小学毕业升学作文考试题集
五年级 记叙文 2919字 1423人浏览 yyffss12345

小学毕业升学作文考试题

1、题目: 真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔„„你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。

同类:请以“趣味”为话题,写一篇作文。要求:题材、体裁不限,立意自定,题目自拟,500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。 思路点拨:“趣味”这个话题很宽泛。可根据自己感兴趣的事物或活动,选择一种最能表现趣味的事物或活动来写,说说自己对此产生兴趣的原因,谈谈自己为此追求的经历,并结合生活实际,写出这一事物或活动的特点和内容,写出其对自己成长的影响。

2、生活中你可能是被呵护者,也可能是呵护者;生活中呵护可能带来温情友爱,也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以《—————呵护》或《呵护————》写一篇习作。

3、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,写出来,就是一篇很好的文章。

4、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你„„

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

5、在日常生活中,父母对孩子宽容的事,老师对学生宽容事,同学之间互相宽容的事,邻居之间互相宽容的事„„请选择一件有关宽容的事具体地写下来。要按照事情的发展顺序写。语句通顺连贯,不写错别字。字迹清楚整洁,题目自定。

6、题目:想起来就_______________要求:横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕、”“好笑”、„根据自己的实际填写。(例如:把“想起来就惭愧”作为首句,完成一篇文章 500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。 你在学习和生活中,你或许有做错了或做得不如意的事情,在与同学的交往中,你或许会有对不起的人,或许觉得自己学习不努力浪费了美好的金色年华„„类似的事情都可以如题写作。)

7、提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你的记忆中有这样的事吗?你想对哪位朋友说声对不起? 要求:1、题目自拟2、内容具体,感情真实。3、字数不少于400字。

8、作文,题目:一次成功的合作

9、题目:我被_____________

要求:⑴把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我被误会以后”„„⑵根据题意,有中心有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。

10、在生活中,一本《优秀作文选》、一张电影票、一把扫帚、一只茶杯、一只风筝、一把蒲扇、一条香烟„„往往包含着一个故事,它可能反映友情、亲情、师生之情,也可能看出校园的新风,社会的变化。请写一篇这样的作文,以“一”带头,题目自取。

11、题目:《这句名言教育了我》要求:1、字数在450左右,语句通顺,层次清楚。

12、培根说过:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

13、我养成了一个好习惯

提示:古人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人,一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯,然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的,对自己的学习和生活产生了哪些作用。

14、留在记忆深处的_________________________

先把题目补充完整再写作文,补充后的题目可以是一个以写人为主的题目,也可以是一个以记事为主的题目,也可以是你看过的一篇文章。

15请以“电脑与网络”为话题,写一篇作文。要求:题材、体裁不限,立意自定,题目自拟,500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨:网络,一个神奇浪漫的世界。你玩过电脑游戏吗?那惊心动魄、曲折离奇的一幕幕是否还令你记忆犹新?你交过网友吗?你们是否有令你心动或尴尬的故事?因为上网,你曾领教过父母的多少回“家法”?因为上网,你曾多少次聆听老师的“谆谆教诲”?因为上网,你学到了多少课堂上学不到的东西?„„所有这些,均可从记叙文角度选材。

16 阅读下面文字,按要求作文。

每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步,彼此的理解与宽容,家庭的幸福与安康,社会的安定与发展„„ 请以“期盼”为话题,写一篇作文。要求:题材、体裁不限,立意自定,题目自拟,500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。

17 请以“别用________的目光看________”为题作文。要求:先补全题目,题材、体裁不限,立意自定,500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。 思路点拨:写作时,应放开视野,从历史(小说)中、从电视媒体中、从我们的生活中、从我们学过的课文中搜寻素材,让我们的作文具有多样的生活滋味、新鲜的人生体验、个性的表达方式!

18 请以“我做梦也没有想到”为题,写一篇作文。500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨: “我”既可以是主要人物,也可以是次要人物。“做梦”是强调“没有想到”的程度,并非真的在做梦。此题选材既可以写人,也可以写事。写人应以对比描写表现人物性格的前后变化,写好人也可,写坏人也可。写事应写出乎意料的事,使人大为吃惊的事,突然发生的事,应对事情的前因后果作一定的交代,可以写好事,也可以写坏事。无论写人还是写事,都要与“我”有直接或间接的关系。

19六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。 20 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次——的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求: 500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。

21 在6年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动. 这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味„„ 要求:把题目补充完整,内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。500字以上,不得出现真实的人名、校名、地名。

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