这个老师很“奇怪”
六年级 记叙文 935字 349人浏览 jndx28

记得上三年级的时候,在我心里,我的数学老师是一个很奇怪的的老师。

上课铃声响了。这节是数学课,肖老师抱着一大叠课堂作业本,走进了教室。那大叠本子还分成了叠。毫无疑义,这肯定是我们班的课堂作业本,这下我们又要遭殃了。因为只要课堂作业本没发下来,就代表我们今天的作业本做得很不好!今天的肖老师好像有些异常,她脸上的表情和说话的语气,比往常严肃了许多,这可不是一个好的征兆啊!老师把作业本“嘭”的一声扔在了桌子上,透过那声音,我仿佛看到了肖老师心中的怒火。

这时肖老师终于说话了:“左边这堆是做得好的,而右边这堆……今天我不上新课,就专门给你们开一个“展览会”,看一看你们做的作业!”精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

“啊——”大家一阵吃惊。有的在下面叫“不千万不要!”有的说“天呐,要是我的“有幸”被选上怎么办!”有的轻声说“千万不要开啊!”做得好的却说:“好啊,好啊!”在这一刹那,各种声音,无所不有。老师不顾台下的事,说着就打开了投影机。

“首先我们先来看一些做得又好又整齐的作业。”这时,讲到好同学的作业本,肖老师心中的怒火似乎消失了。大家的眼睛全部盯着左边的那些作业本,我也不例外。我想,大多数同学和我心里想的一样:我的作业本一定要在左边的那一堆,千万别被老师“展示”出来啊!

我的心跳加速,瞄了瞄手表,啊,才过了15分钟,还有30分钟才下课!完了完了,剩下的30分钟,肖老师肯定会好好地“整”我们。这时,老师从做得不好的那一堆里拿出了一本,“这本是……“诶呀,不会是我的吧。这下真要完蛋了,我的心一下子提了起来。“这本是刘衡的!”说罢,老师把他的作业本放在了投影机上,“虽然我只“展示”这几本做得不好的作业本,但是并不代表没有人做得不好!”她边说边看着我,看着老师的目光,我的心里毛骨悚然。“啊,老师说这话是什么意思?难道是……”我的心再次提了上去。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

肖老师开始滔滔不绝地讲起题来。在讲的过程中,肖老师提了一句:“作业做得不好,还在做小动作!”当时我的手里也正在玩着一支笔。听肖老师的话,我不禁发起抖来。

下课铃声终于响了,我像脱缰的野马一样,冲到了讲台边,翻到了我的作业本,“是100分啊,可老师却再三地看着我提醒我?”我很疑惑。我看了看我后面的同学,才75分,原来老师说的是他啊!