保护环境从我做起
初一 其它 1046字 971人浏览 fly宁静33

我们与绿色同行

602班主题班会 班会目的:

认知:通过这次中队活动,使队员们懂得环保的重要性和紧迫性,知道环保与每个人都息息相关,少先队员更要从小养成自觉保护环境的优良品德。

行动:1、播种种苗,当“护绿使者”。

2、制作“护绿卡”,从小做起,从身边做起,争当“环保小卫士”。

活动过程:

第一部分

甲:大自然是哺育人类的摇篮,每个人的健康成长都离不开清新的空气和水,离不开宁静而整洁的环境。

乙:但另一方面,人们却在污染自然、毁坏地球。地球发“怒”了,用种种方式惩罚人类。

甲:人们逐渐懂得了一个道理:生存靠环境,保护最重要。

乙:要拯救地球,保护好我们美好的家园,少先队员一定要从小养成自觉保护环境的优良品德。

合:602中队,中队主题会——与绿色同行,现在开始。

第二部分

乙:地球是我们人类的母亲,是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。所以我们一定要好好地保护地球。队员们请看,这就是我国的“环境保护徽”,现在请李沛孺同学来为我们介绍一下这个徽。大家欢迎。

“中国环境保护徽”介绍过程。(略)

甲:谢谢李沛孺同学。同学们,为了更能响应环保的号召,国家还设计了很多的“环保徽”。下面,就考一考队员们,看谁知道这些徽代表什么意思。

出示“环保徽”,同学回答。(略)

第三部分

乙:环保与我们每个人都息息相关,我们少先队员是祖国未来的建设者,更要从小做起,从身边做起。现在,就来考考大家的环保知识。

“环保知识知多少”活动过程。(略)

第四部分

甲:看来队员们对环保的知识都很了解。队员们,你们知道3月12日是什么节日吗?(植树节)在那天,我们开始了“春天的行动”——老师叫我们每人种一棵

小植物。看,这就是我们的成果。

乙:我们都知道:采摘一粒种子,种下一片希望。现在,请各小组把采集来的种子进行介绍,交换物种。

甲:也可以向在场的老师和学校领导介绍。

种子介绍和物种交换过程。(略)

第五部分

甲:环保不单是我们个人的事,更需要全世界人的热情参与。

乙:那么,你能不能用一些语言去感动他们,向他们提出号召,大家共同来保护环境,保护我们的家园呢?(能)

甲:请队员们出示你们的“绿色文明标语”,开火车说说。

同学们出示标语,说标语。中队长收集标语。(略)

中队长:报告大队辅导员(敬礼),这是我们中队征集的“绿色文明标语”,请辅导员收下,并布置到校园内,让大家也来参加这“春天的行动”,与绿色同行。(敬礼)

辅导员接收,回礼。(略)

第六部分

合:队员们,

甲:让我们用音符播撒希望的种子;

乙:以歌声延续我们“春天的行动”!

唱歌:《小松树》。(略)

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