春雨校园剧本
初一 记叙文 2538字 554人浏览 卡芙尼珠宝

校园相声

关键词:老师、学生、和雅校园、中国梦 甲:一年一度的新年又到了, 首先祝同学们学习

进步, 身体健康, 新年快乐。

乙:同时,感谢辛勤培育我们的老师,让我们一

起真诚的说一声: 合:老师,您辛苦了!

甲:当然啦,我们的爸爸妈妈为了我们的学习也是操碎了心。

合:爸爸妈妈,你们辛苦啦!

————我———是———分———割———线———— 甲:每当假期的时候, 我就情不自禁的想起在“春

雨国文学校”的生活。

乙:“春雨国文学校”的老师,是辛劳的;学生

是幸运的、幸福的。

甲:“春雨国文学校”是名副其实的“和雅”校

园。教师和睦高雅,学生和乐净雅,师生和谐尚雅,师长和气典雅。

乙. 春雨国文是我们的乐园,兴趣小组:书法、

绘画、棋类、球类,吹拉弹唱……应有尽有;阳光体育:跳绳、踢毽、游戏,跑跳翻滚……其乐无穷。

甲:春雨国文学校的办学理念是以爱为最高宗

旨,教育与时俱进,走在时代前沿。

乙:对于我们许多留守儿童来说,校园就是我们

第二个家;老师就是我们的再生父母。春雨国文的生活的确令人难忘。你在我们春雨国文大小也算一个名人。

甲:什么名人,只不过我是个人名。

乙:三年级时,你是我们班体育班委,一次足球

比赛,你受伤住院,班主任**老师和许多同学,带了很多苹果、香蕉和桔子去医院看望你。当你看到那么多同学和老师,当时感动吗?

甲:(停一会儿)不敢动,疼,一动就疼,我一

动,就疼得越厉害。

乙:当你看到那么多苹果、香蕉和桔子时,心里有何感想?

甲:当时我想,老师啊! 老师,你要是再给我带

来一些大鸡腿和辣条,那该多好啊!

乙:一次,数学老师出一道数学题:8减去它的

一半是多少?你却说出两个不同的答案。 甲:对,8:横着减去它的一半是0;竖着减去它的一半是3。

乙:老师当时没有表扬你,也没批评你,可是有

一次,老师狠狠地批评你。 甲:哪一次?

乙:一次数学考试,你明明参加了考试,可没有

你的试卷,而你的同桌怎么会有两张同样的试卷?

甲:说来惭愧,考试时,他做一题,我一字不漏

抄一题,结果,把他的名字也抄进去了。 甲:你怎么只记得老师的批评,记不住对我的表扬呢?

乙:哪一次? 甲:一次语文课,老师看到上课平时爱瞌睡的我,

又睡着了,点名提问我。 乙:我国数学家有哪些?

甲:在睡梦中被叫醒的我说:“数不清” 乙:老师激动地说,苏步青, 对,他就是其中的一位。

造一个疑问句。

甲:老师,你在提问我吗? 乙:不错,再造一个祈使句。 甲:老师,请不要打搅我睡觉。 乙:很好,最后,造一个感叹句。

甲:老师,你让我再睡一会儿,那该多舒服啊! 乙:(鼓掌)真棒! 全班同学不由自主地为你鼓

掌。

乙:一次班会课,班主任老师像往常一样走进教

室。门关着,当老师开门进来时,忽然从门上落下一块黑板擦,刚好落在老师的光头顶上。引起全班同学哄堂大笑。可班主任没笑,呆呆的站在那里,只是说了一句话——“要是中国男子足球队,射门有这么准,那该多好啊!

甲:搞恶作剧的我当场向老师认错。

乙:令人不可思议的是:你的写作水平这么高,

五年级的一次语文考试,作文要求写400字. 你写了500字, 结果却得了0分, 真有这回事吗?

甲:不错, 那次作文题目叫《仰望星空》。 乙:怎么写的?

甲:( 咳、咳 )全文是这样写的:一天晚上, 我

仰望星空, 看到天上有许多星星, 就情不自禁的数起来, 一颗星, 两颗星, 三颗星, 四颗星, 五颗星, 六颗星, ……就这样, 一直写到150颗星, 整整写了500字。 乙:你这500字作文, 一年级小学生也会写吧. 如

果你写到十万颗星, 你就写出40万字的长篇巨作, 我给你作品起个名字吧, 就叫《0分作文》

甲:去你的吧。

乙:听说刚上学的你学习很勤奋, 我们刚教完" 你,

我, 她", 当晚老师要求我们回家用“你, 我,

她”造句. 你到家第一件事,就请教了你的爸爸, 你爸爸脱口而出。

甲:我是你的爸爸, 你是我的儿子, 指着厨房里的

老婆说:她是你的妈妈。

乙:第二天上课时, 你第一个举手发言, 老师, 我

会用" 我、你、她”造句。我是你的爸爸, 你是我的儿子, 她是你的妈妈。

乙:老师无奈的笑着说:“, 这是你爸爸造给你

听得吧, 今天回家你一定要把这个句子造给你爸爸听,诚实的你一到家就向爸爸汇报说, 爸爸, 我会用" 我你她”造句啦:我是你的爸爸, 你是我的儿子, 她是你的妈妈。

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乙:对对子, 我们都熟悉,一人说上联, 另一人说下联。 甲:诗词大会,咱们春雨国文学校每年都有举行,

死记硬背,对于咱们春雨的学生都是小菜一碟,现场作诗,现场展示,才是咱的强项。他们那种死记硬背,低层次活动我们咱校没人感兴趣。(摇头) 乙:感兴趣的是:

甲:创作下联,一人说出上联, 另一人说下联,

下联必须是自己独创,要求字数相等、押韵、形象、便于记忆。

乙:要不今天也来试一试,如果他的创作:字数

相等、押韵、形象、便于记忆,我们在座的就给他掌声,要是不行,我们把他轰下台。 甲:想欣赏,先鼓掌。 乙:先来五言的诗句:

空山不见人, 甲:爸妈把我疼。 乙:春眠不觉晓, 甲:过年睡大觉。 乙:夜来风雨声 甲:我就不起床。 乙:白日依山尽, 甲:红包收不停。

乙:下面用七言的诗句为难他。(侧身背着甲说)

少小离家老大回, 甲:走街串巷拜大年。 乙:日照香炉生紫烟, 甲:拜年就得要红包。 乙:你怎么就知道要红包?

甲:拿红包,给爸爸妈妈买礼物(害羞) 乙:你还真有孝心(鼓掌)

李白乘舟将欲行, 甲:过完大年把学上。

乙:你怎么这么急着想去学校?

甲:放假这么多天我想春雨姐姐、陈伯、吴妈他们了。

乙:有道理,其实我也想他们了(尴尬,不好意思)

飞流直下三千尺,

甲:红包收了八千块。(开心)

乙:下面不用古诗为难他了;(侧身背着甲说)

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 甲:开开心心过大年,快快乐乐到春雨。 乙:华夏龙,龙腾虎跃。

甲:春雨人,博古通今。(鼓掌)

中国梦,梦想成真。二选一 乙:最后,祝天下所有小朋友: 合:人人有美梦; 乙:祝伟大的中国梦, 合:早日梦想成真! 乙:祝大家:

合:狗年大吉,“汪(旺)汪(旺)汪(旺)”。 合:新年快乐!(谢幕·下场)

全剧终

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