主题班会教案狐狸与葡萄
四年级 记叙文 1948字 218人浏览 llslhjj

初三主题班会教案

除烦恼 做个快乐的中学生

——初三(1)班主题班会

一. 教学目标

1 本次班会, 要使学生认识到烦恼会伴随着我们成长的每一步,掌

握一些消除烦恼的基本方法, 防止采取极端方式来去消除烦恼,这有利于学生的健康发展。

2 锻炼学生的组织能力,同学间学会合作互助。

二. 活动形式.

游戏 情景剧 小故事

三 准备工作

将学生分成六小组

排演情景剧 狐狸的烦恼

四 过程设计

歌曲《最近比较烦》

1 情景导入 主持的烦恼.

2 热身小游戏:情绪表演, 表演猜猜有关喜怒哀惧的词语. 3 情景剧表演:狐狸的烦恼.

4 故事:把身后的门关上.

5 小游戏 写出自己的烦恼,折成飞机,扔进垃圾箱 6 街舞欣赏-快乐结束.

放飞烦恼 做个快乐的中学生

——初三(1)班主题班会

一. 教学目标

通过本次班会, 使学生认识到烦恼是无处不在的, 掌握一些基本的清除烦恼的方法, 防止采取极端方式来去除烦恼.

二. 活动形式.

游戏 情景剧 小故事

三. 过程设计.

1. 导入:主持的烦恼.

2. 游戏:情绪表演, 表演猜猜有关喜怒哀俱的词语.

3. 情景剧表演:狐狸的烦恼.

4. 故事:把身后的门关上.

5. 放飞烦恼.

6. 街舞欣赏-快乐结束.

放飞烦恼 做个快乐的中学生

背景音乐:最近比较烦.

主持人:(两人争吵一番)

女:说明下, 刚才是为班会特意安排的一个小品, 现在掌声有请胡世杰, 和我共同主持这次班会.

男女:今天的主题班会" 放飞烦恼, 做个快乐的中学生" 现在开始.

男:亲爱的同学们, 不知不觉我们已经十四五岁.

女:十四五岁, 如花似锦的年华, 充满多少青春的渴望.

男:十四五岁, 如诗如画的岁月, 充满着欢声笑语.

女:我们拥有美丽的青春.

男:我们拥有灿烂的青春.

男女:但青春的路上也充满着烦恼和坎坷

(男:就像刚才那样, 我也有很多的烦恼, 如期中考试没考好, 爸妈的唠叨. 随着我们一天天长大, 烦恼也一天天增多.)

女:下面我们来玩一个小游戏, 看看同学们对各种情绪的表现力和理解力.

男:(游戏规则

.)

一. 狐狸在葡萄架下转了几圈, 找不到可以攀缘之处, 环顾四周无梯子可用, 于是摇摇头说:"凭我这个头, 这辈子都够不着这些葡萄, 这些葡萄肯定是酸的, 吃了肯定难受, 还不如不吃."

二. 狐狸在葡萄架下转了几圈, 自言自语:"听别的狐狸说, 柠檬的味道和葡萄差不多, 既然我吃不到葡萄, 何不去尝一尝柠檬呢? 总不能在一棵树上吊死吧?"(因此, 它离开去寻找柠檬)

三. 狐狸愤愤不平地离开葡萄架, 越想越憋气," 连葡萄都吃不到, 活着还有什么意思呢?" 于是, 找到一栋楼, 跳楼自杀.

四. 狐狸一气之下精神失常, 一边满街闲逛, 一边口重念念有词:"吃葡萄不吐葡萄皮, 不吃葡萄到吐葡萄皮.

五. 以我现在的能力和水平, 要吃到葡萄是不可能的, 那么我该怎么办呢?(于是它决定给自己充电, 报了一个摘葡萄的技术的进修班, 最后终于如愿以偿)

六. 有些美好的事物总是离我们那么遥远, 保持一定的距离, 让自己留一点幻想又有什么不好呢? 于是它诗兴, 一本诗集由此诞生.

七. 狐狸跳了几下吃不到葡萄, 便发火嚷道:"谁把葡萄架搭这么高? 成心跟我过不去, 真可恨." 用脚踢了几下葡萄架, 我用斧子, 江葡萄砍下来, 吃了葡萄, 主人听到了声音, 一锄头将其打倒. 男:同学们的表演不错, 正如他们表演的一样, 随着我们一天天长大, 我们的生活不仅有眉开眼笑的时候, 我们的烦恼也与日俱增.

女:你有烦恼吗? 看你整天乐呵的.

男:别看我表面上一派乐呵, 我心里可苦啦(列举烦恼).

女:我这儿有一群狐狸, 它们也碰到了烦恼, 知道狐狸的烦恼是什么吗? 下面, 我们这有六只狐狸, 望着葡萄架上的葡萄, 可又吃不到. 苦恼极了, 想知道它们是这么做的吗?

男:想啊.

女:下面请欣赏六只狐狸的表演.(情景剧表演狐狸与葡萄)

男:谢谢各位的表演, 你们欣赏那个狐狸呢? 鄙视那个狐狸呢?

女:生活中有许多事是可望而不可及的, 小到一只冰激凌, 大到升职, 加薪. 希望我们在碰到这些烦恼时, 能像第 只狐狸那样, 而不是一味地埋怨或轻生.

男:邱吉尔是谁, 知道吗? 有个关于他的故事, 听后或许你有所启发.

女:请欣赏故事:把身后的门关上.

男:"把身后的门关上," 多么经典的一句话!

女:请同学们在纸上写下自己最苦恼的事. 跟我一起做(折成小飞机)

男:请把飞机投进各组前的小篓子. 让我们像邱吉尔, 把各自的烦恼丢金垃圾箱, 放下包袱, 轻松快乐地生活与学习.

女:最后, 请欣赏罗石同学为我们带来的街舞, 让我们快乐地结束本次班会! 谢谢大家

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