名入题。例如《别了,三毛》、《江南雨》 《春蚕到丝方尽》„„ 象征法。 指借具体形象的事物,表现某种精神品质或事理的手法。例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中,那把小红伞》„„ 悬念法。 又称“卖关子”,或突出尖锐的矛盾,或表明异常的结局,引起读者“为什么”、“怎么样”式的好奇。例如6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天,我迟到了》„„ 反常法。 看似不合常规,不合逻辑,但别出心裁,出奇制胜,焕发新意。例如《一个真实的谎言》、《泪,甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》„„

六、拟好作文题目歌诀•文好题一半,拟题须思量。

•要使作文好,佳题不可少。

•直接最方便,引用更奇妙。

•比喻和拟人,新颖又独到。

•方法用得好,读书少不了。

•话题作文示例

1、明天——充满着希望。也许我们对明天有过无限的憧憬;也许我们对明天的事情有过种种设想;也许我们曾为美好的明天作过种种 努力;也许我们对明天有着各自不同的理解;也许我、我们会对明天的科技发展产生无穷的遐想„„

请以“明天”为题,自选角度,写一篇文章,除诗歌、戏剧外,文体不限,题目自拟。

2、走进考场,打开试卷,一道道考题出现在我们眼前,等待我们去思考,去解答,去攻克„„但考题又岂止出现在考场内,出现在考卷上呢?在们的现实生活里,在我们的成长道路上,在我们的心理历程的中,同样会出现各种各样的考题,需要我们去面对。在解决一道道考题的过程中,我们不断的前进着。

请以“考题”为话题,自拟题目,自定体裁(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。

3、爱心,与生命相生相伴;爱心,与生活息息相关。

有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力;有人说,爱心是负担是无奈„„

有的刊拥有;有的坦然享用;有的默默回报;有的无私奉献;为他人、为社会、为自然„„

请以“爱心”为题,写一篇文章,文体不限,题目自拟。

4、书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴着人类丰富的感情。提到书,会有说不完

的话语„„

请以“书”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于500字。

5、《新华词典》为“服务”的解释是:(为一定的对象)工作,发挥作用。《词海》为“服务“的解释是:为了别人或集体工作。

请以”服务“为话题,自拟题目,写一偏文章。要求:①写出自己的经历、自己的感受,或自己的思考。写出真情实感。 ②在500~700字之间。 ③题目自拟。

6、要求:以“读”话题自拟题目,写一篇600字左右的文章(文体不限,但不的写诗歌)

提示:①此处的“读”,除了一般意义上的阅读以外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼”等意思。 ②“读”的对象可以是书包杂志,也可以是人、大自然,或者某种生活经历和某种社会现象等。 ③自拟题目,必须含有“读”字,如“读书乐”“我的阅读趣味”“我爱阅读大自然”“我读懂了父母的心”“这段生活令我百读不厌”等。

7、生活中我见过各种形状、各样色彩、各种质地的绳,长的短的、粗的细的,绳有有形的,也有无形的„„假如此时在你面前放着一根绳,你会想到什么?

请以“绳”为话题,写一篇不少于800字的文章,自拟题目,自定体裁。

8、红、黄、蓝三种颜色构成我们这个多彩的世界,一块调色板一支画笔可以描画出世界最美的图画,一块普通的石头可以雕塑成不朽的艺术,法国著名的面包大王昂内尔•普尔拉纳仅仅利用三种原料做出千种以上不同的面包,他将一个普通的家庭公司发展为庞大的跨国公司,“普瓦拉纳”面包几乎成了法国传统饮食文化的象征之一„„你还能想到类似的现象吗?

请以“简单”为话题写一篇不少于800字的文章,自拟题目,不限文体。

9、在求学路上,我们曾得到过父母无微不至的关怀,得到过老师、同学真诚无私的帮助,体验过感情的苦辣酸甜,经受过成败得失的考验„„

请你以“求学路上”为话题,自选角度, 捕捉生活中最令你感动的方面,写一篇文章,思想健康,表达上有创新之处,文体不限,不少于600字。

10、树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树,无形的树。有人栽树,有人毁树。人们为树而礼赞,又为树而叹息。树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富的感悟。提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思„„

请以“树”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。

11、文华爱发怒,说伤人的话,爸爸说:“你每发一次怒,就往墙上钉一枚钉子;每控制住一次,就拔一枚钉子。后来,文华终于控制住自己的脾气了。爸爸指着钉疤累累的墙说:“你发了脾气,伤害了人,可以道歉,但却在那人的心中永远留下了疤,难以平复了。

请以“伤害”为话题,写一篇文章。 要求:①文体不限。可记述经历,编述故事,抒发感情,发表议论等。 ②自拟题目。 ③不少于600字。

12、2002年的足球甲A 联赛已经接近尾声,大连实德足球队第七次获得冠军。对于大连队的此次夺冠,很多人说,如果说前几年大连队夺冠是靠实力,这次完全是运气好,要是深圳队发挥得再好一点,北京队更成熟一点,大连队就将好运不再了。你认为这样吗?

请以“运气”为话题写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。

13、世界永远处在变化之中,自然界在不停地变,社会在不停地变,人在不停地变。有位哲人说:世上惟一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?

请以“变化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字

14、随着交通、通讯越来越发达,随着网络的出现,世界似乎正变得越来越小;而随着对宇宙的探索和研究越来越深入,越来越多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是,一个新名词“地球村”出现了。“地球村”,多么形象的称呼。对此,你有什么联想、想象或见解呢?

请以“地球村”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。

15、大千世界,形形色色的诱惑可不少。灯红酒绿、金钱美色、名誉权位„„甚至赌与毒,都能让你的心灵经受考验。面对诱惑,人怎样才能拥有一个充实的、高尚的、有意义的人生呢?

请以“战胜诱惑”为话题写一篇文章,题目可以用话题也可以自拟,文体不限,不少于800字。

16、无论是在一个社会、团体还是家庭中,人与人之间的信任都是十分重要的。

请你以“信任”为话题,结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。要求:1、自拟题目(也可以用“信任”为题目)。2、除诗歌外,文体不限。 3、不少于500字。 4、文中不要出现真实的校名、人名

17、有句歌词唱到:“回家的感觉真好!“一提到家,就会给人一种亲切 温馨的感觉。家是我们人生的起

点也是我们成长的避风港和归宿。世界上各种各样 的 家,小到血亲之家,大到一个集体,一个国家,扩而之,乃至整个世界、整个地球、整个 生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色充当着不同家庭成员。

请你围绕“家“这个话题,写一篇600字左右的文章。 要求:①自拟题目 ②除诗歌外,文体不限。

18、“处处留心皆学问”,只要善于观察 ,勤于思考,我们就能从生活中获取许多知识。

请以此为话题,写一篇文章,或记经历,或谈思考。要求:①可记叙,可抒情、可议论,也可兼用多种表达方式,除诗歌外,文体不限; ②自拟题目,不少于500字。

19、文题:以“1”为话题,自拟题目作文。

提示:对“1”的理解可以广泛一些,既可以把他看作数学,也可以把他看作图形其他事物,并由此展开联想和想象,或作生动的记叙描写,或作介绍说明,或作理性思考。要求:文体不限,字数不少于500字,

20、“墙,推倒了就是桥。”人与人心灵上的距离,就如一堵厚厚的墙,我们只有用真诚去推倒它,才能建造一座沟通彼此的桥。

请你以“沟通”为话题,写一篇文章,可以写你的经历、体验、见闻、看法、信念,也可以编写故事、寓言等。要求: 1、不少于500字; 2、题目自拟;3、除诗歌以外文体不限;

21、游戏时,我们寻找乐趣;学习时,我们寻求更新更佳的答案;遇到挫折,我们寻求勇气和力量;与人交往,我们寻求心灵沟通的渠道;置身大自然,我们寻求解开自然现象奥秘的钥匙;参与精神文明建设,我们寻求传承文明的途径„„

请以“寻求”为话题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限;(2)题目自拟; (3)不少于600字;

22.追求,就是用积极的行动来争取达到某种目的。努力学习是在追求,积极工作是在追求,帮助他人是在追求,争取入团是在追求„„有的追求知识,有的追求事业,有的追求高尚的品格,有的追求远大的理想。追求,会演绎出许多大大小小的感人故事;追求,会碰撞出五光十色的思想火花。

请以“追求”为话题,写一篇文章。 自选文体(诗歌除外), 自拟题目, 600字左右。

23、如果小鸟拥有一片天空,就能自由飞翔;如果你拥有一片广阔的天空,就能充分展现自我,探究创造,实现理想„„亲爱的同学,也许你拥有了一片广阔的天空,在追求拼搏中获得了成功的喜悦;也许你拥有的天空还不够宽广,在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。这其间定会有你难以记忆的故事、深刻独到的见解与发自肺腑的心声。

请以“我有一片天空”为话题,写一篇文章。 可以记叙经历,发表议论,抒发感情,展开想像等等。 文体自选,题目自拟, 不少于600字。

24、母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。呼唤是提醒,是关注,是引领。呼唤来自思考,呼唤源于真情。呼唤责任,呼唤坚强,呼唤燕子归来,呼唤童心不泯„„生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。

请以“呼唤”为话题,写一篇文章。 要求:①立意自定,题目自拟。 ②文体自选(诗歌除外) 不少于600字。

25、游戏时,我们寻找乐趣;学习时,我们寻求更新更佳的答案;遇到挫折,我们寻求勇气和力量;与人交往,我们寻求心灵沟通的渠道;置身大自然,我们寻求解开自然现象奥秘的钥匙;参与精神文明建设,我们寻求传承文明的途径„„

请以“寻求”为话题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限; (2)题目自拟; (3)不少于500字;

26、生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间„„往往会发生一些矛盾。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲从;多一些关爱,少一些摩擦;多一些鼓励,少一些责备„„ 根据提示,

请你围绕“换位”这个话题,写一篇600字左右的文章。要求:题目自拟② 文体不限:③ 感情真挚:

27、一首小诗写道:“感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧„„”凡事感激,学会感激,感激一切助你成长的人。

请以“我成长中的感激”为话题,写一篇作文。要求:1、题目自拟。2、立意自定。不少于600字。

28、一位普通的农家子弟、22岁的华中农业大学2003届本科毕业生,放弃读研的机会,作为志愿者大二就来到贵州山区一个不通公路、不通电话、晚上只能点油灯照明、寄信要走18公里崎岖山路的名叫狗吊岩地方,在那里他孤身一人支教,一呆就是好几年„„他的事迹感动了公众、感动了中国,他用自己的故事解读人与人之间应有的情感,带给人们感人至深的心灵冲击,他就是“2004年感动中国”年度人物----徐本禹。„„

请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。

29、巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没有孩子的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大?原来活水接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。自然界如此,人类社会又何尝不是如此呢?

请联系实际生活,以“接受与付出”为话题,写一篇文章。注意:(1)所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料在文章中可用可不用。(2)立意自定。(3)除诗歌外,文体不限。(4)题目自拟(不得直接以话题为题) 。(5)不少于600字。(6)要有自己的体验和感悟,不能抄袭。

30.我们学过的许多课文都表达着、表现着作者对“美好”的“感受”。春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁;白杨的力争上游,紫藤的万花灿烂,鹤群的团队精神,斑羚的飞渡壮举;三峡的奇丽,西湖的朝烟夕岚,满井的山光水色;鲁迅心中的藤野,冰心笔下的纸船,莱蒙托夫的孤帆,玛丽居里的信念,张晓风的敬畏生命,毕淑敏的提醒幸福,白求恩的高尚纯粹,邓稼先的忠诚奉献„„这一切都融入了我们成长的历程。

现在,也让我们来表达对“美好”的“感受”吧。请以“感受美好”为话题,结合自己的生活体验,自选内容,自拟文题,写一篇六七百字的作文。