《弗朗兹的故事》读后感三篇
六年级 读后感 1992字 12998人浏览 吕文杰0

《弗朗兹的故事》读后感三篇

篇一、

一头金黄色的头发卷儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的小嘴,还有那玫瑰红的双颊。没错,他就是这本书的主人公弗朗兹。你听后,肯定觉得有点儿奇怪,因为弗朗兹这个名字是男孩用的,而他的外貌长得确像一个小姑娘。他正因为这个而烦恼呢!

弗朗兹长得像一个小姑娘,如果碰到不认识的人百分之一百把他看成小姑娘,他就会十分生气,发出尖细的声音,跟别人辩论自己是男孩子,别人还是始终不相信。但是,弗朗兹一直都觉得自己是一个男子汉。

不过,弗朗兹大多数时候是快乐的,他也会给别人带来快乐。比如:他花了三天三夜,用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等为妈妈做了一顶最最时尚的帽子,在母亲节那天送给了妈妈。佳碧喜欢看恐怖片但是又十分害怕,以为厕所里发出呲呲扑扑的响声,以为厕所里有鬼,就立即打电话给弗朗兹,弗朗兹鼓起勇气用最快的速度摸索着黑爬上了佳碧家的楼道里,去保护佳碧。

我觉得弗朗兹是一个不错的男孩子,他乐观、开朗、善良、有勇气、还经常去养老院陪伴哪些孤独的老人。

一个个有趣的故事,一个个有爱心的故事,让我看见这个世界的美丽和纯真,我也要做一个像弗朗兹一样快乐的人,也给别人带快乐的人!

篇二、

昨天,我读了一本书,叫做《弗朗兹的故事》故事的大概是讲一个小男孩儿叫做弗朗兹。可是,当他去买水果的时候,水果摊的女主人叫他小妹妹。

当他去报亭给妈妈买报纸的时候,报亭里的小伙子们也叫他小妹妹。

这能怪谁呢?这还不是因为他有一头金黄色的卷发,一个像樱桃一样红的小嘴唇和一对粉嘟嘟的脸颊。看起来就像一个小女孩。

我最喜欢的一篇故事就是保护佳碧那一篇。因为那一篇里说佳碧的妈妈来找弗朗兹的爸爸妈妈,买了票准备给他们父母,可是他们生病了。就只好跟他们一起去。于是,弗朗兹的爸爸妈妈就答应了。把弗朗兹和佳碧留下来了。

后来,因为佳碧跟弗朗兹吵架了。佳碧就回家了。可是,因为洗手间里的马桶盖没有盖上,纸巾落到了地上,再加上风吹,就有沙沙沙,沙沙沙的声音。正在看侦探片的佳碧就害怕,于是,她就打电话给弗朗兹。后来,弗朗兹探出了原因。

这一篇就好像是英雄救美一样。特帅。而且,我也特佩服弗朗兹的胆量和友情。虽然他跟佳碧吵架了,而他却去勇敢的探出了原因。他就跟名侦探柯南一样。

有一篇我觉得我们根本不该看,因为那一篇里讲弗朗兹无可再忍,就脱掉裤子,露出了他的小鸡鸡。特别的恶心。我都要吐了!

这一篇我觉得好像弗朗兹就像是流氓一样,脱裤子。所以,我们不该看。我也觉得邻居家的侄子也不对,他不认为弗朗兹是男孩子。但是,我也觉得邻居家的侄子也是对的,因为弗朗兹本来长的就很像女孩子。

我觉得《弗朗兹的故事》也挺好看的,就让男孩子知道了男孩子的一些故事。我感谢罗老师给我们买回来了这本书放在图书柜上。

篇三、

在这个愉快又充实的寒假里,我体会到了读书的乐趣,书架上摆放的那一本本的少儿图书,让我的思想变得丰富和活跃了,我在不知不觉中喜欢上了阅读。书中的故事今人难忘,令人回味无穷。

书桌上仍然摆放着《弗朗兹的故事》,这本书我已经看了好几遍,每次拿起来都有种爱不释手的感觉。刚看到这本书的名字时,我就认定这本书是介绍弗朗兹这个人的,书中描述的都是关于弗朗兹个人的故事。虽然我觉得有些描写人和事的书会很枯燥,但我还是怀着好奇的心情看了这本书,我渐渐地被书的内容所吸引,发觉这本书真的很有趣,并不是我之前想像的那样。

一头金黄色的头发卷儿,一双天蓝色的大眼睛,一张樱桃似的小嘴儿,一张可爱的玫瑰似的粉红的小脸颊。没错!这就是书中的弗朗兹。虽然长得像个小姑娘,但的的确确是个可爱的小男孩。他最烦心的事,就是别人总说他像个小姑娘。不过,弗朗兹大多数时间是快乐的,他也会时时为别人送去许多快乐。他用礼品盒、果盒的丝带、衬裙的花边儿、一大块儿丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等为妈妈做了一顶最最时尚的帽子,妈妈当然很喜欢,不过,妈妈戴出去散步时,路人脸上的表情却都怪怪的。弗朗兹会用他独特的方式让他不喜欢的乞克察克老师变得和蔼可亲。这样的故事有很多,都表现出了弗朗兹的天真与活泼可爱,这些快乐的事情让他的童年也变得更加有趣了。

书中的每一个故事都充满了童年的乐趣。童年的弗朗兹稚气勃勃,调皮又温顺的性格使他在学校里得到了老师和同学的赞赏,他也因此拥有了许多的好朋友,他的童年快乐而温馨。

我想,读过这本书的人,大概都会被弗朗兹的那种天真、活泼的性格所感染的。弗朗兹,一个开朗、快乐的男孩儿,他带给人们无限的动力和乐趣。一个个有趣的故事,一个个有爱心的故事,让人们感到了生活的美好,看见了这个世界的美丽与纯真。

我喜欢《弗朗兹的故事》,更喜欢弗朗兹的性格,我已经被深深地感染了。我要象弗朗兹一样,做一个快乐的人!做一个充满爱心的人!我要把我的快乐传染给我身边的每一个人,让爱心在每一个人中间传递。