二年级语文我选我
五年级 记叙文 582字 257人浏览 liwei50646天蝎

我选我·教案

教学目标

1. 认识课文的8个生字,会写10个生字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 对自己有信心,懂得用适当的方式展示自我;懂得应当为别人服务。

教学重点

1. 识字、写字。

2. 感悟课文内容,理解体会“我选我”的理由。

教学准备:课件、卡片

教学安排: 两课时

第一课时

课时目标

1. 认识课文的8个生字,会写4个生字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 对自己有信心,懂得用适当的方式展示自我;懂得应当为别人服务。

教学过程:

(一)导入

1. 出示课件(一个快乐的同学)

导入:同学们,王宁同学今天可高兴了,他当上了班里的劳动委员。可他的劳动委员来的与别人真不一样。是怎么一回事?

2. 我们学习一篇新课文《我选我》。(板书课题)齐读课题。

(二)读课文

1. 学生自由读课文,遇到读不通顺的句子多读几遍。

2. 四人小组检查读书。

(三)读文悟情

1. 你知道“我选我”什么意思?读一读课文1、2小节说说

2. 结合自己说说吗?

3. 当王宁的话说完,教室里响起了一片掌声,为什么会响起一片响声?四人小组每人都说说自己的想法。

3. 照样子说一说。

李强是我的好朋友。

(1) 是我的好朋友。

(2) 是 。

(四)写字指导

1. 出示6个左右结构的字认读,观察。

2. 说说写字时要注意的地方。

3. 教师范写,指导重点笔画,如“班”中间是“丿“。

4. 学生练写。教师巡视指导。